Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
600928 |
Дата создания |
2022 |
Страниц |
19
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Содержание и сущность категории обучения 5
2. Закономерности и принципы процесса обучения 7
3. Обучение как процесс управления в организации 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18
Введение
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Содержание и сущность категории обучения 5
2. Закономерности и принципы процесса обучения 7
3. Обучение как процесс управления в организации 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Фрагмент работы для ознакомления
Оригинальность - 77 % по antiplagiat.ru.
1. Содержание и сущность категории обучения
2. Закономерности и принципы процесса обучения
3. Обучение как процесс управления в организации
Список литературы
1. Винникова И.С. Перспективные методики обучения в системе высшего образования / И.С. Винникова, Е.А. Кузнецова, А.Н. Сидоров // Проблемы современного педагогического образования. - 2020. - №69-1. – С. 123-126.
2. Вьюнова Д.С. К вопросу о применении понятий «Педагогическая технология» и «Методика обучения» / Д.С. Вьюнова, О.А. Швец // Вестник МГОУ. Серия: Педагогика. - 2017. - №3. – С. 178-183.
3. Грохольская О.Г. «Проблемы теории обучения» // Научные исследования в образовании. - 2017. - №7. – С. 3-18.
4. Дмитриев М.Е. Особенности обучения персонала организации / М.Е. Дмитриев, А.М. Серёжкин // Вестник Казанского технологического университета. - 2018. - №15. – С. 300-303.
5. Дугина К.А. Специфика управления знаниями в системе общего образования // Вопросы управления. - 2018. - №3 (33). – С. 110-114.
6. Жукова О.О. Обучение как один из основных элементов развития персонала организации / О.О. Жукова, Ю.Н. Никулина // Интерактивная наука. - 2017. - №12. – С. 189-192.
7. Захарова М.Н. Особенности обучения персонала в организациях производственного типа / М.Н. Захарова, И.Ю. Суркова // Профессиональная ориентация. - 2018. - №1. – С. 107-113.
8. Ивашина Д.Д. Особенности процесса обучения персонала в деятельности организации / Д.Д. Ивашина, В.С. Кудряшов, Е.А. Мосеева // Ученые записки Тамбовского отделения РоСМУ. - 2017. - №7. – С. 189-186.
9. Матюнин Л.В. Особенности обучения персонала на различных этапах жизненного цикла организации / Л.В. Матюнин, А.А. Чекан // Вестник МГОУ. Серия: Экономика. - 2018. - №2. – С. 188-195.
10. Напольских Н.Б. Понятие «Воспитывающее обучение» в контексте современного образования // Sciences of Europe. - 2020. - №52-4 (52). – С. 195-198.
11. Пядина Т.И. Обучающие методы, как основа образовательного процесса / Т.И. Пядина, И.А. Царева // Символ науки. - 2017. - №6. – С. 132-134.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00425