Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
570206 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
58
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
1. Характеристика СМИ и их влияние на язык, общество, культуру 7
1.1. Виды СМИ 10
1.2. Язык СМИ 14
1.3 Особенности англоязычных СМИ 18
Выводы к главе 22
2. Основные характеристики фразеологических единиц 23
2.1. Роль фразеологизмов в СМИ 24
2.2 Процессы формирования новых фразеологических единиц 27
Выводы к главе 35
3. Анализ путей и источников проникновения фразеологизмов в современные англоязычные СМИ 37
Выводы к главе 46
Заключение 48
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ..........................................51
Введение
В последнее время лидирующая позиция художественной литературы в создании норм словоупотребления была смещена средствами массовой информации и, в частности, публицистическим стилем. На примере фразеологии изменения, связанные с такой сменой полюсов, видны отчетливо, так как она является свидетельством красочности и выразительности языка. Фразеология в современных средствах массовой информации занимает очень важное место в связи с тенденциями к разрушению «книжности» изложения и стремлением к приданию разговорного характера в публицистике. В настоящий момент фразеология в СМИ мобильна: не стоит на месте и постоянно развивается. Глобализация всех жизненных сфер общества затронула и сферу языка, поспособствовав тем самым возникновению новых фразеологических единиц в текстах масс-медиа. Данные единицы попадают туда из всех сфер человеческой деятельности, отражая картину современного общества, что способствует возникновению научного интереса к изучению источников, в которых происходил процесс формирования данных единиц, и путей, т.н. инфоповодов, которые провоцируют их появление в средствах массовой информации.
Цель настоящего исследования – определить основные источники пополнения языка средств массовой информации фразеологическими единицами, обозначить ситуативность (т.е. описать информационный повод, при котором та или иная единица может использоваться) и контекст их употребления на основе материалов англоязычных СМИ не старше 2008 года.
Для достижения обозначенной цели ставятся следующие задачи:
1) Ознакомиться понятием СМИ, рассмотреть его основные виды и их характерные черты, особое внимание уделяя англоязычным масс-медиа
2) Рассмотреть понятие фразеологизма, выделить их характерные особенности
3) Привести примеры употребления фразеологизмов в современных средствах массовой информации
4) Проанализировать характер употребления фразеологизмов в публицистических текстах современных СМИ, рассмотреть контекст их употребления
5) Проследить этимологию анализируемых фразеологизмов, определить языковую среду, в которой он зародился и активно употребляется, предоставить, где это возможно, исторические сведения, связанные с их употреблением
6) Классифицировать анализируемые фразеологизмы согласно контексту и среде употребления (как в повседневной жизни, так и в области масс-медиа)
7) Дать широкое преставление о языке современных англоязычных СМИ, прежде всего учитывая роль фразеологизмов в данном аспекте
Объект исследования – языковая среда, в которой формируются новые фразеологические единицы, использующиеся в англоязычных средствах массовой информации
В качестве предмета исследования выступают фразеологические единицы как конституэнты в текстах современных СМИ
Актуальность и практическая значимость данной работы обусловлена тем, что исследование культурно-исторических аспектов, благодаря которым современные фразеологизмы образуются и проникают в масс-медиа, поможет глубже проникнуть в их этимологию, упростит их усвоение при заучивании и поможет при переводе. Также в процессе данного исследования сложится языковая картина в англоязычных средствах массовой информации, которая может послужить плацдармом для дальнейших исследований в области теории коммуникации, фразеологии и теории СМИ. Большинство фразеологических единиц на данном этапе развития пока что не занесены в крупные словари и справочники (OED, Webster Dictionary, McMillan Dictionary), но уже имеют неоднократные прецеденты употребления в прессе и выходят за рамки употребления одной социальной группой. Проведенные исследования могут применяться при составлении словарных статей для новых фразеологических единиц.
