Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
587931 |
Дата создания |
2021 |
Страниц |
39
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О СКОЛИОЗЕ 5
1.1 Понятие и классификация 5
1.2 Этиопатогенез 10
1.3 Диагностика и профилактика 16
Глава 2. АНАЛИЗ МЕТОДИК АФВ ПРИ СКОЛИОЗЕ 22
2.1 Адаптивное физическое воспитание 22
2.2 Принципы АФВ 26
2.3 АФВ при сколиозе 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
Список используемых источников 39
Введение
Опорно-двигательный аппарат состоит из костного скелета и мышц. В скелете выделяют три отдела: скелет головы, туловища и конечностей. Скелет туловища включает позвоночник и грудную клетку. Позвоночник образован 33-34 позвонками и имеет 5 отделов: шейный, грудной, поясничный, крестцовый и копчиковый. В связи с прямохождением позвоночник у человека образует 4 изгиба. В шейном и поясничном отделах изгибы обращены выпуклостью вперед (лордозы), в грудном и крестцовом - назад (кифозы).
Фрагмент работы для ознакомления
При длительном согнутом положении позвоночника слабости спинных мышц увеличивается изгиб в грудном отделе позвоночника. В результате длительного неподвижного сидения и неправильной косой посадки появляется искривление позвоночника в сторону - сколиоз. Также к заболеваниям позвоночника относятся: остеохондроз, радикулит, миозит, ишиас, межреберная невралгия и т.д.
При сколиозе многие позвонки находятся в неправильном положении и могут сдавливать межпозвонковые отверстия, где выходят из спинного мозга нервы, сосуды, осуществляется лимфоотток и циркуляция энергии по меридианам.
Список литературы
Список используемых источников
1. Аршин В.В. Возникновение и прогрессирование сколиоза позвоночника // Medicus. – Волгоград, 2015. – С. 94-98.
2. Аршин В.В., Чебыкин А.В. Сколиоз, причины и механизм развития, новый метод коррекции // Вестник медицинского института «Реавиз»: реабилитация, врач и здоровье. – 2015. – С. 56.
3. Гончарук С.В., Брежнева О.А. Сколиоз: причины возникновения, диагностика, лечение // Современные тенденции развития науки и технологий. – Белгород. 2017. – С. 133-134.
4. Горшкова П.И. Адаптивная физическая культура для детей младшего школьного возраста с нарушениями осанки и плоскостопием.– 2015. – С. 20-25.
5. Ечевская О.В., Дерябина Г.И. Адаптивное физическое воспитание студентов специальной медицинской группы (на примере педагогического колледжа) // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки.– 2020. – С. 90-94.
6. Каминская В.А., Лысова И.Ю. Лечебная физическая культура при сколиозе // Физическая культура и спорт в современном мире: проблемы и решения. – 2018. – С. 90-93.
7. Кудинова А.С., Матвеев В.С. Сколиоз. Виды, причины и методы лечения // Матрица научного познания. – Краснодар. 2019. – С. 137-142.
8. Магомедов Р.Р., Щупленков Н.О., Щупленков О. В. [и др.]. Физическая культура и спорт с элементами адаптивной физической культуры // Общество с ограниченной ответственностью "Бук".– 2017. – С. 102-103.
9. Мога Н.Д. Адаптивное физическое воспитание дошкольников с нарушениями опорно-двигательного аппарата // Сибирский педагогический журнал.– 2015. – С. 125-130.
10. Орлова Т.В. Адаптивное физическое воспитание для нетрудоспособных студентов // Молодежь и системная модернизация страны.– 2020. – С. 416-419.
11. Панюкова О.Г. Адаптивная физическая культура при заболевании опорно-двигательной системы // Теоретические и прикладные проблемы современной науки и образования.– 2017. – С. 307-318.
12. Пастухова А.А. Сколиоз и лечебное плавание // Сибирский государственный университет науки и технологий им. академика М.Ф. Решетнева. – Красноярск. 2018. – С. 113-115.
13. Рустамова Н.Г., Федорова Н.И. Особенности организации адаптивного физического воспитания детей с нарушениями интеллекта // Colloquium-journal.– 2020. – С. 19-20.
14. Сарнадский В.Н. Цифровая Медицина для детской ортопедии // Главный врач Юга России. – 2020. – С. 22.
15. Сергеева Д.Ю., Миронова С.П. Сколиоз: профилактика и лечебная физкультура // Российский государственный профессионально-педагогический университет. – Екатеринбург. 2015. – С. 204-208.
16. Солодовник Е.М., Кутепова И.Ю. Особенности организации занятий для студентов специальной медицинской группы с диагнозом сколиоз // Вопросы педагогики. 2020. – С. 245-248.
17. Федорова Н.И., Бахрах И.И. Компетентностно-ориентированная технология физкультурного образования родителей, необходимого для участия в абилитации детей с нарушениями интеллекта // Наука и спорт: современные тенденции.– 2018. – С. 78-82.
18. Федякина Л.К., Кортава Ж.Г., Скорик Н.В. Технология адаптивного физического воспитания студентов на занятиях физической культурой в вузе // Символ науки. – Сочи. 2015. – С. 167-169.
19. Хуснуллина А.Р. Физическая реабилитация при сколиозе // Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма. – Казань. 2016. – С. 7.
20. Магазова Э.А., Ермолаева И.Ю. Лечебная физическая культура при сколиозе позвоночника – [Электронный ресурс]: URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41754489
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00451