Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
587041 |
| Дата создания |
2023 |
| Страниц |
47
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретические предпосылки изучения феномена дружбы в подростковом возрасте 6
1.1. Психологическая характеристика подросткового возраста 6
1.2. Содержание понятия «дружба» в современной психологии 13
Введение
Актуальность исследования обусловлена тем, что коммуникативные навыки индивида, способность к социальной адаптации, социальная мобильность имеют большое значения для полноценного развития личности в современном обществе. Так или иначе, все социально значимые качества личности проявляются во взаимоотношениях дружбы. Таким образом, и сама дружба, ее качественная характеристика становится показателем социализации личности. В свою
Фрагмент работы для ознакомления
курсовая на тему "Особенности представлений о дружбе в подростковом возрасте". СДАНА 20 АПРЕЛЯЯ 2023 ГОДА. На оценку "отлично".
Список литературы
12. Козлова, С. Нравственное воспитание детей в современном мире [Текст] / С. Козлова // Дошкольное воспитание. – 2001. - № 9. – С. 98 – 101.
13. Кон И. С. Дружба: Этико-психол. очерк / И. С. Кон. - Москва: Политиздат, 1980. - 255 с.
14. Кон И.С. Дружба 4-е издание, доп. [Текст] / И. С. Кон. – СПб.: Питер, 2005. – 330 с.
15. Кон И.С. Проблемы исследования юношеской дружбы / И.С. Кон, В.А. Лосенков // Советская Педагогика
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00353