Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
584249 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
27
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 9 сентября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение 3
Глава 1. Издательство «Барбарис» 4
1.1. Об издательстве 4
1.2. Ирина Тарханова об изданных книгах 6
Глава 2. «Алиса Порет. Рисунки, записки, воспоминания» издательства Барбарис 9
2.1. Об авторе 9
2.2. История книги 13
2.3.Оценка критиками 17
2.3.1.Лев Лурье 17
2.3.2. Мария Степанова о воспоминаниях Алисы Порет 18
Заключение 26
Список использованной литературы 27
Введение
Введение
Алиса Ивановна Порет известна в истории русского искусства как талантливый иллюстратор книг, живописец, ученик П.Н.Филонова и К.С. Петрова-Водкина. Среди ценителей и любителей литературного русского авангарда Порет более известна как звезда ленинградской богемы начала 1930-х годов. Универсал, человек блестящего интеллекта и европейского воспитания, дочь француза и шведа, красавица, она дружила с Д.И. Хармсом и кругом писателей, которые называли себя обериутами. На самом деле эта дружба повлияла на всю ее жизнь. Восприятие окружающей среды как непрерывной игры и жизни как артефакта стало неотъемлемой частью существования. Порет всегда работала в лучших книжных издательствах Москвы и Ленинграда, проектировала десятки детских книг, рисовала портреты друзей и знакомых, воспитывала многих учеников. Теперь у нас появилась новая сторона ее наследия - страницы рукописных тетрадей, где удивительный ум, необычайный литературный дар в сочетании с мастерством художника и энергией неутомимого игрока раскрывают нам ее главный талант - талант жить ярко.
Фрагмент работы для ознакомления
Актуальность исследования заключается в возрастающем интересе со стороны читателей и экспертов к художнице и писательнице Алисе Ивановне Порет, Серебряному веку, и не изученностью конкретно этого романа.
Цель работы - изучить издательскую историю книги Алисы Порет, издательства «Барбарис».
Задачи работы:
рассмотреть деятельность издательства «Барбарис»;
раскрыть мнение Тархановой об изданных книгах ее издательства;
исследовать жизненный путь Алисы Порет;
изучить историю издания книги, а также раскрыть мнение критиков о книге.
Список литературы
Список использованной литературы
1. Алиса Порет. http://www.d-harms.ru/women/alisa-poret.html
2. Ирина Тарханова: «Талант художника — это как талант хирурга». https://hitch.space/interview/irina-tarhanova-talant-hudozhnika-eto-kak-talant-hirurga/
3. Ирина Тарханова: Расти между садом и лесом. http://www.odnako.org/blogs/irina-tarhanova-rasti-mezhdu-sadom-i-lesom/
4. Мария Нестеренко. Прятаться за мужской псевдоним малодушно и трусливо. https://yandex.ua/turbo?text=https%3A%2F%2Fgorky.media%2Fcontext%2Fpryatatsya-za-muzhskoj-psevdonim-malodushno-i-truslivo%2F&d=1
5. Мария Степанова о воспоминаниях Алисы Порет. Что там увидела Алиса. https://www.kommersant.ru/doc/2111243
6. Ольга Кабанова. Альбом Алисы Порет: изданы воспоминания художницы. https://www.vedomosti.ru/lifestyle/articles/2013/01/25/avtoportret_alisy_poret
7. Лев Лурье. https://www.dp.ru/a/2013/02/15/Veselij_stalinizm/
8. Создатель издательства «Барбарис» Ирина Тарханова — о том, почему ей неинтересно издавать поэта как поэта и художника как художника. https://godliteratury.ru/projects/izdatelstvo-vyroslo-iz-moego-knizhn
9. Алиса Порет. Воспоминания о Данииле Хармсе. Панорама искусств. Вып. 3. М.: Сов. худож., 1980. С. 349
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00364