Теоретической основой исследования послужили работы крупных ученых-исследователей в области теории СМИ (М.Н. Володина, D. Rushkoff, R.Hoggart) и фразеологии (А.А. Амосова, Д.Э. Розенталь, В.В. Виноградов).
Практическим материалом исследования послужили статьи газетных изданий The New York Times, The Washington Post, The Times, The Denver Post, а также новостные выпуски информационных агентств CNN, BBC, Fox News
Основным методом избран контекстный метод анализа текстовых элементов. Использовались также метод текстового анализа и метод сравнительно – сопоставительного анализа. Отбор примеров осуществлялся методом частичной выборки.
Структура дипломной работы. Данная работа состоит из введения, двух глав с подпунктами, заключения и списка использованных источников.
В первой главе рассматривается понятие СМИ (средств массовой информации) или масс-медиа сквозь призму высказываний о них ученых-исследователей в области социологии и теории коммуникации, а также писателей, рефлексирующей интеллигенции, а также словарных статей; рассматриваются и дифференцируются виды средств массовой информации; уделяется внимание языку англоязычных масс-медиа, выделяются различия между языком «высоких» СМИ и так называемых таблоидов, различия в языковых приемах между британскими и американскими средствами массовой информации; изучаются также экстралингвистические особенности современных англоязычных масс-медиа, в частности, понятие инфоповода, играющее в данном исследовании одну из ключевых ролей.
Вторая глава посвящена рассмотрению понятия «фразеологическая единица» и ее основных характеристик, места фразеологической единицы в устной и письменной речи и ее особенностей; рассматриваются способы формирования новых фразеологических единиц, где одними из ключевых понятий являются понятия «медиавирус» и постфольклор, как главные катализаторы в процессах возникновения новых идиоматических единиц; изучается роль фразеологических единиц в средствах массовой информации, предпринимается попытка классифицировать роли, которые фразеологические единицы исполняют в текстах современных англоязычных СМИ.
В третьей главе проводится анализ фразеологических единиц в текстах избранных статей современных англоязычных масс-медиа: дается дефиниция избранной фразеологической единицы, разъясняется контекст статьи, в которой употреблен данный фразеологизм, при необходимости дается краткий пересказ содержания статьи, устанавливается точное или приблизительное происхождение рассматриваемой идиоматической единицы, указывается роль, которую данная идиоматическая единица исполняет в избранной статье на основе классификации, выработанной во второй главе, указывается, носит ли данное выражение характер медиавируса; данные, полученные на основе разбора примеров суммируются, классифицируются и описываются в выводе к главе.
В заключении полученные выводы суммируются и даются в соответствии с поставленными задачами в строгом порядке, установленном в введении.
Библиографический список состоит из теоретических трудов и исследований, на которые была произведена опора в теоретической части данной работы, а также из практических материалов (текстов современных англоязычных средств массовой информации), примененных в практической части исследования. Общее количество работ – 68 (16 работ на русском языке, 1 работа на английском языке, 2 словаря, 50 интернет-источников).
Фрагмент работы для ознакомления
Практическим материалом исследования послужили статьи газетных изданий The New York Times, The Washington Post, The Times, The Denver Post, а также новостные выпуски информационных агентств CNN, BBC, Fox News
Основным методом избран контекстный метод анализа текстовых элементов. Использовались также метод текстового анализа и метод сравнительно – сопоставительного анализа. Отбор примеров осуществлялся методом частичной выборки.
Структура дипломной работы. Данная работа состоит из введения, двух глав с подпунктами, заключения и списка использованных источников.
В первой главе рассматривается понятие СМИ (средств массовой информации) или масс-медиа сквозь призму высказываний о них ученых-исследователей в области социологии и теории коммуникации, а также писателей, рефлексирующей интеллигенции, а также словарных статей; рассматриваются и дифференцируются виды средств массовой информации; уделяется внимание языку англоязычных масс-медиа, выделяются различия между языком «высоких» СМИ и так называемых таблоидов, различия в языковых приемах между британскими и американскими средствами массовой информации; изучаются также экстралингвистические особенности современных англоязычных масс-медиа, в частности, понятие инфоповода, играющее в данном исследовании одну из ключевых ролей.
