Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
587084 |
| Дата создания |
2023 |
| Страниц |
36
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 сентября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение…………………………………………………………………….3
Глава 1. Теоретические ㅤ предпосылки изучения ㅤ межличностных отношений ㅤ в младшем ㅤ школьном возрасте ㅤ с родителями…………………7
1.1 Развитие ㅤ взаимоотношений и ㅤ благополучие ребенка ㅤ в семье ㅤ как проблема ㅤ исследования…………………………………………………………...7
1.2 Особенности
Введение
Актуальность исследования ㅤ обусловлена тем, что ㅤ сегодня остро ㅤ стоит вопрос ㅤ о роли ㅤ матери в ㅤ воспитании ребенка ㅤ младшего школьного ㅤ возраста. Проблемы, особенности воспитания ㅤ детей этого ㅤ возраста имеют ㅤ особое значение ㅤ и привлекают ㅤ внимание. По
Фрагмент работы для ознакомления
курсовая на тему "Особенности взаимоотношений ㅤ матери и ㅤ ребенка младшего ㅤ школьного возраста". Сдана 20 апреля 2023 года. На оценку "отлично".
Список литературы
27. Полевая М.В. Отчуждение ㅤ как характеристика ㅤ детско-родительских взаимоотношений. / Дис. канд. псих. наук. – М., 1998 – 263с.
28. Смирнова ㅤ Е.О. Проблема общения ㅤ ребенка и ㅤ взрослого в ㅤ работах Л.С. Выготского ㅤ и М.И. Лисиной. // Вопросы ㅤ психологии., 1996. - № 6. – с. 23-28
29. Файн М. Дж. Помощь ㅤ родителям в ㅤ воспитании детей./ В.Я. Пилиповский. –М., 1999 – 524с.
30. Эйдемиллер ㅤ Э.Г., Юстицкис В. Психология
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00363