Подвижная игра как средство развития детей младшего дошкольного возраста

Список литературы
1.Апанасенко Г. Л., Попова Л. А. Медицинская валеология / Серия «Гиппократ». Ростов н/Д.: Феникс, 2000. – 248 с.
2.Багиев Г.Л. Подвижные игры. СПб., - 2008 - 204 с.
3.Болотина Л.А., Ильина Е.А. Психология и педагогика: Конспект лек-ций. М.: МИЭМП, 2005.
4.Васильева А.И., Белоус А.Н., Братская Т.Б. и др. Пралеска. Воспитание и обучение детей в дошкольном учреждении. Базисная программа и методические рекомендации. - Минск.: НМЦентр, 2000. - 472 с.
5.Волчок И. П. Подвижные игры младших дошкольников. - Минск, Народная Асвета, 1998.- 239 с.
6.Гаспарова Е. М. Отображение социальных отношений в игре.// Дошкольное воспитание. - 2009. - № 8. -143-179.
7.Жуков М.Н. Подвижные игры: Учеб. для студ. пед. вузов. — М.: Издательский центр «Академия», 2000. — 160 с.
8.Здоровый дошкольник: Социально-оздоровительная технология ХХI века. / Авторы-составители Антонов Ю. Е., Кузнецова М. Н., Саулина Т. Ф. – М.: АРКТИ, 2000. – 88 с.
9.Кенеман А.В., Хухлаева Д.В. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста: Учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности "Дошкольная педагогика и психология". - М.: Просвещение, 1978..
10.Кожухова Н.Н. и др. Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях: Учебное пособие для студентов высших и средних учебных заведений. - М: Издательский центр Академия, 2000. - 124 с.
11.Кожухова Н.Н., Рыжкова Л.А., Самодурова М.М. Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях: Учеб. пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр Академия, 2002.
12.Коротков И. М. Подвижные игры во дворе. - М.: Наука, 1987. - 45 с.
13.Луговая В.А. Народные подвижные игры, развлечения и забавы: методология, теория и практика. СПб., 2009 - 105 с.
14.Осокина Т.Н. Физическая культура в детском саду. М.: Просвещение, 1986. - 304 с., ил.
15.Оценка роста и развития ребенка. Под редакцией В. В. Юрьева, М. М. Хомича. —СПб: Издание ГПМА —2006.
16.Потапчук А. А. Диагностика развития ребенка. — СПб.: Речь, 2007. — 154 с.
17.Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия с детьми 3-4 лет. -М.: Про-свещение, 1983. - 95 с.
18.Программа воспитания и обучения в детском саду/Под ред. М. А. Ва¬сильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Мо¬заика-Синтез, 2005. — 208 с.
19.Программы дошкольных образовательных учреждений: Методиче-ские рекомендации для работников ДОУ. / Сост. О. А. Соломеннико-ва. – 2-е изд., испр. и доп. М.: АРКТИ, 2002. – 112 с.
20.Психология детей дошкольного возраста/Под ред. А. В. Запорожца, Д. Б. Эльконина. М., 2001.
21.Развитие двигательных качеств у детей дошкольного возраста. Игры и упражнения / Автор-составитель Н. А. Ноткина. – СПб.: ЛОИУУ, 1995. – 64с.
22.Рунова М. Особенности организации занятий по физической культуре // Дошкольное воспитание.-2003. - №9. – 42-52., №10.- с. 56-63.
23.Спортивна медицина: учеб. для ин-тов физ. культ./Под ред. В. Л. Карпмана. М.: Физкультура и спорт, 1987. — 304 с.
24.Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и раз-вития ребенка: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений.- М.: Издательский центр «Академия», 2001.
25.Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста. - М.: Просвещение, 1986.
26.Швецов А. Г. Формирование здоровья детей в дошкольных учреждениях. Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2006.
27.Шишкина В.Л. Движение движение: Книга для воспитателя детско-го сада. - М.: Просвещение, 1999.