Вторая глава посвящена рассмотрению понятия «фразеологическая единица» и ее основных характеристик, места фразеологической единицы в устной и письменной речи и ее особенностей; рассматриваются способы формирования новых фразеологических единиц, где одними из ключевых понятий являются понятия «медиавирус» и постфольклор, как главные катализаторы в процессах возникновения новых идиоматических единиц; изучается роль фразеологических единиц в средствах массовой информации, предпринимается попытка классифицировать роли, которые фразеологические единицы исполняют в текстах современных англоязычных СМИ.
В третьей главе проводится анализ фразеологических единиц в текстах избранных статей современных англоязычных масс-медиа: дается дефиниция избранной фразеологической единицы, разъясняется контекст статьи, в которой употреблен данный фразеологизм, при необходимости дается краткий пересказ содержания статьи, устанавливается точное или приблизительное происхождение рассматриваемой идиоматической единицы, указывается роль, которую данная идиоматическая единица исполняет в избранной статье на основе классификации, выработанной во второй главе, указывается, носит ли данное выражение характер медиавируса; данные, полученные на основе разбора примеров суммируются, классифицируются и описываются в выводе к главе.
В заключении полученные выводы суммируются и даются в соответствии с поставленными задачами в строгом порядке, установленном в введении.
Библиографический список состоит из теоретических трудов и исследований, на которые была произведена опора в теоретической части данной работы, а также из практических материалов (текстов современных англоязычных средств массовой информации), примененных в практической части исследования. Общее количество работ – 68 (16 работ на русском языке, 1 работа на английском языке, 2 словаря, 50 интернет-источников).
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Амосова Н.Н. Основы английской фразеологии [Текст] / Н.Н. Амосова. – Изд. Ленинградского ун-та,1963. – 190с.
2. Бретт Т. Руководство по мемам: путеводитель пользователя по вирусам сознания [Электронный ресурс] / Т.Бретт. – Режим доступа: http://asocial.narod.ru/material/memes.html/ (дата обращения: 26.04.18).
3. Виноградов В.В. Избранные труды. Лексикология и лексикография [Текст] / В.В. Виноградов. – М., 1977. – 140-161с.
4. Володина М.Н. Язык СМИ как объект междисциплинарного исследования [Текст] / М.Н. Володина. – М.: Альма Матер, 2008. – С. 56, 100-114
5. Давыдова С.В. Язык средств массовой информации [Электронный ресурс] / С.В. Давыдова. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/v/yazyk-sredstv-massovoy-informatsii (дата обращения 27.04.18)
6. Докинз Р. Эгоистичный ген [Текст] / Р. Докинз. – М.: Мир, 1993.
7. Князев А.А. Энциклопедический словарь СМИ [Текст] / А.А. Князев. — Бишкек: Издательство КРСУ, 2002. – 756с.
8. Моль А. Социодинамика культуры [Текст] / А.Моль. – М.: Прогресс, 1993. – 406 с.
9. Неклюдов С.Ю. После фольклора [Текст] / С.Ю. Неклюдов // Живая старина, 1995, №1,с.2-4
10. Неклюдов С.Ю. Фольклор современного города. Современный городской фольклор [Текст]: под ред. А.Ф. Белоусов, И.С. Веселова, С.Ю. Неклюдов / С.Ю. Неклюдов. – М.: РГГУ, 2003, с.5-24
11. Орлов Г.А. Современная английская речь: [Учеб. пособие для вузов по спец. "Англ. яз. и лит."][Текст] / Г. А. Орлов. – М.: Высш. шк., 1991. – 238 с.
12. Пономарев Н. Ф. Информационные поводы и формирование медиаповестки дня в СМИ [Электронный ресурс] / Элитариум. Центр дистанционного образования. – Режим доступа: http://www.elitarium.ru/2010/09/08/formirovanie_mediapovestki.html (дата обращения15.04.2018).
