Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
588028 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
45
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
В качестве диагностических методик мной были использованы
- анкеты для учащихся: «Что думают школьники о здоровом образе жизни»;
- тест «Определение адаптационных возможностей организма к физическим нагрузкам»;
- анкеты для родителей;
В нашей работе использовались методы исследования:
- поиск и анализ психолого–педагогической литературы по проблеме исследования;
- тестирование, анкетирование и интерпретация полученные данных;
- качественный и количественный анализ результатов исследования.
Практическая значимость работы заключается в том, что программа, направленная на формирование среди младших, средних и старших школьников здорового образа жизни может применяться в школьных программах направленных на здоровый образ жизни.
Введение
можно использовать как реферат
Фрагмент работы для ознакомления
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….……..….5
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ШКОЛЬНИКОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ……………………….…………..……………….8
1.1 Сущность понятия «здоровый образ жизни» для школьников……………………………………………………………………..….8
1.2 Характеристика типичных недостатков формирования здорового образа жизни школьников…………………………………………………....….15
ГЛАВА 2. ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ШКОЛЬНИКОВ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ………..…………………….……...22
2.1 Организация и этапы исследования…………………………………22
2.2 Содержание и процесс формирования здорового образа жизни школьников………………………………………………………………………24
2.3 Сравнительные результаты начального и итогового уровней формирования здорового образа жизни школьников………………...…..…29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………….……..…..45
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………..…47
Список литературы
20 источн
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00432