Вход

Патриотическое воспитание подростков в условиях детского общественного объединения

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 629099
Дата создания 2024
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 400руб.
КУПИТЬ

Описание

Период изготовления: февраль 2024 года.

Цель исследования: выявить и теоретически обосновать педагогические условия патриотического воспитания подростков в условиях детских общественных объединений.

Задачи исследования:

1.                Выявить психолого-педагогическую сущность понятия «патриотическое воспитание»;

2.                Определить особенности патриотического воспитания подростков;

3.                Проанализировать педагогический опыт патриотического воспитания в условиях детских общественных организаций;

4.                Выявить и теоретически обосновать педагогические условия патриотического воспитания подростков в условиях детского общественного объединения.

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО ОБЩЕСТВЕННОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ. 6

1.1. Педагогическая сущность патриотического воспитания. 6

1.2. Особенности патриотического воспитания подростков. 11

1.3. Анализ практического, педагогического опыта патриотического воспитания в условиях детских общественных организаций. 19

Вывод по первой главе 27

Глава 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ ДЕТСКИХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ. 29

2.1. Разработка проекта по патриотическому воспитанию подростков в условиях ДОО. 29

2.2. Методические рекомендации по патриотическому воспитанию подростков в условиях детских общественных организаций. 41

Вывод по второй главе. 48

Заключение. 50

Список литературы. 52

Список литературы

1. Андриенко О.А. Всероссийское детско-юношеское движение «Юнармия» и его роль в формировании патриотизма у подрастающего поколения. – Текст: электронный. – 2020. - URL: https:// elibrary.ru/item.asp?id=42412336 (дата обращения: 26.01.2024). – Режим доступа: авторизированный.

2. Андрущакевич А.А., Булгакова О.С. О ценностном подходе к сознанию // Вестник психофизиологии. - 2022. №1. С 9 - 21. – Текст: непосредственный.

3. Болотова А.К., Молчанова О.Н. Психология развития и возрастная психология. - М.: Изд. дом Высшей школы экономики. - 2012. - 526 с. – Текст: непосредственный.

4. Бондаревская Е.В. Теория и практика личностно-ориентированного образования – Ростов - на - Дону: Изд-во Ростовского педагогического университета. - 2002. – 325 с. – Текст: непосредственный.

5. Бондаревская Е.В., Кульневич С.В. Педагогика: личность в гуманистических теориях и системах воспитания - Москва; Ростов-на-Дону: Учитель - 1999. - 563 с. - ISBN 5-87456-169-2 – Текст: непосредственный.

6. Будаговский В.Л. Социально-культурные условия военно-патриотического воспитания учащейся молодежи в деятельности общественных объединений поисковой направленности – Тамбов, 2014. – 179 с. – Текст: непосредственный.

7. Быков А.К. Современные научные проблемы патриотического воспитания // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2006. – № 1. – С. 102-106. – Текст: непосредственный.

8. Вежевич Т.Е. Моделирование региональных систем патриотического воспитания школьников - 2011. - 471 с. – Текст: непосредственный.

9. Веселова Т.К., Соломыкина Н.Я., Киселева М.В., Биткова Е.С. Приобщение детей дошкольного возраста к народному творчеству как часть патриотического воспитания // Обучение и воспитание. Методики и практика. - 2015. № 23. - С. 7-11. – Текст: непосредственный.

10. Волохов А.В. Система самоуправления в детских общественных объединениях. - 2007. – 87 с. – Текст: непосредственный.

11. Воспитание патриотизма в условиях социальных перемен: теоретико-методологические и прикладные основы - М.: Государственный НИИ семьи и воспитания. - 2007. - 328 с. – Текст: непосредственный.

12. Выготский Л.С. Избранные психологические исследования. - М.: АПН РСФСР - 1956. - 519 с. – Текст: непосредственный.

13. Гельвеций К.А. О человеке - Москва: Азбука, 2021. - 704 с. - ISBN: 978-5-389-20071-5 – Текст: непосредственный.

14. Гершунский Б.С. Методологические проблемы прогнозирования развития педагогической науки - Челябинск: ЧГПИ. - 1988. - С. 13-29. – Текст: непосредственный.

15. Гранкин В.Е. Анализ государственной образовательной политики по военно-патриотическому воспитанию молодёжи на примере движения «Юнармия». – Текст: электронный. – 2017. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32278639 (дата обращения: 26.01.2024). – Режим доступа: авторизированный.

16. Дивногорцева С. Ю. Основы православной педагогической культуры. Учебное пособие. М: 2017. - 17 с. - ISBN: 978-5-457-68521-5 - Текст: Непосредственный.

17. Дубинина Н.Н. Педагогические условия патриотического воспитания подростков в деятельности Молодежных образовательных центров. – 2005. – 211с. - Текст: Непосредственный.

