Вход

Характеристика социально-бытовых навыков у дошкольников с интеллектуальными нарушениями

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 546821
Дата создания 2023
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 17 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
3 460руб.
КУПИТЬ

Описание

Работа была успешно защищена, оригинальность при выполнении была очень высокая, но для предотвращения снижения высокой оригинальности (материал индексируется в интернете) введение приведено не полностью, а в списке лит-ры отражено только кол-во источников.

ВНИМАНИЕ: Вместе с тем, цена указана со статусом работы "без претензий" (автору отправляется вообще 70% от стоимости), поскольку в 5-6 раз дешевле, если заказывать новую работу, т.е. данный материал предназначен для написания собственной работы. То есть, дешевле купить и заказать здесь на сайте подъем оригинальности, если потребуется.

Если данные условия устраивают, приглашаем купить работу. Также при необходимости после покупки Вы можете заказать на данном сайте необходимые дополнения.

В исследовании нами были использованы следующие методики:

1. Методика «Диагностика показателей и форм агрессии» А. Басса и А. Дарки.

2. Методика «Диагностика уровня тревожности» Ч.Д. Спилберга и Ю.Л. Ханина.

3. Методика «Диагностика уровня эмпатических способностей» В.В. Бойко.

4. Методика «Анкета для родителей, воспитателей и учителей»

Содержание

Введение

Глава 1. Современные подходы к изучению особенностей

понимания социальной информации детьми с нарушениями

интеллектуального развития

Глава 1: Психолого-педагогические основы изучения социально-бытовых представлений и умений

1.1. Роль социально-бытовых навыков в социализации дошкольников с интеллектуальными нарушениями

1.2. Особенности социально-бытовых умений и представлений у дошкольников с интеллектуальными нарушениями

Глава 2. Эмпирическое исследование проблемы социально-бытовых навыков у дошкольников с интеллектуальными нарушениями

2.1. Организация и методы исследования

2.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента

Глава 3. Программа развития социально-бытовых навыков у дошкольников с интеллектуальными нарушениями

3.1. Программа формирующего эксперимента

3.2. Анализ результатов контрольного исследования

Заключение

Литература

Список литературы

20 источников

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00645
© Рефератбанк, 2002 - 2024