Формирование фонетики у детей старшего дошкольного возраста с псевдобульбарной дизартрией в условиях логопедического пункта

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ


1. Агранович, З. Е. Логопедическая работа по преодолению нарушений слоговой структуры слов у детей [Текст] / З.Е. Агранович. – Спб. :Детство-Пресс, 2001. – 48 c.

2. Акименко, В. М. Логопедическое обследование детей с речевыми нарушениями [Текст] / В. М. Акименко. – Ростов н / Д. : Феникс, 2014. – 77 с.

3. Александрова, Т. В. Живые звуки, или Фонетика для дошкольников [Текст] : Учебно-методическое пособие для логопедов и воспитателей / Т.В. Александрова. – СПб. : Детство-пресс, 2008. – 48 с.

4. Алексеева, М. Об осознании детьми фонетической стороны речи
[Текст] / М. Алексеева // Дошкольное воспитание. 2009. – № 10. – С. 9-13.

5. Антипова, Ж. В. Понятие о фонетико-фонематическом недоразвитие речи [Текст] / Ж. В. Антипова, Н. В. Горина // В кн. : Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению. – М. : Издательский центр «Академия», 2000. – 200с. – 280 с.

6. Архипова, Е. Ф. Коррекционно-логопедическая работа по преодолению стертой дизартрии у детей [Текст] / Е. Ф. Архипова. – М. : АСТ:Астрель, 2008. – 254 с.

7. Астаева, А. В. Нейропсихологический анализ развития высших психических функций у детей в норме и с общим недоразвитием речи [Текст]

/ А. В. Астаева // Вестник ЮУрГУ . Сер . «Психология». – 2010. – Вып . 10. –
N 27. – С. 82-86.

8. Белова, В. А. Программа взаимодействия с семьей как условие адаптации ребенка к ДОУ [Текст] / В. А. Белова. – Красноярск, 2012. – 60 с.

9. Белякова, Л. И. Развитие речевого дыхания у дошкольников с нарушением речи [Текст] / Л. И. Белякова. – М. : Книголюб , 2005. – 55 с.

10. Белякова, Л. И. Логопедия. Дизартрия [Текст] / Л. И. Белякова и

др. – М. : Гуманитар, изд. центр ВЛАДОС, 2009. – 287 с.70

11. Бугоркова, А. В. Личностные особенности детей с фонетико-фонематическими нарушениями (ФФН) [Текст] / А. В. Бугоркова // Логопедия сегодня. – 2010. – N 4 (октябрь-декабрь). – С. 30-32.

12. Буцева, К. Н. Психолого-педагогическое просвещение родителей
[Текст] / К. Н. Буцева // Дополнительное образование и воспитание. – 2007. –
N 2. – С. 28-29.

13. Брызгунова, Е. А. Звуки и интонации русской речи [Текст] / Е. А. Брызгунова. – М. : Русский язык, 2011. – 279 с.

14. Васильева, В. С. Современные подходы к оптимизации системы методической работы дошкольного образовательного учреждения [Текст] / Васильева В. С, Дягилева О. Н. // Фундаментальная и прикладная наука в ЧГПУ. Сб.науч.статей по итогам науч.работы за 2014 уч. / под науч. ред. М. В. Потаповой. – Челябинск : Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2015. – С. 79-82.

15. Винарская, Е. Н. Дизартрия [Текст] / Е. Н. Винарская. – М. : ACT: Астрель, Хранитель, 2006. – 141 с.

16. Гвоздев, А. Н. Вопросы изучения детской речи [Текст] / А. Н. Гвоздев – СПб. : Детство-Пресс, 2007. – 140 с.

17. Гаврилиди, О. А. Фонетическая сторона речи дошкольников : понятие и условия формирования [Текст] / О. А. Гаврилиди, Е. М. Семина // В сборнике : Ступень в педагогическую науку Материалы III Международного форума работников образования. Научный редактор : Г. Ф. Гребенщиков, 2014. – С. 5-7.