13. Пугачев В.П. Политология. Справочник студента [Текст] / В.П. Пугачев. – М., 2001. – 456c.
14. Рашкофф Д. Медиавирус [Электронный ресурс] / Д. Рашкофф. – Режим доступа: http:e-libra.ru/read/139312-mediavirus.html# (дата обращения 29.03.18)
15. Российская социологическая энциклопедия [Текст] / под ред. ак. Г.В. Осипова. – М.: Издательская группа НОРМ-ИНФРА, 1998. – 532 с.
16. Савицкая Т.Е. Интернет-мемы как феномен массовой культуры [Электронный ресурс] / Т.Е. Савицкая. – Режим доступа: http://infoculture.rsl.ru/NIKLib/althome/news/KVM_archive/articles/2013/03/2013-03_r_kvm-s3.pdf (дата обращения 28.03.18)
17. Синицына Я.Г. Прагматические параметры экспрессивности английского газетного текста [Текст]: автореф. дисс. … канд. филол. наук. / Я.Г. Синицына. – Московский гос. университет. М., 2003. 24 с.
18. Словарь-справочник лингвистических терминов [Текст]: Изд. 2-е. / Д.Э Розенталь, Теленкова М.А. — М.: Просвещение. 1976. – 338с.
19. Стилистический энциклопедический словарь русского языка [Текст]: 2-е изд., стереотип. / под ред. М.Кожиной. – М.: Флинта: Наука.2011. – 657с.
20. Чачановский А.А. Инстанция истины: СМИ и жизнь: возможность, поиск, ответственность [Текст] / А.А. Чачановский. – М.: Политиздат, 2007. – 138с.
21. Шанский Н.М., Иванов В.В. Современный русский язык. Учеб. для студентов пед. ин-тов по спец. № 2101 «Рус. яз. и лит.» В 3 ч. Ч. 1. Введение. Лексика. Фразеология. Фонетика. Графика и орфография [Текст]: 2-е изд., испр. и доп. /Н. М. Шанский, В. В. Иванов.— М.: Просвещение, 1987.—192 с.
22. Шанский Н.М. Лексика и фразеология русского языка: Пособие для студентов-заочников факультетов русского языка и литературы педагогических институтов [Текст] / Н. М. Шанский. – М.:УЧПЕДГИЗ, 1957. – 122
23. Юрьев П. Омские фермеры точат вилы [Электронный ресурс] / П. Юрьев // Омская газета. – Режим доступа: https://og.ru/economics/2017/09/13/91323 (дата обращения 31.03.18)
24. Adelstein, J. The Mob Is Big in Japan [Электронный ресурс] / J. Adelstein // The Washington Post. – Режим доступа: http://www.washingtonpost.com/wp-dyn/content/article/2008/05/09/AR2008050902544.html (дата обращения 20.04.18)
25. AzQutes [Электронный ресурс] // Philip K. Dick. – Режим доступа: http://www.azquotes.com/quote/34774 (дата обращения 13.04.18)
26. Boswell J. Urban foxes paint the town red as numbers quadruple [Электронный ресурс] / J. Boswell // The Times. – Режим доступа: https://www.thetimes.co.uk/article/urban-foxes-paint-the-town-red-as-numbers-quadruple-665djgspx (дата обращения 03.03.18)
27. Barnes, T. Volunteered or Voluntold? [Электронный ресурс] / T. Barnes // The Huffington Post. – Режим доступа: http://www.huffingtonpost.com/terri-barnes/volunteered-or-voluntold_b_6087796.html (дата обращения 20.04.18)
28. BBC News. How Trump Rick-rolled the Media [Электронный ресурс] // BBC World News – Режим доступа: http://www.bbc.com/news/world-us-canada-37395030 (дата обращения 04.05.18)
29. Bovsun, M. Mailman massacre 14 die after Patrick Sherrill 'goes postal' in 1986 shootings [Электронный ресурс] / M. Bovsun // The New York Daily News. – Режим доступа: http://www.nydailynews.com/news/crime/mailman-massacre-14-die-patrick-sherrill-postal-1986-shootings-article-1.204101 (дата обращения 13.04.17)
