Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
586999 |
| Дата создания |
2022 |
| Страниц |
49
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
Глава 1 Теоретические аспекты самооценки в подростковом возрасте 6
1.1 Проблема формирования самооценки человека в психологии 6
1.2 Особенности самооценки в подростковом возрасте 13
Выводы по Главе 1 19
Глава 2 Практические аспекты исследования особенностей самооценки современных подростков 20
2.1 Анализ психологических исследований самооценки подростков 20
2.2 Экспериментальное исследование самооценки подростков 23
2.3 Сравнительный анализ результатов исследований особенностей самооценки подростков 28
Выводы по Главе 2 30
Заключение 31
Список библиографических источников 34
Приложения 37
Введение
В связи с этим у подростков происходит активное развитие и изменение самооценки, обогащенной новым содержанием и функциями. В этом возрасте она имеет важное значение не только для развития личности, но и для регуляции поведения и взаимоотношений подростков.
Фрагмент работы для ознакомления
Дата изготовления: декабрь 2022 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Проведено экспериментальное исследование.
База исследования: МОУ Гимназия №1 имени Героя Советского Союза Евгения Дикопольцева г.Комсомольска-на-Амуре.
Выборка: 23 старших подростка (14-15 лет)
Есть приложения (методические материалы и результаты исследования).
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Список литературы
1. Ананьев, Б.Г. Психология индивидуальных различий: хрестоматия по психологии // под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. - М.: Наука, 2010. - 268 с.
2. Бернс, Р. Что такое Я-концепция // Психология самосознания: Хрест. / Ред. Д.Я. Райгородский. - Самара, 2003. - С.333-393.
3. Божович, Л.И. Проблемы формирования личности / Л.И. Божович. - М.: Институт практической психологии, 2015. - 399 с.
4. Бондаренко, Н.Я. Роль самооценки в формировании личности подростка / Н.Я.Бондаренко // Вестник Пятигорского государственного лингвистического университета, 2007. - № 1-2. - С. 101-105.
5. Бороздина, Л.В., Видинска, Л. Притязания и самооценка / Л.В. Бороздина, Л.Видинска // Вестник МГУ. - 1986. - № 3. - С. 3 -18.
6. Бороздина, Л.В. Сущность самооценки и ее соотношение с Я-концепцией / Л.В. Бороздина // Вестник Московского университета. Серия 14. - Психология, 2011 - №1. - С.24-29.
7. Возрастная и педагогическая психология: хрестоматия. Для студентов высших педагогических учебных заведений / Сост. И.В.Дубровина, А.М. Прихожан, В.В. Зацепин. - М.: Академия, 2003. - 368 с.
8. Волков, Б.С. Психология подростка: учебное пособие / Б.С. Волков. - М.: Академический проект, 2017. - 240 с.
9. Выготский, Л.С. Вопросы детской психологии / Л.С. Выготский. - СПб.: Союз, 1997. - 220 с.
10. Джемс, У. Психология / Под ред. Л.А. Петровской. - М.: Педагогика, 1991. - 368 с.
11. Кон, И.С. Психология ранней юности / И.С. Кон. М.: Изд-во Просвещение, 2009. – 246 с.
12. Кравченко, А.И. Родителям о подростках, и подросткам о родителях / А.И. Кравченко. - М.: Изд-во «Русское слово - учебная книга», 2002. - 178 с.
13. Куперсмит, С. Предпосылки самооценки / С.Куперсмит. - М., 1959. - 117 с.
14. Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н.Леонтьев. - М.: Смысл, 2005. - 352 с.
15. Липкина, А.И. Самооценка школьника / А.И.Липкина. - М.: Знания, 1976. - 64 с.
16. Малиновский, И.Н. Формирование самооценки подростка / И.Н.Малиновский // Адукацыя i выхаванне, 2004. - №11. - с.12 – 15.
17. Маралов, В.Г. Основы самопознания и саморазвития: Учеб.пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / В.Г.Маралов. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. - 256 с.
18. Маслоу, А.Х. Мотивация и личность [пер. с англ. Т. Гутман, Н. Мухина]. - 3-е изд. - Москва [и др.]: Питер, 2013. - 351 с.
19. Молчанова, О.Н. Самооценка: теоретические проблемы и эмпирические исследования. Учебное пособие / О.Н.Молчанова. - М.: Флинта, 2010. - 482 с
20. Пантилеев, С.Р., Столин, В.В. Методика исследования самоотношения / С.Р.Пантелеев, В.В.Столин. - М.: Смысл, 1993. - 32 с. (Психодиагностическая серия. № 7).
21. Поливанова, К.Н. Психологическое содержание подросткового возраста / К.Н.Поливанова // Вопросы психологии, 2015. - № 1. – С.20-33.
22. Прихожан, А. М. Диагностика личностного развития детей подросткового возраста / А.М.Прихожан. - М.: АНО «ПЭБ», 2007. – 135 с.
23. Рубинштейн, С.Л. Избранные философско-психологические труды. Основы онтологии, логики и психологии / С.Л.Рубинштейн. - М.: Наука, 1997. - 463 с.
24. Сафин, В.Ф. Устойчивость самооценки и механизм ее сохранения / В.Ф.Сафин // Вопросы психологии. - 1975. - № 3. - С. 62-72.
25. Старостина, Е.А. Социально-психологические детерминанты самооценки подростка в системе межличностного общения / Е.А.Старостина // Конференция «Ломоносов 2012». Секция «Психология», 2012. - 68 с.
26. Теория личности в западноевропейской и американской психологии / Под ред. Д.Я. Райгородского. - Самара, 1996. - 480 с.
27. Фельдштейн, Д.И. Психология взросления: Структур.-содерж. характеристики процесса развития личности: Избр. тр. / Д.И.Фельдштейн. - 2-е изд. - М.: Моск. психол.-соц. ин-т: Флинта, 2004. - 670 с.
28. Шаяхметова, В.К. Исследование формирования самооценки младших подростков / В.К.Шаяхметова // Концепт, 2015. – № 03 (март). – С.35-39.
29. Юрчик, С.Н. Психологические аспекты формирования самооценки в подростково-юношеском возрасте / С.Н.Юрчик // Социально-педагогическая работа. Серия «В подмогу педагогу», 2008. - № 11. - С.23-28.
30. Юсупова, Р.Б. Изучение самооценки старших подростков / Р.Б.Юсупова // Научно-методический электронный журнал «Концепт», 2015. - Т.10. - С. 341-345.
31. Исследование особенностей самооценки современных детей и подростков [Электронный ресурс] / Горохова А.А., Сомова Н.Л., Киричик Е.С. // Психология человека в образовании, 2021 - Т. 3. - № 2. – С. 128-139. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-osobennostey-samootsenki-sovremennyh-detey-i-podrostkov/viewer
32. Макеева, Л.В. Динамика самооценки личности в подростковом возрасте [Электронный ресурс] / Автореферат по ВАК РФ 19.00.07, 2002. Режим доступа: https://www.dissercat.com/content/dinamika-samootsenki-lichnosti-v-podrostkovom-vozraste
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00335