Инновационные способы размещения рекламы образовательных учреждений

Содержание
Введение 3
Глава 1. Место и роль инновационных способов размещения рекламы образовательных учреждений 7
1.1. Характеристика инновационных способов рекламы 7
1.2. Классификация альтернативных каналов распространения рекламы 16
1.3. Особенности разработки инновационных способов размещения рекламы образовательных учреждений в России 38
Выводы по первой главе 45
Глава 2. Анализ инновационных способов размещения рекламы образовательных учреждений (на примере ГУМРФ имени адмирала С.О. Макарова) 48
2.1 Характеристика рекламной деятельности образовательного учреждения ГУМРФ имени адмирала С.О.Макарова 49
2.2 Особенности инновационных способов размещения рекламы ГУМРФ имени адмирала С.О.Макарова 53
2.3 Рекомендации по усовершенствованию инновационных способов размещения рекламы ГУМРФ имени адмирала С.О.Макарова 60
Выводы по второй главе 64
Заключение 67
Список используемой литературы 71

Введение

В наше очень динамичное и неспокойное время мир на фоне общей информатизацией общества переживает бум информационных технологий. В повседневную жизнь стали проникать все больше разнообразных носителей информации и средств выхода в Интернет.
При разработке рекламной кампании учреждения не должны пренебрегать новаторскими и инновационными решениями в рекламе, как в интернете, так и вне его, в противном случае есть риск остаться незамеченным. В современных условиях следует отметить особую значимость инновационных каналов продвижения образовательных услуг, необходимо грамотно планировать маркетинговую стратегию.
Борьба за рекламное пространство и, что немаловажно, внимание привлечение целевой аудитории - всегда противостояние, а инновационные средства рекламы часто самые аттрактивные, а значит, являются самым эффективным оружием в таком противостоянии.
Тенденция развития ведущих индустриальных стран последних десяти лет всё нагляднее демонстрирует непосредственное влияние научно-технического процесса на экономический рост и одновременно с этим повышение благосостояния населения.
Достижения науки и техники выступают ключевым фактором улучшения качества продукции и услуг, экономии трудовых и материальных затрат, роста производительности труда, совершенствования организации производства и повышение его эффективности. Всё это, в конечном счёте, определяет конкурентоспособность предприятий и выпускаемой ими продукции? на внутреннем и внешнем рынке.
Исходя из современных реалий, актуальность исследования сложно переоценить, поиск актуальных методов и средств как никогда необходим предприятию или фирме любого формата, в том числе и в сфере образования.
Залог выживания предприятия в условиях свободной конкуренции заключается в постоянном обновлении и адаптации к текущей рыночной ситуации. Без интеграции новейших методов рекламы и продвижения в текущий арсенал уже применяемых методов рекламы, подобное предприятие или образовательное учреждение рискует быть вытесненным из информационной среды и потерять большую долю прибыли в силу падения актуальности рекламы.
Этот период характеризуется трансформацией целей и появлением новых субъектов рынка. В этой связи, одним из стержневых элементов управления становится инновационное развитие, и в первую очередь, разработка инновационных методов работы компаний в изменяющихся условиях внешней среды.
Конкуренция среди обслуживающих компаний в сфере рекламы высокая. Рекламным агентствам нельзя не прикладывать большие усилия для удержания существующих клиентов, равно как и привлечения новых. Это вынуждает компании искать новые пути развития.
Более того, рекламные сообщения в традиционных средствах коммуникации вызывают все большее раздражение аудитории, в частности, по причине большого их количества, и уже не в полной мере способствуют достижению целей рекламодателей.
Данный факт отражают опросы общественного мнения, проводимые различными исследовательскими компаниями (например, TNS Gаlluр Mеdiа). Необходимо обозначить, что с подобными проблемами столкнулись участники рынка рекламы по всему миру. В данных условиях рекламодатели ищут альтернативные способы коммуникации и построения брендов.
Актуальность нашей дипломной работы обусловлена тем, что в настоящее время идет акцент именно на инновационных методах рекламы, так как традиционные методы рекламы уже не удовлетворяют современных молодых людей, которые являются потенциальными абитуриентами образовательного учреждения ГУМРФ имени адмирала С.О.Макарова.
Объект: инновационные способы размещения рекламы образовательного учреждения ГУМРФ имени адмирала С.О.Макарова
Предмет: реклама образовательного учреждения ГУМРФ имени адмирала С.О.Макарова.
Целью исследования является анализ инновационных способов размещения рекламы образовательных учреждений (на примере ГУМРФ имени адмирала С.О. Макарова)
Для достижения поставленной цели предполагается решение следующего комплекса задач:
1. Дать характеристику инновационных способов рекламы.
2. Дать классификацию альтернативных каналов распространения рекламы.
3. Проанализировать особенности разработки инновационных способов размещения рекламы образовательных учреждений в России.
4. Дать характеристику рекламной деятельности образовательного учреждения ГУМРФ имени адмирала С.О.Макарова.
5. Проанализировать особенности инновационных способов размещения рекламы ГУМРФ имени адмирала С.О.Макарова.
6. Дать рекомендации по усовершенствованию инновационных способов размещения рекламы ГУМРФ имени адмирала С.О.Макарова.
Методы исследования, применяемые в данной работе: сравнительный, анализ.
Методологической основой послужили работы: Викентьев И.Л., Волков Д., Дубровин И.А., Дьякова Е. Ю., Казанцев А.К., Почепцов Г. Г.
1. Долгов Владимир «Быстрее, выше, сильнее» (2010),
2. Куклев С. Виртуальное продвижение к реальной прибыли (2004),
3. Куклин Антон Лучшая мистификация в мире (2010),
4. Мамыкин А.А. Стратегия и тактика маркетинга в Интернет (2009),
5. Реклама на ходу (2010),
6. Реклама: от вируса - к бактерии (2010).
Структура работы представлена введением, двумя главами основной части, заключением, списком используемой литературы. В первой главе определяется место и роль инновационных способов размещения рекламы образовательных учреждений, характеризуются инновационные способы рекламы; рассматривается классификация альтернативных каналов распространения рекламы; анализируются особенности разработки инновационных способов размещения рекламы образовательных учреждений в России. Вторая глава посвящена анализу инновационных способов размещения рекламы образовательных учреждений (на примере ГУМРФ имени адмирала С.О. Макарова). В главе дается характеристика рекламной деятельности образовательного учреждения ГУМРФ имени адмирала С.О.Макарова, анализируются особенности инновационных способов размещения рекламы ГУМРФ имени адмирала С.О.Макарова, а также предложены рекомендации по усовершенствованию инновационных способов размещения рекламы ГУМРФ имени адмирала С.О.Макарова.

Заключение

Данная дипломная работа посвящена инновационным способам размещения рекламы образовательных учреждений на примере ГУМРФ имени адмирала С.О. Макарова.
В первой главе мы рассматривали место и роль инновационных способов размещения рекламы образовательных учреждений, а именно рассмотрели характеристику инновационных способов рекламы, проклассифицировали альтернативные каналы распространения рекламы и проанализировали особенности разработки инновационных способов размещения рекламы образовательных учреждений в России.
Для того чтобы добиться хороших результатов, высокой узнаваемости и большого сбыта товара в рекламе применяются инновационные технологии. К ним относятся, как и старые виды рекламы, получившие нестандартное оформление, так и новейшие разработки учёных.