Вход

Формирование творческого мышления младших школьников посредством аппликации

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 560783
Дата создания 2019
Страниц 82
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 июня в 19:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 330руб.
КУПИТЬ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ АППЛИКАЦИИ ………………………………………….
1.1 Сущность понятия «творческое мышление детей младшего школьного возраста…………………………………………………………...
1.2 Влияние аппликации на формирование творческого мышления младших школьников………………………………………………………...
2 ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ АППЛИКАЦИИ………………………………………….
2.1 Общая характеристика экспериментальной работы…………………….
2.2 Анализ результатов экспериментальной работы………………………..
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………….

Введение

Цель нашего исследования – выявить и обосновать возможности специально разработанной программы как условия успешного формирования творческого мышления у младших школьников посредством аппликации.
Объект исследования – формирование творческого мышления младших школьников.
Предмет исследования – специально разработанная программа как условие успешного формирования творческого мышления младших школьников посредством аппликации.

Фрагмент работы для ознакомления

Формирование творческого мышления младших школьников посредством аппликации

Творческое мышление является необходимым условием для успешного освоения общеобразовательных программ, в том числе начального образования.

Список литературы

1. Блонский, П.П, Психология младшего школьника / П.П. Блонский / под ред. А.И. Липкиной. – Москва: МОДЭК, 1997. – 369 с.
2. Богоявленская, Д.Б. Психология творческих способностей / Д.Б.
Богоявленская. – Москва: Академия, 2002. – 320 с.
3. Ветлугина, В.А. Художественное творчество и ребенок / В.А. Ветлугина. – Москва: Педагогика, 1972. – 288 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00452
© Рефератбанк, 2002 - 2024