18. Гирилюк, Т. Н. Состояние психомоторной сферы и речи у детей 2–3 лет с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии [Текст] / Т. Н. Гирилюк // Логопед. – 2010. – № 4. – 12 с.

19. Горюнова, Н. Н. Формирование самоконтроля речевой деятельности у старших дошкольников с псевдобульбарной дизартрией [Текст] / Т. Н. Горюнова // Логопедия сегодня. – 2011. – №4 (октябрь-декабрь). – С. 37-41.

20. Глухих, Т. А. Звукопроизношение и его коррекция у детей с нарушением речи при адаптации к обучению [Текст] / Т. А. Глухих, Н. М. Фатеева // В сборнике : Вектор развития современной науки сборник материалов X Международной научно-практической конференции, 2016. – С. 307-311.

21. Григоренко, Н. Ю. Диагностика и коррекция звукопроизносительных расстройств у детей с нетяжелыми аномалиями органов артикуляции [Текст] / Н. Ю. Григоренко, С. А. Цыбульский. – М. : Книголюб, 2003. – 144 с.

22. Дрянцева, Т. Н. Организация работы учителя-логопеда по преодолению нарушений звукопроизношения у младших школьников методами здоровьесбережения [Текст] / Т.Н. Дрянцева // В сборнике :Евсевьевские чтения. Серия : актуальные проблемы специального и инклюзивного образования сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции с элементами научной школы для молодых ученых «51-е Евсевьевские чтения», 2015. – С. 133-138.

23. Ефимова, Л. Н. Формирование речи у дошкольников [Текст] / Л.Н. Ефимова. – М. : Олма-пресс, 2015. – 345 с.

24. Жинкин, Н. И. Механизмы речи [Текст] / Н. И. Жинкин. – М. :Издательство Академии педагогических наук, 1999. – 430 с.

25. Жукова Н. С. Отклонения в развитии детской речи [Текст] / Н. С. Жукова, Е. М. Мастюкова, Т. Б. Филичева. – Екатеринбург, 2006. – 316 с.

26. Журавлева, Е. А. Логопедическая работа по преодолению ФФНР у дошкольников с псевдобульбарной дизартрией [Текст] / Е. А. Журавлева // В сборнике : Изучение и образование детей с различными формами дизонтогенеза Материалы всероссийской научно-практической конференции студентов, магистрантов, аспирантов и слушателей. Научные редакторы И. А. Филатова, О. Г. Нугаева, 2014. – С. 229-231.

27. Журба, Т. В. Особенности моторной сферы детей с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии [Текст] / Т. В. Журба // В сборнике : Россия и Европа : связь культуры и экономики Материалы XII международной научно-практической конференции, 2015. – С. 78-86.

28. Зиндер, Л. Р. Общая фонетика и избранные статьи [Текст] / Л.Р. Зиндер. – М. : Издательский центр «Академия», 2007. – 576 с.

29. Киселева, В. А. Диагностика и коррекция стертой формы дизартрии. Пособие для логопедов [Текст] / В. А. Киселева. – М. : Школьная пресса, 2007. – 48 с.

30. Козлова, Ю. Г. Закономерности развития звукопроизношения в норме [Текст] / Ю. Г. Козлова // Современные тенденции развития науки и технологий, 2016. – № 4-11. – С. 54-56.

31. Колосова, Н. В. Организация взаимодействия учителя-логопеда с воспитателями массовых групп ДОУ [Текст] / Н. В. Колосова // Логопед – № 6, 2011. – С. 14-16.

32. Костина, Д. В. Коррекция дисфонических нарушений голоса у старших дошкольников с псевдобульбарной дизартрией [Текст] / Д. В. Костина // В сборнике : Изучение и образование детей с различными формами дизонтогенеза Материалы всероссийской научно-практической конференции студентов, магистрантов, аспирантов и слушателей / Научный редактор : О. Г. Нугаева, 2013. – С. 121-125.