30. 30. Cambridge Advanced Learner’s Dictionary & Thesaurus [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://dictionary.cambridge.org/ru/словарь/английский/flip-give-sb-the-bird (дата обращения 13.04.18)
31. Collins Dictionary [Электронный ресурс] / https://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/jazz-up (дата обращения 01.04.18)
32. Collins G. The Senate Goes Gaga on Guns [Электронный ресурс] / G. Collins // New York Times. – Режим доступа: https://www.nytimes.com/2015/12/05/opinion/the-senate-goes-gaga-on-guns.html (дата обращения 30.04.18)
33. Couzens, G. Gary Lineker congratulates Diego Maradona for Hand of God Goal [Электронный ресурс] / G. Couzens // The Express. – Режим доступа: https://www.express.co.uk/news/uk/484301/Gary-Lineker-congratulates-Diego-Maradona-for-Hand-of-God-Goal (дата обращения 20.04.18)
34. D’Oh’: how newspapers reacted to a Trump win [Электронный ресурс] / The New Daily. – Режим доступа: https://thenewdaily.com.au/news/election-2016/2016/11/10/newspapers-trump-win/ (дата обращения 24.03.18)
35. Dupont K. BRUINS GET 2 SHORT-HANDED GOALS, EVEN SERIES AT 1-1 [Электронный ресурс] / K. Dupont // New York Times. – Режим доступа:https://www.nytimes.com/1983/04/29/sports/bruins-get-2-short-handed-goals-even-series-at-1-1.html (дата обращения 14.04.18)
36. Eliott T. A Grand Bromance [Электронный ресурс] / T.A. Elliot // The Age. – Режим доступа: https://www.theage.com.au/news/relationships/a-grand-bromance/2007/08/23/1187462423868.html (дата обращения 20.04.18)
37. Fanner, D. Donald Trump's strange handshake style and how Justin Trudeau beat it. [Электронный ресурс] / D. Fanner // The Guardian. – Режим доступа: https://www.theguardian.com/us-news/video/2017/feb/14/donald-trumps-strange-handshake-style-and-how-justin-trudeau-beat-it-video-explainer (дата обращения 20.03.18)
38. Freire Emma E. The Netherlands Pumps the Brakes on Euthanasia [Электронный ресурс] / Emma E. Freire // Intellectual Takeout. – Режим доступа: http://www.intellectualtakeout.org/article/netherlands-pumps-brakes-euthanasia (дата обращения 23.03.18)
39. Hussain, Z. Is Pakistan Getting Trumped? [Электронный ресурс] / Z. Hussain // Dawn. – Режим доступа: https://www.dawn.com/news/1311905 (дата обращения 20.03.18)
40. Ice Hockey Fandom Wiktionary [Электронный ресурс] / Wikia. – Режим доступа: http://icehockey.wikia.com/wiki/Shorthanded_goal (дата обращения 15.04.18)
41. Kidd, P. Being Blunt to the Max [Электронный ресурс] / P. Kidd // The Times. – Режим доступа: https://www.thetimes.co.uk/edition/news/being-blunt-to-the-max-wpdsnh0ct (дата обращения 04.04.18)
42. MacMillan Dictionary [Электронный ресурс] / http://www.macmillandictionary.com/dictionary/ british/mass-media (дата обращения 13.04.18) http://www.macmillandictionary.com/dictionary/british/paint-the-town-red (дата обращения 20.04. 18)
43. Marquand D. The Spectre at the Feast: Capitalist Crisis and the Politics of Recession [Электронный ресурс] / D. Marquand // Newstatesman. – Режим доступа:https://www.newstatesman.com/books/2009/06/crisis-gamble-capitalism (дата обращения 20.04.18)
44. Mather V. Winter Olympics 2018 Results: Russia Wins Hockey Gold [Электронный ресурс] / V. Mather // New York Times. – Режим доступа: https://www.nytimes.com/2018/02/24/sports/olympics/medals-table-schedule-results.html?action=click&contentCollection=Hockey&module=RelatedCoverage®ion=Marginalia&pgtype=article (дата обращения 27.03.18)
