Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
585837 |
| Дата создания |
2016 |
| Страниц |
34
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 октября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение 2
1.Понятия «конфликт» и «стресс». Их взаимосвязь 4
1.1 Понятия «конфликт» и «стресс» 4
1.2 Конфликт как стресс. Стрессовый характер конфликтной ситуации 8
1.3 Конфликтность. Акцентуации характера 10
1.4 Стрессоустойчивость в конфликтной ситуации. 11
1.5 Управление конфликтами 12
1.6 Стратегии разрешения конфликта и стрессоустойчивость 12
2. Проявление конфликтности и стрессоустойчивости в разные периоды жизни человека 15
2.1 Стрессоустойчивость в младенческом и раннем возрасте 15
2.2 Стрессоустойчивость и конфликтность в дошкольном возрасте 16
2.2 Стрессоустойчивость и конфликтность в младшем школьном возрасте 19
2.3 Стрессоустойчивость и конфликтность у старших школьников и подростков 23
2.4 Стрессоустойчивость и конфликтность у молодежи 26
2.5 Стрессоустойчивость и конфликтность в зрелом возрасте 28
2.6 Стрессоустойчивость и конфликтность в зрелом возрасте 29
3. Методология, методы и организация исследования 31
3.1 Методики диагностики стрессоустойчивости у дошкольников и младших школьников 31
3.2 Диагностика стрессоустойчивости у подростков и взрослых 35
Заключение 39
Список литературы: 41
Введение
Введение
Жизнь человека устроена так, что, едва родившись, он попадает в общество, социум. И во взаимодействии с социумом ему предстоит прожить всю жизнь. Каждый приходит в мир с определенными психофизиологическими характеристиками, которые определяют его реакции на происходящее. На любое событие, которое происходит вокруг, наша психика, наш организм дает какой-либо ответ.
Личность человека зависит и от тех психофизиологических особенностей, которые она получила от рождения, и от той социальной среды, которая ее окружает.
Фрагмент работы для ознакомления
Заключение
Личность человека зависит и от тех психофизиологических особенностей, которые она получила от рождения, и от той социальной среды, которая ее окружает.
Проявления стресса в различных конфликтных ситуациях и у разных людей происходит по- разному и зависит от множества факторов, в том числе, и от возраста. Наиболее часто человек испытывает стресс в конфликтной ситуации. Соответственно, в этой же ситуации проявляется стрессоустойчивость. Конфликт и стресс - понятия, которые не ограничиваются возрастными рамками, но в каждом возрасте их проявления своеобразны.
Список литературы
Список литературы:
1. Анцупов А.Я., Конфликтология [Текст]. / Анцупов А.Я., Шипилов А.И. - М.: Юнити, -2001. - 552 с.;
2. Андреев В.И., Конфликтология: искусство спора, ведения переговоров, разрешения конфликтов. [Текст]. / Андреев В.И. –Казань. – Грант. -1993. -138 с.;
3. Антипов В.В., Психологическая адаптация к экстремальным условиям. [Текст]. / Антипов В.В. -Киев.: Довгань. -2005.-176 с.;
4. Божович Л.С., Личность и ее формирование в детском возрасте. [Текст]. / Божович Л.С., - Спб.: Питер, -2009. - 450 с.;
5. Гальперин Я.Г., Технология психологической самозащиты. Стресс-дистресс. [Текст]. / Гальперин Я.Г., Жданов О.И. – М.: ВНИЦТНМ «ЭННОМ». -1997.- с.49.;
6. Гришина Н.В., Психология конфликта. [Текст]. / Гришина Н.В. - СПб.: Питер. -2008. - 344 с.;
7. Гримак Л.П. Резервы человеческой психики. М.: Политиздат, 1987. - 286 с.
8. Горизонтов П.Д., Стресс и система крови. [Текст]. /Горизонтов П.Д., Белоусова О.И., Федотова М.И.-М.: Медицина. -1983. -239с.;
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00601