Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код |
605637 |
Дата создания |
2022 |
Страниц |
17
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
1.Протокол проведения диагностической методики, выводы и рекомендации по полученным результатам 3
2.Аннотированный список литературы 15
Список использованных источников 18
Фрагмент работы для ознакомления
Период изготовления: сентябрь 2022 года.
Учебное заведение: Омская гуманитарная академия .
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Список литературы
1. Арушанова, А.Г. Речь и речевое общение детей: Книга для воспитателей детского сада. / А.Г. Арушанова. – Москва : Мозаика–Синтез, 2016. – 272 с.
2. Анищенкова, Е. С. Артикуляционная гимнастика для развития речи дошкольников. / Е. С. Анищенкова. – Москва : Астрель, 2017. – 130 с.
3. Беккер, К. П. Логопедия. / К. П. Беккер. – М., 2017. – 178 с.
4. Белякова, Л. И. Логопедия. Дизартрия. / Л. И. Белякова. – М.: ВЛАДОС, 2018. – 170 с.
5. Бондаренко, А.К. Словесные игры в детском саду. /А.К. Бондаренко. – М.: Наука, 2018. – 130 с.
6. Лопатина, Л. В. Приемы обследования дошкольников со стертой формой дизартрии и дифференциация их обучения / Л.В. Лопатина, // Дефектология. – 2016. – №2. С.10–69.
7. Парамонова, Л. Г. Логопедия для всех. / Л. Г. Парамонова. СПб.: Питер, 2015. –156 с.
8. Флерова, Ж. М. Логопедия. / Ж. М. Флерова. – Изд. 4–е. Ростов н/Д: Феникс, 2018. – 190 с.
9. Шаховская, С. Н. Логопедия. Методическое наследие. / С. Н. Шаховская, М.: ВЛАДОС, 2013. – 190 с.
10. Ястребова, А. В. Методы обследования речи детей: пособие по диагностике речевых нарушений. / А. В. Ястребова. – М. : АРКТИ, 2015. – 240 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.00478