33. Ковшиков, В. А. Психолингвистика. Теория речевой деятельности: учебное пособие для студентов педвузов [Текст] / В. А. Ковшиков, В. П. Глухов. – М. : АСТ : Астрель, 2007. – 318 с.

34. Коррекционно-педагогическая работа в дошкольных учреждениях для детей с нарушениями речи [Текст] : учебное пособие для студентов педагогических вузов по специальности «Логопедия» / под ред. Ю. Ф. Гаркуши. – М. : Сфера, 2007. – 128 с.

35. Криницына Г. М. К вопросу изучения функций контроля и самоконтроля у детей со стертой формой псевдобульбарной дизартрии [Текст] / Г. М. Криницина // Вестник Тюменского государственного университета. Социально-экономические и правовые исследования. 2006. - № 7. – С. 206-209.

36. Криницына, Г. М. Исследование фонематического самоконтроля у дошкольников с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии [Текст] / Г. М. Криницына // В сборнике : СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. Материалы XI Международной научной конференции. Под общей редакцией В. Н. Скворцова, Л. М. Кобрина (отв. ред.), 2015. – С. 177-184.

37. Кузьминых, Е. Л. Совершенствование фонетической стороны речи у младших дошкольников на основе овладения сенсорно-моторной умелостью [Текст] / Е. Л. Кузьминых // Муниципальное образование : инновации и эксперимент / Е.Л. Кузьминых. – 2012. – № 6. – С. 53-55.

38. Ларина, Е. А. Анализ особенностей интонационной стороны речи у детей с различными нозологическими формами речевой патологии [Текст] / Е. А. Ларина // Вектор науки ТГУ. – 2011. – №4. – С. 169-172.

39. Логопедия [Текст] : Учебник для студентов дефектол. фак. пед. вузов / Под ред. Л. С. Волковой, С. Н. Шаховской. – М. : Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС 1998. – 680 с.

40. Лопарева, Т. А. Особенности обучения фонетической стороне речи в условиях искусственного многоязычия [Текст] / Т. А. Лопарева // Современные проблемы науки и образования, 2014. – № 6. – 941 с.

41. Лопатина, Л. В. Особенности мелодического оформления высказываний детьми со стертой дизартрией [Текст] / Л. В. Лопатина //

Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. – 2010. – № 5. – С. 214-221.

42. Лопатина, Л. В. Логопедическая работа с детьми дошкольного возраста с минимальными дизартрическими расстройствами [Текст] : Учебное пособие / Л. В. Лопатина. – СПб. : Издательство «Союз», 2005. – 192 с.

43. Лопатина, Л. В. Преодоление речевых нарушений у дошкольников : (коррекция стертой дизартрии) [Текст] : учеб. пособие / Л. В. Лопатина, Н. В. Серебрякова. – СПб. : Изд-во Рос. гос. пед. ун-та : Союз, 2001. – 190 с.

44. Леонтьев, А. Н. Деятельность, сознание, личность [Текст] / А. Н. Леонтьев. – М. : Политиздат, 2009 – 320 с.

45. Макарова, С. В. Коррекция нарушений звукопроизношения как основа предупреждения нарушений письма у дошкольников с псевдобульбарной дизартрией [Текст] / С. В. Макарова // Специальное образование, 2008. – № 10. – С. 50-52.

46. Мастюкова, Е. М. Дизартрия [Текст] / Е. М. Мастюкова, М. В. Ипполитова. – М. : Просвещение, 1977. – 250 с.

47. Мельникова, О. А. Особенности опосредованной памяти детей старшего дошкольного возраста с псевдобульбарной дизартрией [Текст] / О. А. Мельникова // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия : Психология, 2012. -№ 6 (265). – С. 132-137.

