Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
589133 |
| Дата создания |
2017 |
| Страниц |
30
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 1 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретические предпосылки исследования языка кино 5
1.1. Особенности языка кино 5
1.2. Понятие восклицательного предложения 8
1.3. Классификация восклицательных предложений 13
Выводы по главе 1 16
Глава 2. Особенности структуры и функционирования восклицательных конструкций в диалогах фильма «The Proposal» 18
2.1. Структура восклицательных конструкций в диалогах 18
Выводы по главе 2 26
Заключение 27
Список использованной литературы 29
Введение
Настоящее исследование посвящено изучению восклицательных конструкций в диалогах англоязычного кинематографа.
Эмоциональность языка кино не может не предполагать использование восклицательных конструкций. В этом плане восклицательные предложения являются наименее изученным коммуникативным типом предложений. Так, в современных лингвистических исследованиях нет специальных работ, в которых был бы представлен комплексный анализ функционирования различных грамматических моделей восклицательных конструкций. В то же время, невзирая на большое количество работ посвященных самим восклицательным конструкциям (Пешкова А.Б., Шипунова В.В.), так и не определен их статус в современной грамматике английского языка. Отсутствие однозначной трактовки в определении статуса восклицательных предложений может быть объяснено сложностью самого феномена эмоций и их проявлений, что напрямую связано с многообразием их вербального выражения, а также сложностью вычленения самого объекта вследствие наличия креативности в языке кино. Все это обосновывает актуальность данного исследования.
Объект данного исследования – восклицательные конструкции современного английского языка.
Фрагмент работы для ознакомления
Целью данной работы был анализ особенностей структуры и функционирования английских восклицательных конструкций, использующихся в кинематографе.
Анализ теоретического материала позволил определить терминологию исследования. Так, диалог – процесс общения между двумя или более лицами.
Кроме того, проанализировав теоретический материал по вопросам статуса восклицательных предложений, можем отметить существование в современной грамматике двух подходов. Это объясняется тем, что проблема восклицательного предложения связана, с одной стороны, с рассмотрением высказывания как элемента грамматической системы, а с другой – с теми коммуникативными задачами, которые эти высказывания реализуют. В связи с этим восклицательные предложения либо выделяются в качестве самостоятельного коммуникативного типа, либо в качестве характеристики, реализующейся в системе трех основных коммуникативных типов.
В рамках данного исследования склоняемся ко второму мнению и под восклицательным предложением понимаем синтаксическую единицу, служащую для выражения чувств и эмоций и объединяющая эмоциональность и восклицательность.
Список литературы
1. Агафонова Н.А. Общая теория кино и основы анализа фильма / Н.А. Агафонова. – Минск: Тессей, 2008. – 392 с.
2. Арнольд И.В. Лексикология современного английского языка: Учебное пособие. – 2-е изд., перераб. – М.: ФЛИНТА : Наука, 2012. – 376 с.
3. Беседина, Наталья Анатольевна Восклицательные предложения в современном английском языке: Семантический, грамматический и функциональный аспекты. – Санкт-Петербург, 1995. – 19 с.
4. Блох М.Я. Теоретическая грамматика английского языка: учеб. пособ. / М.Я. Блох. – 3-изд., перераб. и доп. – М. : Высшая школа, 2000. – 381с.
5. Валгина Н.С. Современный русский язык: Синтаксис. – М.: Высшая школа, 2003. – 416 с.
6. Виноградов В.В. Русский язык: грамматическое учение о слове. – М.: Высшая школа, 1972. – 616 с.
7. Володина М.С. Средства формальной и смысловой связности в диалогическом тексте: дисс. … канд. филол. наук. – Ростов-на-Дону, 2014. – 155 с.
8. Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Основы речевой коммуникации: Учебник для вузов / Под ред. проф. О. Я. Гойхмана. – М.: ИНФРА-М, 1997. – 272 с.
9. Грибова П.Н. К вопросу о специфике восклицательных предложений в английской диалогической речи // Вестник Челябинского государственного университета. 2010. – № 17 (198). – С. 5–8.
10. Иванова И.П., Бурлакова В.В., Почепцов Г.Г. Теоретическая грамматика современного английского языка. – М.: Высшая школа, 1981. – 285 с.
11. Колокольцева Т.Н. Специфические коммуникативные единицы диалогической речи. – Волгоград: Из-во Волгоградского университета, 2001. – 260 с.
12. Пешкова А.Б. Восклицательные предложения в русском и английском языках: структурно-прагматическая классификация // ВЕСТНИК ВГУ. Серия: Филология. Журналистика. – 2014. – № 2.
13. Смирницкий А.И. Синтаксис английского языка. – М., 1957.
14. Шипунова В.В. Восклицательные предложения в современном женском романе (на материале прозы дины рубиной) и способы их передачи на английский язык: Выпускная квалификационная работа на соискание степени магистра филологии. – Санкт-Петербург, 2016. – 83 с.
15. Эйрус-Шулепов С.А. Эволюция языка кинематографа: проблема методологии // Вестник СПбГУ. – Сер. 6. – 2014. – Вып. 4. – С. 76-82.
16. Crystal D. The Cambridge Encyclopedia of the English Language. – Cambridge: Cambridge University Press, 1997. – 524 p.
17. Downing A., Locke Ph. English Grammar. A University Course. – NY: Routledge, 2006. – 610 p
18. Quirk R., Greenbaum S. A University Grammar of English. – London: Longman, 1976. – 502 p.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00378