Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
586937 |
| Дата создания |
2022 |
| Страниц |
25
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ОТНОШЕНИЯ ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК К СОЗДАНИЮ СЕМЬИ 5
1.1. Понятие и сущность психологической готовности к созданию семьи 5
1.2. Особенности психологической готовности к созданию семьи у юношей и девушек 9
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОТНОШЕНИЯ ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК К СОЗДАНИЮ СЕМЬИ 13
2.1. Организация и методики исследования 13
2.2. Анализ и интерпретация результатов исследования 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 23
Введение
Семья – важный социальный институт, в котором разворачивается процесс социализации ребенка, и любые, даже не ярко выраженные, изменения этого института свидетельствуют об изменениях в других отраслях человеческой жизни, государства, общества. Подготовка к семейной жизни является сложным целостным процессом развития общества в целом, показателем результативности которого является готовность молодых людей правильно строить свои взаимоотношения в супружеской жизни. В связи с тенденцией к резкому омоложению брака актуальной является проблема подготовки молодых людей к созданию семьи.
Анализ научной литературы и жизненная практика свидетельствуют о том, что молодожены часто испытывают трудности, обусловленные их психологической неподготовленностью к созданию семьи: низким уровнем психологических знаний, несформированностью качеств семьянина, отсутствием знаний о функциональном распределении обязанностей супругов, неумением решать межличностные проблемы, неспособностью проявлять эмпатию, взаимоуважение, заботу. Все это вызывает у молодых людей недовольство, разочарование, неуверенность в себе, нежелание вместе с партнером налаживать семейные отношения, что способствует снижению мотивации заключения брака. Объект – отношение юношей и девушек к созданию семьи.
Предмет – различия в отношении юношей и девушек к созданию семьи
Цель – выявить особенности в отношении юношей и девушек к созданию семьи.
Задачи:
1. Выделить критерии психологической готовности к созданию семьи.
2. Дать характеристику особенности в отношении юношей и девушек к созданию семьи, выявленных в психолого-педагогических исследованиях.
3. Организовать и провести эмпирическое исследование отношения юношей и девушек к созданию семьи.
Методы исследования: системный анализ, сопоставление, сравнение, теоретическое обобщение, систематизация, эмпирические методы – диагностические методики «Ценностные ориентации» М. Рокича, «Диагностика уровня эмпатийных способностей» В.В. Бойко, «Самооценка конструктивного взаимодействия в супружеских отношениях», «Диагностика предрасположенности личности к конфликтному поведению» К.В. Томаса и Г.Х. Килменна (в адаптации Н.В. Гришиной), количественный и качественный анализ данных, статистические методы обработки эмпирических данных: коэффициенты ранговой (r-Спирмена) и линейной корреляции (r-Пирсона), критерий t-Стьюдента для независимых выборок.
Фрагмент работы для ознакомления
Семья – важный социальный институт, в котором разворачивается процесс социализации ребенка, и любые, даже не ярко выраженные, изменения этого института свидетельствуют об изменениях в других отраслях человеческой жизни, государства, общества. Подготовка к семейной жизни является сложным целостным процессом развития общества в целом, показателем результативности которого является готовность молодых людей правильно строить свои взаимоотношения в супружеской жизни. В связи с тенденцией к резкому омоложению брака актуальной является проблема подготовки молодых людей к созданию семьи.
Список литературы
1. Александрова В.Г., Богуславский М.В. Новые рубежи педагогической реальности: аксиология, духовность, гуманизм. - М.: МГПУ, 2007. - 311 с.
2. Алексеенко Т.В. Особенности представлений о будущей семье у молодежи, выросшей в условиях дисфункциональности родительской семьи // Проблемы современного образования. 2018. №6. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-predstavleniy-o-buduschey-semie-u-molodezhi-vyrosshey-v-usloviyah-disfunktsionalnosti-roditelskoy-semi (дата обращения: 17.02.2022).
3. Бакланова А.П., Волошановская Е.А., Жесткова Н.А. Семья в представлении современной молодой женщины // Научные дискуссии о ценностях современного общества: сб. материалов VIII междунар. науч.-практ. конф. / отв. ред. Е. М. Мосолова. - Липецк: РаДуши, 2015. - С. 61-64.
4. Барсуков С. М. Молодая семья в представлениях студенческой молодежи среднего города // Вестн. Южно-Российского гос. техн. ун-та (Новочеркасского политехн. ин-та). Сер.: Социально-экономические науки. - 2012. - № 6. - С. 273-277.