48. Нафикова, Е. С. Использование компенсаторных возможностей у детей с псевдобульбарной дизартрией на индивидуальных логопедических занятиях [Текст] / Е. С. Нафикова // В сборнике : Образование людей с ограниченными возможностями здоровья в современном мире. Материалы международной научно-практической конференции, посвященной 50-

летнему юбилею Института специального образования. Научные редакторы : И. А. Филатова, О. В. Алмазова, 2015. – С. 158-159.

49. Никишина, А. А. Формирование звукопроизношения у детей со стертой дизартрией старшего дошкольного возраста [Текст] / А. А. Никашина, М. Ю. Криворотова // В сборнике : Актуальные вопросы научной и научно-педагогической деятельности молодых учёных сборник научных трудов III Всероссийской заочной научно-практической конференции. под общ. ред. Е. А. Певцовой, 2016. – С. 168-170.

50. Платонова, И. В. Технология формирования интонационной стороны речи у детей с дизартрией [Текст] / И. В. Платонова // Логопед в дет. саду. – 2011. – № 4. – С. 78-84.


51. Посохова, М. А. Нарушение дыхания у дошкольников с псевдобульбарной дизартрией [Электронный ресурс] / М. А. Посохова, Н. М. Фатеева // Электронный научно-образовательный Вестник «Здоровье и образование в XXI веке» (On-line Scientific & Educational Bulletin «Health & education millennium») . – 2015. – № 3. – URL : http://docplayer.ru/64405045-Narusheniya-dyhaniya-u-doshkolnikov-s-psevdobulbarnoy-dizartriey.html (дата обращения 07.03.2018)

52. Приходько, О. Г. Дизартрические нарушения речи у детей раннего и дошкольного возраста [Текст] / О. В. Правдина. – М. : Олма-пресс, 2011. – 120 с.

53. Российская, Е. Н. Традиции и инновации в коррекции нарушений произносительной стороны речи у детей : этап постановки звука [Текст] / Е.Н. Российская, Л. А. Гаранина // Дефектология. – 2012. – №6. – С. 33-43.

54. Седова, А. М. Формирование фонематического слуха у детей с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии [Текст] / А. М. Седова // В сборнике : Изучение и образование детей с различными формами дизонтогенеза Материалы всероссийской научно-практической конференции студентов, магистрантов, аспирантов и слушателей /. Научный редактор: О. Г. Нугаева, 2013. – С. 158-160.

55. Семихатская, С. В. Особенности формирования мелкой моторики пальцев рук при коррекции звукопроизношения у дизартриков [Текст] / С. В. Семихатская // Логопед – 2009. – № 6. – С. 53-55.

56. Сергеенко, А. К. Основы логопедической практики [Текст] / А. К. Сергеенко. – Мозырь : Белый ветер, 2014. – 200 с.

57. Соботович Е. Ф. Недостатки звукопроизношения у детей дошкольного возраста и методы их преодоления [Текст] / Е. Ф. Соботович // Педагогические пути устранения речевых нарушений у детей. – Л., 2006. – С.59-96.

58. Соботович, Е. Ф. Проявления стертых дизартрий и методы их диагностики [Текст] / Е. Ф. Соботович, А. Ф. Чернопольская. – С. : Просвещение, 1974. – 125 с.

59. Ставриецкая, А. Р. Особенности фонетической и фонематической сторон речи у детей дошкольного возраста с легкой степенью дизартрии [Текст] / А. Р. Ставриецкая // В сборнике : Изучение и образование детей с различными формами дизонтогенеза Материалы всероссийской научно-практической конференции студентов, магистрантов, аспирантов и слушателей / Научный редактор: О. Г. Нугаева, 2013. – С. 168-170.

60. Сорочинская, Т. В. Оптимизация логопедической работы по формированию фонетической и просодической стороны речи у детей дошкольного возраста со стертой формой дизартрии [Текст] : автореф. дис. канд. пед. наук : 13.00.03 / Т. В. Сорочинская ; Моск. гос. открыт. пед. ун-т. – М., 2000. – 16 с.