18. Еревцева Е.Я. Гражданское воспитание как фактор социализации школьников - Челябинск: ЧПУ. - 2006. - 384 с. - Текст: Непосредственный.

19. Ешев М. Российский патриотизм как основа национальной идентичности. - 2013. № 6. - С. 116-118. - Текст: Непосредственный.

20. Зимняя И. А. Педагогическая психология. — М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК. - 2010. — 448 с. - Текст: Непосредственный. 

21. Кравченко И.И. Политические и другие социальные ценности. - 2005. № 2. - С. 3-16. - Текст: Непосредственный.

22. Крайг Г., Бокум Д.П. Психология развития. - СПб.: Питер. - 2005. 940 с. - Текст: Непосредственный.

23. Кыверялг А.А. Методы исследования в профессиональной педагогике. – Талин: Валгус - 1980. – 334 с. - Текст: Непосредственный.

24. Лазарев В.С. Новое понимание метода проектов в образовании. Проблемы современного образования. - 2011. № 6. - С. 35-43. - Текст: Непосредственный.

25. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М.: Политиздат 1975. – 302 - 304 с. - Текст: Непосредственный.

26. Лутовинов В.И. Военно-патриотическое воспитание российской молодежи. – М.: РАГС. - 2010. – 174 с. - Текст: Непосредственный.

27. Максяшин А.С. Народное художественное творчество и его особенности // Альманах современной науки и образования. - 2012. № 11 (66). - C. 139-141. - Текст: Непосредственный.

28. Мудрик А. В. Социальная педагогика. - М.: Издательский центр «Академия». - 2000 - 200 с. - ISBN 5-7695-0640-7 - Текст: Непосредственный.

29. Мусина В.Е. Патриотическое воспитание школьников. - Белгород: ИД «Белгород». - 2013. - 156 с. - Текст: Непосредственный.

30. Мусс Г.Н. Теория и практика патриотического воспитания. - Москва; Берлин: Директ - Медиа. - 2015. - 182 с. - Текст: Непосредственный.

31. О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы»: постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2015 года № 1493 (ред. от 30.03.2020) // СПС КонсультантПлюс. - М.: 2018. - Текст: Непосредственный. 

32. О Федеральном агентстве по делам молодежи: постановление Правительства Российской Федерации от 29.05.2008 № 409 (ред. от 14.11.2018) // СПС КонсультантПлюс. - М.: 2018. - Текст: Непосредственный.

33. Об общественных объединениях: федер. закон от 19.05.1995 № 82-ФЗ // СПС КонсультантПлюс. М.: 2018. - Текст: Непосредственный.

34. Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года: распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 № 996-р // СПС КонсультантПлюс. М.: 2018. - Текст: Непосредственный.

35. Основин А.В. Формирование патриотизма старшеклассников в образовательной среде школы. – Ростов-на-Дону. - 2016. – 221 с. - Текст: Непосредственный.

36. Подласый И. П. Педагогика : учебник для вузов — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 575 с. — ISBN 978-5-534-03772-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/535418 (дата обращения: 26.01.2024). 

37. Полухина Е.А. Проблемы нравственного и духовного воспитания в современных условиях. - 2015. - Текст: электронный// Образовательная платформа Инфоурок [сайт]. — URL: https://infourok.ru/dokladvistuplenie-po-teme-problemi-nravstvennogo-i-duhovnogo-vospitaniya-v-sovremennih-usloviyah-517719.html (дата обращения: 26.01.2024). 

38. Российская семья – основа развития духовности и патриотизма. - М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС». - 2010. - 360 с. - Текст: Непосредственный.

39. Российский статистический ежегодник. - М: Росстат. - 2018. - Текст: Непосредственный.

40. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. - М.: Просвещение. - 1976. - 366 с. - Текст: Непосредственный.

41. Симонова М.М., Удалов Д.Э. Правовые основы патриотического воспитания в Российской Федерации. - 2017. - Текст: электронный// Образовательная платформа Cyberleninka [сайт]. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pravovye-osnovy-patrioticheskogo-vospitaniya-v-rossiyskoy-federatsii (дата обращения: 22.01.2024). 

42. Сухомлинский В.А. Избранные произведения. - Киев: Радянская школа. - 1980. - Текст: Непосредственный.

43. Ушинский К.Д. Избранные педагогические сочинения. - Теоретические проблемы педагогики – М.: Педагогика. - 1974. – Т. 2. – 584 с. - Текст: Непосредственный.

44. Щуркова Н. Е. Новое воспитание. – М.: Педагогическое общество России. - 2000 – 132 с. - Текст: Непосредственный.

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00448
© Рефератбанк, 2002 - 2024