Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
588730 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
32
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ОСНОВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ОСВЕЩЕНИЯ РЕЛИГИОЗНОЙ ТЕМАТИКИ В СМИ 5
1.1. Понятие «религии» и религиозна тематика в СМИ 5
1.2. Понятие СМИ, их виды и функции 8
1.3. Становление религиозной журналистики в России 10
2. МЕСТО ПРАВОСЛАВНЫХ СМИ В СИСТЕМЕ РОССИЙСКОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ 15
2.1. «Радио Мария»: редакционная политика и творческая деятельность 15
2.2. Религиозное (христианское) телевидение: телеканал «Союз» 16
2.3. Религиозное (христианское) телевидение: телеканал «Спас» 19
2.4. Продвижение религии в интернет-ресурсах 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: 32
Введение
ВВЕДЕНИЕ
Журналистика религиозной сферы, несмотря на то, что становится более широкой в последние десятилетия, все же характеризуется довольно узким спектром, и для современного общества она является малоинтересной.
Религиозные (православные) СМИ долгое время освещали исключительно церковные события, обходя стороной общественные явления, которые интересуют массовую аудиторию. Однако с недавнего времени данная тенденция стала меняться в сторону большей направленности на универсального потребителя: и на воцерковленного человека и на того, кто не причисляет себя к числу верующих.
Актуальность исследования заключается в том, что современное религиозное радио- и телевещание до нашего времени не досконально изучено, но из-за роста популярности аудиовизуальных СМИ религиозной направленности такое исследование может помочь в лучшем понимании объективной картины в сфере религиозной тематики российских СМИ.
Фрагмент работы для ознакомления
Объект исследования – религиозные теле- и радиоканалы, осуществляющие вещание в Санкт-Петербурге; интернет-ресурсы.
Предмет исследования – содержательные и структурные аспекты функционирования религиозных СМИ.
Цель работы: выявление современных структурных особенностей и их влияния на привлечение внимания аудитории к религиозным аудиовизуальным средствам массовой информации.
Для достижения цели исследования поставлены следующие задачи:
1. Ознакомиться с историей возникновения религиозной журналистики;
2. Выявить отличительные особенности работы в данном направлении;
3. Определить специфику журналистских материалов, выпускаемых религиозными аудиовизуальными каналами;
4. Выявить наличие проблем в религиозном вещании и показать возможности их решения.
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Богатов В. А. Православное телевидение: проблемы и перспективы//Кавказский геополитический клуб, 2018.
2. Иванова Т. А. Религиозные СМИ в информационном поле России//Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Литературоведение, журналистика, 2016, С. 45-46.
3. Клюев Ю. В. Радиожурналистика: основы профессии: Учеб. пособие. СПб., 2015.
4. Лазутина Г. В. Термины – хранилище концепций//Вестн. Моск. ун-та. Серия 10. Журналистика. – 2017. – № 1. – C. 52. 24.
5. Лукина М.М., Фомичева И.Д. масс-медиа в пространстве Интернета. M., 2014. C. 23.
6. Милов С. И. Патриарх Кирилл. Пять лет непростого служения //Журнал «Фома», 2017.
7. Митрофанова, А. В. Религиозный фактор в мировой политике и проблема «цивилизаций» [Текст]/А. В. Митрофанова//Век глобализации. – 2019. – №1. – С. 110.
8. Морозов А.А. Вера в мире коммуникаций//Религия и СМИ, 2017, С. 68-69.
9. Нетужилов, К.Е. Либерализм в церковной журналистике начала XX в.//Вестник Русской христианской гуманитарной академии. –Вып. №2, Том 14., 2015, С. 144.
10. Свиридова Н.В. Религия онлайн//Философские проблемы информационных технологий и киберпространства, 2015, С. 239-241.
11. Симонов И.В. К вопросу о конфессиональных средствах массовой информации в современной России//Sociology science without borders, 5(45) 2020, С. 27-28.
12. Телевизионный журналист: Основы творческой деятельности: Учеб. пособие для студентов вузов / Под ред. М. А. Бережной. М., 2018.
Интернет-источники:
13. http://eoro.ru/ – официальный сайт Отдела религиозного образования и катехизации Санкт-Петербургской епархии Русской Православной Церкви (дата обращения - 31.12.2020).
14. http://www.spastv.ru/ – сайт телеканала «Спас» (дата обращения - 31.12.2020).
15. http://www.youtube.com/user/tvsoyuz/ – интернет-страница телеканала «Союз» на YouTube (дата обращения - 31.12.2020).
16. https://vk.com/tvsoyuz_ru/ – группа телеканала «Союз» в социальности сети «ВКонтакте» (дата обращения - 31.12.2020).
17. http://tv-soyuz.ru/ – сайт телеканала «Союз» (дата обращения - 31.12.2020).
18. https://vk.com/radiomariarussia/ – группа радиостанции «Радио Мария» в социальной сети «ВКонтакте» (дата обращения - 31.12.2020).
19. http://www.pravoslavie.ru/ – сайт новостного православного портала «Православие.ру» (дата обращения - 31.12.2020).
20. http://base.consultant.ru/ – сайт справочно-правовой системы «Консультант.ру» (дата обращения - 31.12.2020).
21. http://www.patriarchia.ru/ – официальный сайт Московского Патриархата Русской Православной Церкви (дата обращения - 31.12.2020).
22. http://www.tserkov.info/ – сайт газеты издательства Московской патриархии «Церковный вестник» (дата обращения - 31.12.2020).
23. http://www.advlab.ru/– сайт интернет-альманаха «Лаборатория рекламы» (дата обращения - 31.12.2020).
24. http://ria.ru/religion_news/ – сайт информационного агентства «РИА» Новости», раздел «Религия» (дата обращения - 31.12.2020).
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00759