Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
588405 |
| Дата создания |
2022 |
| Страниц |
32
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 17 сентября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
Глава 1. Молодежь как особая группа в социальной структуре общества 5
1.1 Молодость как социальный феномен 5
1.2 Молодежь как объект социальной и психологической работы 11
1.3 Психологическое обеспечение организации работы с молодежью 15
Глава 2. Практические аспекты социально-психологической работы с молодежью 20
2.1 Определение уровня психологической готовности молодежи к родительству средствами тренинговой программы «Эффективное родительство» 20
2.2Исследование регионального опыта социальной работы с молодежью 22
Заключение 29
Список использованных источников 31
Введение
Обращение к проблеме социальной работы с молодежью и ее селекции как одного из наиболее актуальных направлений развития современного психологического мышления в 21 веке, в частности создание равных стартовых возможностей молодежи для профессионального обучения, обновления их готовность к преобразованию социальных процессов, их адаптация во всех сферах жизни. Все это требует новых подходов к решению проблем социализации подрастающего поколения и требует создания психологической поддержки молодежи и способов самореализации. Поэтому тема «Социально-психологическая работа с молодежью в условиях современной социокультурной ситуации» особенно актуальна, так как молодежь – это будущее России.
Фрагмент работы для ознакомления
Период изготовления: январь 2022 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Было проведено экспериментальное исследование.
База исследования: студенты факультета социальных наук Нижегородского государственного университета.
Выборка: две группы. В первую группу вошли 25 девушек, во вторую - 37 девушек.
Проведено исследование регионального опыта социальной работы с молодежью на примере Орловской области.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.. ..
Список литературы
1. Андерсон, Б. Образование в сфере социальной работы: некоторые педагогические и организационные проблемы / Б. Андерсон - М.-Барнавул, 2019. - С. 12-17.
2. Антология социальной работы в 5 т. / сочинение. М.У. Фирсов. - М.: Сварог-НВФ СПТ, 2019. – 416 с.
3. Апатенко С.М. Молодежная политика должна быть сильной и жизненной /С.М. Апатенко - Вестник молодежной политики, 2020. – 331 с.
4. Багдасаран Н.Г., Кансузян Л.В., Немцов А.А. Инновации в ценностных ориентациях студентов / Социс, 2021. - №4. - С. 125.
5. Баджа Л.Ю. Прогрессивные идеи социальной педагогики и социальной работы в России: история и современность / Л.Ю. Блуждающий. — М.: Из-ва АСОПиР, 2020. – 223 с.
6. Бестужев-Лада, И.В. Социальные проблемы молодежи / И.Ю. Бестужев-Лада. - М., 2019. – 334 с.
7. Бачарова В.Г., Яркина Т.Ф. Социальная работа в России: уроки и перспективы развития / Соц.работа, 2018. - №2 (3). - С. 3.
8. В помощь организатору социальной службы по работе с молодежью: пособие / Волгоград: Волгоградский институт молодежи, 2019. – 200 с.
9. Знакомство с новой профессией: общественно-исторический контекст / Социальная работа, 2016. - №1 (4). - С. 11.
10. Вишневский Ю.Р. Практикум по социологии молодежи / Ю.Р. Вишневский - М., 2020. – 415 c.
11. Вишневский Ю.Р., Рубина Л.Я. Социальное лицо студентов 90-х. / Ю.Р. Вишневский – Социс, 2017. - №10. - С. 56–69.
12. Володин Н.А. Социальные приоритеты региона /Н.А. Володин В.М. Анисимов. - М.: «Экономика», 2014. – 211 c.
13. Варанков С.Г. Социализация молодежи: проблемы и перспективы / С.Г. Воронки. - Оренбург, 2019. – 293 c.
14. Гил С.С. Педагогика в поддержку молодежных инициатив /С.С. Гил. - М., 2019. – 228 c.
15. Григорьев С.И. Социальная работа с молодежью: уроки. для студентов вузов /С.И. Григорьев, Л.Г. Гуслякова, С.А. Гусава. - М.: Гардарики, 2018. – 234 c.
16. Государственная молодежная политика в г. Новосибирске: опыт Комитета по делам молодежи мэрии / Новосибирск, 2019. – 199 c.
17. Государственная молодежная политика в Российской Федерации: Законодательство Российской Федерации и ведомственные нормативные акты. Ч. 1–4 / общ. изд. и состав. В.А. Лук. - Москва: Институт молодежи, 2019. – 200 с.
18. Добрускин, М. Студент - кто он? / Социс, 2020. - №8-9. - С. 79.
19. Емельянов В.В. Студенты об адаптации к студенческой жизни / Соц. исследовательская работа, 2021. – 230 с.
20. Загвязинский В.И. Общие принципы методики социальной работы / Пособие для социальных педагогов и социальных работников / В.И. Загвязинский. - Набережные Челны.: Из-во ИНПО, 2017. – 234 с.
21. Зайнышев И.Г. Теоретико-методологические основы социальной работы // Соц.работа. - Проблема. 6. - 1992. - С. 25–29.
22. Зубок, Ю.А. Проблемы социального развития молодежи в условиях риска / Социс, 2020. – 289 с.
23. Ильинский И.М. Молодежь планеты: мировая ситуация в 90-е годы, тенденции и перспективы / И.М. Ильинский, С.Ю. Алещанак, И.А. Володин. - М.: Голас, 2019. – 300 с.
24. Колков В.В. Государственная молодежная политика и социальная работа с молодежью / В.Ю. Колков, Н.А. Шахина. - М.: Социально-технологический институт, 2020. – 299 с.
25. Ковалева А.И. Социология молодежи: теоретические вопросы / А.И. Кавалёва, В.А. Лук. - Москва: Общество, 2014. – 233 с.
26. Константиновский Д.Л. Молодежь 90-х: самоопределение в новой реальности /Д.Л. Константиновский. – М.: Институт молодежи, 2020. – 451 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00345