Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
588179 |
| Дата создания |
2018 |
| Страниц |
35
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение..................................................................................................................3
Глава 1. Общее понятие физического упражнения.............................................5
1.1 Понятие физическое упражнение...................................................................5
1.2 Понятие классификации физических упражнений.......................................8
1.3 Классификация по признакам.........................................................................9
Глава 2 Классификация физических упражнений.............................................11
2.1 Классификация физических упражнений по направленности на развитие физических качеств...............................................................................11
2.2 Классификация физических упражнений по биологическим
признакам...............................................................................................................19
2.3 Классификация физических упражнений по физиологическим
признакам...............................................................................................................28
Заключение.............................................................................................................33
Список литературы................................................................................................34
Введение
Человек как личность формируется в процессе общественной жизни: учебе, труде, в общении с людьми. Физическая культура и спорт вносят свой вклад в формирование всесторонне развитой личности.
Физическое развитие – это естественный процесс постепенного становления и изменения форм и функций организма человека.
Фрагмент работы для ознакомления
Введение..................................................................................................................3
Глава 1. Общее понятие физического упражнения.............................................5
1.1 Понятие физическое упражнение...................................................................5
1.2 Понятие классификации физических упражнений.......................................8
1.3 Классификация по признакам.........................................................................9
Глава 2 Классификация физических упражнений.............................................11
2.1 Классификация физических упражнений по направленности на развитие физических качеств...............................................................................11
2.2 Классификация физических упражнений по биологическим
признакам...............................................................................................................19
2.3 Классификация физических упражнений по физиологическим
признакам...............................................................................................................28
Заключение.............................................................................................................33
Список литературы................................................................................................34
Список литературы
1. Курс лекций по основам медицинских знаний и здорового образа жизни: учебное пособие. -Директ-Медиа. А. А. Щанкин. 2015 г. Стр. 6-16
2. Основы теории методики физической культуры и спорта. Учебно-методическое пособие. Кокоулина О.П. -М.: МГУЭСИ 2011 г. Стр. 53-104.
3.Русакова Н.Г. Влияние физического воспитания и роль самоконтроля в процессе занятий физической культурой на студентов в высших учебных заведениях. Н.Г Русакова. / В сборнике: Актуальные вопросы психологии и педагогики в современных условиях Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции./ Москва. 2016. — С. 66—67.
4.Физическая культура: методики практического обучения: учебник / И. С. Барчуков. — М.: Академия, 2013. Стр. 29-51.
5. Физическая культура. Учебник и практикум для прикладного бакалавриата. Муллер А.Б. 2016. Стр. 57-65.
6. Физическая культура: учебник / В.С. Кузнецов, Г.А. Колодницкий. — М.: КНОРУС, 2016. Стр. 48-54.
7. Картышева С.И.Физиология физических упражнений: учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности 050720
«Физическая культура» и направлению «Педагогическое образование», профиль «Физическая культура» / С.И. Картышева. –Воронеж :Воронежский государственный педагогический уни-верситет, 2012.–176с.
8. Барчуков, И.С. Физическая культура и спорт: методология, теория, практика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / И.С. Барчуков, А.А. Нестеров. М.: Издательский Центр «Академия», 2006. - 528 с.
9. Васильков, А.А. Теория и методика физического воспитания: учебник / А.А. Васильков. - Ростов н/Д: Феникс, 2008. -381 с., ил.
10. Каленчиц, Т. И. Функциональные нагрузочные пробы : учебно-методическое пособие / Т. И. Каленчиц, Е. В. Рысевец, Ж. В. Антонович. –Минск : БГМУ, 2018. –36 с.
11. Виленский М.Я., Горшков А.Г. Физическая культура и здоровый образ жизни студента: учебное пособие. М., 2012.- 239с.
12. Фискалов В.Д. Спорт и система подготовки спортсменов: учебник.
– М.: Советский спорт, 2010. – 392 с.
13. Холодов Ж.К. Теория и методика физической культуры и спорта: учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования /Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. – 10-е изд. испр. – М.: Академия, 2014. – 480с.
14. Теория и методика физической культуры /под ред. Ю.Ф. Курамшина. – 4 изд. стер. – М.: Советский спорт, 2010.– 463 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00356