Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
602598 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
45
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 21 октября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Цель: проанализировать качество и механизм профориентационной работы в службе занятости.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
1. Изучить историю становления профориентационной работы, её структуру, цели и задачи.
2.Проанализировать условия участия в профориентации предлагаемые центром занятости населения.
3. Проанализировать ситуацию по профориентации в Свердловской области осуществляемую центром занятости населения.
Введение
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
1. История становления профориентационной работы, её структура, цели, задачи 5
2. Организация профориентационной работы в центре занятости населения 17
3. Профориентация осуществляемая центром занятости населения Свердловской области 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 42
Фрагмент работы для ознакомления
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
1. История становления профориентационной работы, её структура, цели, задачи 5
2. Организация профориентационной работы в центре занятости населения 17
3. Профориентация осуществляемая центром занятости населения Свердловской области 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 42
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Гудкова, Е.В. Основы профориентации и профессионального консультирования: Учебное пособие/ Под ред. Е.Л. Солдатовой. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2004. – 125 с.
2. Давыдова, Э. Х. Хочу быть психологом. Пособие по профориентации / Эльмира Давыдова / Ред. Р. Белкина. — М.: Издательство ПЧЕЛА, 2008. — 88 с.
3. Иванова, Е.М. Психология профессиональной деятельности / Е.М. Иванова. – Москва : Пер Сэ, 2006. – 382 с. – (Современное образование) . – ISBN 5-929201-51-X.
4. Интерактивный портал Департамента по труду и занятости населения Свердловской области [электронный ресурс] - ООО «НПК Катарсис», 2000-2020. -
http://szn-ural.ru
5. Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации [электронный ресурс] - 127994, ГСП-4, г. Москва, ул. Ильинка, 21. - https://www.rostrud.ru
6. Михалкина, Е. В. Экономика труда: учебник по общей профессиональной дисциплине федеральной компоненты "Экономика труда" для студентов вузов / Е. В. Михалкина, О. С. Белокрылова, Е. В. Фурса ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Юж. федер. ун-т . - Москва : РИОР: ИНФРА-М, 2017. - 273 с.
7. Пустовая, Е.Н. Профориентация: проблемы, опыт, перспективы // Информационно-методический, дидактический журнал «Имидж»-№2-март-2002.
8. Пряжников, Н. С. Теория и практика профессионального самоопределения. Учебное пособие. — М.: МГППИ, 1999. — 97 с.
9. Рофе, А. И. Рынок труда [Текст] : учебник для студентов, обучающихся по направлению подготовки "Управление персоналом" квалификация (степень) "бакалавр", и другим экономическим специальностям / А. И. Рофе. - Москва : КноРус, 2016. - 259 с. (1 экз.)
10. Сазонов, А. Д. «Профессиональная ориентация молодежи» / А. Д. Сазонов, Н. И. Калугин, А. П. Меньшиков и др., М.: Высшая школа,1989 -272 с.
11. Сулейманова, Г. В. Правовое регулирование обеспечения занятости населения: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Юриспруденция" / Г. В. Сулейманова. - Москва : ИНФРА-М, 2011. - 250 с.
12. Старцева, А.Г. Информационно-методический и дидактический журнал «Имидж» №2, март 2002, тираж 200 экз., г. Новосибирск, ул. Фрунзе, 4, оф. 302.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00423