5. Бовина И.Б. Теория социальных представлений: история и современное развитие // Социологический журнал. - 2010. - № 3. - С. 5-20.
6. Бондалетов В.В., Будылина Е.М. Брак и семья как ценность в представлении современной молодежи // Социальная политика и социология. - 2014. - Т. 1, № 4. С. 84-96.
7. Гегер А.Э. Выявление индивидуальных и групповых ценностей в группе молодежи. Релевантные методические решения // Социологические исследования. - 2010. - № 1 (январь). - С. 132-141.
8. Дружинин В.Н. Психология семьи. - СПб.: Питер, 2012. - 176 с.
9. Емельянова Т.П. Социальное представление - понятие и концепция: итоги последнего десятилетия // Психологический журнал. - 2001. - Т. 22. – № 6. - С. 39-47.
10. Захаров А.И. Происхождение детских неврозов и психотерапия. - М.: ЭКСМО-Пресс, 2000. - 448 с.
11. Ильиных С.А. «Мозаичность» сознания и гендерные аспекты в представлениях о семье: анализ данных // Вестн. Челябинского гос. ун-та. - 2012. - № 35 (289). -С. 40-47.
12. Ипполитова Е.А. Особенности представлений о семье мужчин и женщин на разных возрастных этапах // Сборники конференций НИЦ Социосфера. - Прага: Vedecko vydavatelske centrum "Sociosfera - CZ" s.r.o. - 2012. - № 22. - С. 49-52.
13. Красильникова Е.Н. Взаимосвязи характеристик сиблинговых и детско-родительских отношений // Вестник ПГГПУ. Серия № 1. Психологические и педагогические науки. 2014. №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyazi-harakteristik-siblingovyh-i-detsko-roditelskih-otnosheniy (дата обращения: 17.02.2022).
14. Митякина М.Г. Представление о семье в рамках постмодернистского общества: структурно-функциональный сдвиг // Вестн. МГОу. Сер.: Философские науки. - 2014. - № 2. - С. 65-72.
15. Мишина В.Л. Семья как ценность в представлениях студенческой молодежи (по материалам социологического исследования) // Социология в современном мире: наука, образование, творчество. - Барнаул: Алтайский гос. ун-т. - 2013. -№ 5. - С. 318-323.
16. Николаева Н.А. Представление о будущей семье на этапе взросления // Культура. Духовность. Общество. 2016. №27. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/predstavlenie-o-buduschey-semie-na-etape-vzrosleniya (дата обращения: 17.02.2022).
17. Погодина А.В. Возрастные особенности представлений о любви в подростковом и юношеском возрасте: автореф. дисс. ... канд. психол. наук. - М.: ПИ РАО, 1993. - 23 с.
18. Свинчукова Е.Г. Образ семьи в русской и татарской культуре (на материале психолингвистических экспериментов) // Мир науки, культуры, образования. - Горно-Алтайск, 2017. - № 6 (67). - С. 608-611.
19. Сидорина Н.П. Национально обусловленное в представлениях турок о семье и мире (на материале ассоциативного эксперимента) // Русский язык за рубежом. - М.: Гос. ин-т русского языка им. А.С. Пушкина, 2010. - № 3 (220). - С. 49-53.
20. Увыкина Л.А. Проблема формирования представлений молодежи о семье // Сборники конференций НИЦ Социосфера. - Прага: Vedecko vydavatelske centrum "Sociosfera - CZ" s.r.o. - 2010. - № 6. - С. 26-29.
21. Холмогорова А.Б., Воликова С.В., Сорокова М.Г. Стандартизация опросника «Семейные эмоциональные коммуникации» // Консультативная психология и психотерапия. - 2016. - Т. 24, № 4. - С. 97-125.
22. Швецова М.Н., Собченко М.Р. Образ семьи в представлениях поколения детей и родителей (поколения Y и Z) // Вестник Российского нового университета. Сер.: Человек в современном мире. - 2018. - № 2. - С. 36-41.
23. Швецова М.Н., Томилина А.И. Образ будущей семьи в представлении подростков // Преподаватель ХХI век. 2010. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obraz-buduschey-semi-v-predstavlenii-podrostkov (дата обращения: 17.02.2022).
24. Шнейдер Л.Б. Основы семейной психологии. - М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2003. -928 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00536