Особенности ценностно-смысловой сферы

Введение
Глава 1. Теоретические аспекты исследования ценностно-смысловых ориентаций верующего человека
1.1. Религиозность в отечественной и зарубежной психологии личности
1.2. Характеристика ценностно-смысловых ориентаций личности
1.3. Религиозность как реальность внутреннего мира
1.4. Специфические аспекты ценностно-смысловых ориентаций религиозного человека
ГЛАВА 2. Эмпирическое исследование ценностно-смысловой сферы и религиозности
2.1. Основные положения исследования
2.2. Организация и методы исследования
2.3. Анализ результатов исследования и интерпретация полученных данных
Заключение
Литература
Приложения

.......
Объект исследования: религиозность личности.
Предмет исследования: структура ценностно-смысловых ориентаций у лиц с внешней и внутренней религиозностью.
Гипотеза исследования состоит в предположении, что:
у лиц с внешней религиозной ориентацией в группе терминальных ценностей лидируют: продуктивная жизнь, общественное признание, активная деятельная жизнь;
у лиц с внешней религиозной ориентацией в группе инструментальных ценностей лидируют: эффективность в делах, образованность, исполнительность;
у лиц с внутренней религиозной ориентацией в группе терминальных ценностей лидируют: развитие, жизненная мудрость, счастье других;
у лиц с внутренней религиозной ориентацией в группе инструментальных ценностей лидируют: чуткость, аккуратность, жизнерадостность.
Цель исследования - выявить особенности структуры ценностно-смысловых ориентаций у лиц с внешней и внутренней религиозностью.
Основными задачами исследования являются:
1. Проанализировать теоретические подходы к изучению религиозности в философии и психологии.
2. Исследовать теоретические аспекты формирования ценностно-смысловой сферы личности.
3. Определить структурные компоненты ценностно-смысловой сферы верующего человека
4. Разработать программу исследования и подобрать методы исследования соответствующие поставленной цели;
5. Эмпирически обосновать структуру ценностно-смысловых ориентаций у лиц с внешней и внутренней религиозностью;
6. Проанализировать полученные данные по итогам проведенных методик.
........

введение и список литературы приведены здесь не полностью, чтобы не понижать оригинальность