45. McDonald, J. Horton's G. Howe hat trick lifts B's [Электронный ресурс] / J. McDonald // ESPN Sports. – Режим доступа: http://www.espn.com/boston/nhl/story/_/id/9060091/nathan-horton-gordie-howe-hat-trick-sparks-boston-bruins-washington-capitals (дата обращения 13.04.18)
46. McKinley, J. C. Jr. Court Finds That Queens District Attorney’s Office Undercut Miranda Warnings [Электронный ресурс] / J.C. McKinley Jr. // The New York Times. – Режим доступа: https://www.nytimes.com/2014/10/29/nyregion/court-finds-that-queens-district-attorneys-office-undercut-miranda-warnings.html (дата обращения 14.03.18)
47. McPhearson, D. Are you living in an alternate reality? Welcome to the wacky world of the 'Mandela Effect' [Электронный ресурс] / D. McPhearson // The Telegraph. – Режим доступа: https://www.telegraph.co.uk/news/2016/09/20/are-you-living-in-an-alternate-reality-welcome-to-the-wacky-worl/ (дата обращения 03.03.18)
48. Mendel M. Regular season in penalty box for abusive hockey dad [Электронный ресурс] / M. Mendel // Toronto Sun. – Режим доступа: http://torontosun.com/news/local-news/mandel-regular-season-in-penalty-box-for-abusive-hockey-dad (дата обращения 25.03.18)
49. Merriam-Webster Dictionary [Электронный ресурс] / Merriam-Webster Inc. – Режим доступа: https://www.merriam-webster.com/dictionary/bromance (дата обращения 20.04.18)
50. Modiano M., Söderlund M. Swedish Upper Secondary School Students and their Attitudes towards AmE, BrE, and Mid-Atlantic English. Studies in Mid-Atlantic English [Текст] /M. Modiano, S. Soederlund // HS-Institutionens, 2002, Gävle. – p. 243
51. Oxford Dictionaries [Электронный ресурс] / Oxford University Press. – Режим доступа: https://en.oxforddictionaries.com/definition/like_a_shag_on_a_rock (дата обращения 20.03.18)
https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/definition/english/d-oh?q=D%27oh%21 (дата обращения 20.03.18)
52. Patnaik, A. D. Will Lionel Messi struggle in a cold, wet, windy night at Stoke? [Электронный ресурс] / A.D. Patnaik // Sportskeeda. – Режим доступа: https://www.sportskeeda.com/football/lionel-messi-struggle-cold-wet-windy-night-at-stoke (дата обращения 12.04.18)
53. Patterson J. Oz The Great And Powerful: Sam Raimi's not in Kansas anymore [Электронный ресурс] / J. Patterson // The Guardian. – Режим доступа: https://www.theguardian.com/film/2013/mar/09/oz-the-great-and-the-powerful-sam-raimi (дата обращения 24.03.18)
54. Pinchevsky T. Without N.H.L., Olympic Hockey Takes Hit in Ratings and Interest [Электронный ресурс] / T. Pinchevsky // New York Times. – Режим доступа: https://www.nytimes.com/2018/02/25/sports/hockey/olympic-nhl-hockey.html?rref=collection%2Fnewseventcollection%2Fwinter-olympics-2018&action=click&contentCollection=olympics®ion=stream&module=stream_unit&version=latest&contentPlacement=5&pgtype=collection (дата обращения 27.03.18)
55. Reddit [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.reddit.com/r/depression/comments/5mf1gy/depression_is_like_trying_to_peel_a_potato_with/ (дата обращения 02.05.18)
56. Sportingcharts [Электронный ресурс] / A Leadoff Digital Property. – Режим доступа: https://www.sportingcharts.com/dictionary/nhl/gordie-howe-hat-trick.aspx
