Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
588729 |
| Дата создания |
2018 |
| Страниц |
32
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение………………………………………………………………….... 3
Глава 1. Теоретические основы социальной работы с детьми, оставшимися без попечения родителей…………………………………………6
1.1. Дети, оставшиеся без попечения родителей, как объект социальной работы………………………………………………………………..6
1.2. Социальная защита детей, оставшихся без попечения родителей................................................................................................................10
Глава 2. Социальная работа с детьми, оставшимся без попечения родителей, в Астраханской области…………………………………………..15
2.1 Опыт социальной работы с детьми, оставшимися без попечения родителей на примере Государственное специализированное казённое учреждение Астраханской области «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей «Улитка»………………………………………………15
2.2 Предложения и рекомендации по совершенствованию социальной работы с детьми, оставшимися без попечения родителей……………………………………………..…………………….…….23
Заключение ……………………………………………………………….24
Литература ……………………………………………………………......25
Приложения……………………………………………………………….27
Введение
Основной проблемой для всех стран является проблема помощи детям, оставшимся без попечения родителей, в России эта проблема стоит исключительно остро. Тяжелое материальное положение большинства населения, рост алкоголизма и наркомании, непомерные перегрузки для семьи. Число детей, лишенных родительского попечительства вырастает. Ужасно то, что большинство их составляют социальные сироты, т.е. дети, кинутые родителями на произвол судьбы. Они обычно отстают в развитии, легко становятся питательной средой для проявления разных форм девиантного поведения.
Фрагмент работы для ознакомления
Курсовая работа состоит из содержания, введения, двух глав, списка литературы и приложений
Данная работа была написана в июне 2018 года, защищена на оценку хорошо, защищала данную работу в ГАПОУ АО "Астраханский социально-педагогический колледж"
Список литературы
Список литературы
1. Алексеева, Л.С. Технологии социальной работы с детьми, пострадавшими от семейного насилия: научно-методическое пособие/Л.С. Алексеева. -М.:ГосНИИ семьи и воспитания, 2016. 208с.
2. Васильева В.Н. Феномен безнадзорности в условиях современной России: анализ причин и эффективности решений / В.Н. Васильева, Т.Н. Камилова // Журнал социологии и социальной антропологии. – 2008. - №2. – С. 122-134.
3. Семейное право России: Учебник для вузов. —3-еизд., перераб. и доп. — М.: Норма, 2005.
4. Холостова Е.И. Технология социальной работы: Учебное пособие. - М., ИНФРА-М, 2005.
Нормативно-правовые акты:
1. Конвенция о правах ребёнка
2. Всеобщая Декларация прав ребёнка
3. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ)
4. Семейный кодекс РФ от 29.12.1995 N 223-ФЗ (ред. от 29.12.2017)
5. Гражданский кодекс РФ от 30.11.1994 № 51-ФЗ (ред. от 29.12.2017)
6. Жилищный кодекс РФ от 29.12.2004 N 188-ФЗ (ред. от 03.04.2018)
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00445