57. Steinberg, J. England v Italy: Euro 2012 quarter-final – as it happened [Электронный ресурс] / J. Steinberg // The Guardian. – Режим доступа: https://www.theguardian.com/football/2012/jun/24/england-italy-euro-2012-live?INTCMP=SRCH (дата обращения 20.03.18)
58. Sykes, T. It's not that easy being a YES MAN [Электронный ресурс] / Sykes, T. // The Daily Mail. – Режим доступа: http://www.dailymail.co.uk/news/article-1079215/Its-easy-YES-MAN--Tom-Sykes-decided-say-yes-week-got-bargained-.html (дата обращения 20.04.18)
59. The American Heritage Dictionary of the English Language [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://ahdictionary.com/word/search.html?q=gaga (дата обращения 30.04.18)
60. The Denver Post. He gets buckets: Kyrie Irving’s ‘Uncle Drew’ is back [Электронный ресурс] / The Denver Post. – Режим доступа: https://www.denverpost.com/2015/11/12/he-gets-buckets-kyrie-irvings-uncle-drew-is-back (дата обращения 23.03.18)
61. The Economist. Australian Banks Like a Shag on the Rock [Электронный ресурс] / The Economist Newspaper Limited. – Режим доступа: https://www.economist.com/news/finance-and-economics/21651257-good-run-australias-big-banks-may-be-ending-shag-rock (дата обращения 17.04.18)
62. The Free Dictionary [Электронный ресурс] / The Free Dictionary by Farlex. – Режим доступа: http://www.thefreedictionary.com/Miranda+warning (дата обращения 20.04.18)
63. The Times. Buyers put boot in over Hunter failings [Электронный ресурс] / Times Newspapers Limited. – Режим доступа: https://www.thetimes.co.uk/article/buyers-put-boot-in-over-hunter-failings-5wqbxpqwb (дата обращения 13.04.18)
64. Universalium [Электронный ресурс] / Academic. –Режим доступа: https://universalium.academic.ru/154885/news (дата обращения 30.03.18)
65. Urban Dictionary [Электронный ресурс] / Urban Dictionary. – Режим доступа: http://www.urbandictionary.com/define.php?term=mandela+effect (дата обращения 17.03.18)
http://www.urbandictionary.com/define.php?term=trumped (дата обращения 17.03.18)
https://www.urbandictionary.com/define.php?term=You%27re%20killing%20me%20smalls (дата обращения 19.03.18)
https://www.urbandictionary.com/define.php?term=Trying%20to%20peel%20a%20potato%20with%20another%20potato (дата обращения 02.05.18)
https://www.urbandictionary.com/define.php?term=rick+rolled (дата обращения 03.05.18)
https://www.urbandictionary.com/define.php?term=hockey+dad (дата обращения 03.05.18)
https://www.urbandictionary.com/define.php?term=Pump+your+brakes (дата обращения 03.05.18)
https://www.urbandictionary.com/define.php?term=TrumpShake (дата обращения 03.05.18)
66. Wiktionary [Электронный ресурс] / Wikimedia. – Режим доступа: https://en.wiktionary.org/wiki/ghost_at_the_feast (дата обращения 12.04.18)
67. Williamson L. What does a Trump-Macron bromance mean for the world? [Электронный ресурс] / L. Williamson // BBC News. – Режим доступа: http://www.bbc.com/news/world-europe-43840965 (дата обращения 19.04.18)
68. Wolfe, J. Gaga flips a bird and drops an F-bomb at Clinton fete [Электронный ресурс] / J. Wolfe // CNN Marquee Blogs. – Режим доступа: http://marquee.blogs.cnn.com/2011/10/17/lady-gagas-bad-romance/ (дата обращения 13.04.18)
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00528