61. Суровцева, Е. А. Обучение фонетической стороне иноязычной речи на основе сопоставительного подхода [Текст] / Е. А. Суровцева // Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам, 2012. – № 6. – С. 144-147.

62. Ткаченко, Т. А. Если дошкольник плохо говорит [Текст] / Т. А. Ткаченко. – СПб. : Акцидент, 1997. – 112 с.

63. Трубникова, Н. М. Структура и содержание речевой карты [Текст] / Н. М. Трубникова. – Екатеринбург : Урал.гос. пед. ун-т, 1998. – 51 с. 64. Туманова, Т. В. Формирование звукопроизношения у дошкольников [Текст] : учебно-методическое пособие для логопедов и воспитателей / Под ред. профессора Т. Б. Филичевой. – М. : «Гном-Пресс», 1999. – 64 с.

65. Фатеева, Н. М. Изучение формирования речевого дыхания у детей дошкольного возраста с нарушением речи [Текст] / Н. М. Фатеева, М. А. Посохова // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия : Медицина, 2010. – № 4. – С. 478-480.

66. Фатеева, Н. М. Использование дыхательных методик для формирования речевого дыхания у детей с псевдобульбарной дизартрией [Текст] / Н. М. Фатеева, Е. А. Чуденко, М. А. Посохова, О. А. Шанаурина // Специальное образование, 2010. – № 2. – С. 44-50.

67. Филипович, И. В. Взаимодействие специалиста, родителя и ребенка дошкольного возраста в коррекционно-педагогическом процессе [Текст] / И. В. Филипович – № 6, 2004. – С. 40-46.

68. Филичева, Т. Б. и др. Основы логопедии [Текст] / Т. Б. Филичева, Н. А. Чевелева, Г. В. Чиркина. – М. : Просвещение, 2009. – 223 с.

69. Фомичева М. Ф. Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению [Текст] : учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб, заведений / М. Ф. Фомичева, Т. В. Волосовец, Е. Н. Кутепова / Под ред. Т. В. Волосовец. – М. : Изд. центр «Академия», 2002. – 200 с.

70. Флерова, Ж. М. Логопедия [Текст] / Ж. М. Флерова. – Ростов н/Д : Феникс, 2000. – 320 с.

71. Харитонова, Е. А. Формирование навыков общения у детей старшего дошкольного возраста с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии в процессе коррекционно-педагогической работы [Текст] / Е. А. Харитонова // Наука – образованию, производству, экономике материалы ХХI (68): сб. ст. Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов: в 2-х томах, 2016. – С. 246-248.

72. Хватцев, М. Е. Логопедия [Текст] / М. Е. Хватцев. – М. : Владос, 2010. Кн. 1. – 272 с.
73. Хрестоматия по логопедии (извлечения и тексты) [Текст]: учеб. пособие для студентов высших и средних специальных педагогических учебных заведений : В 2 тт. Т. I / Под ред. Л. С. Волковой и В. И. Селиверстова. – М. : Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 1997. – 560 с.

74. Черешко, А. К. Логопедическая работа в детском саду [Текст] / А. К. Черешко. – М. : Олма-пресс, 2014. – 224 с.

75. Чернобаева, С. А. Выявление зубочелюстных аномалий, влияющих на звукопроизношение у дошкольников [Текст] / С. А.

75. Чернобаева, И. В. Бакланова // Дошкольное образование : опыт, проблемы, перспективы развития, 2015. – № 3 (6). – С. 137-138.

76. Чеснокова, А. С. Развитие звукопроизношения у младших школьников с нарушением интеллекта посредством дидактических игр [Текст] / А. С. Чеснокова // В сборнике : Интеграция науки и образования в XXI веке : психология, педагогика, дефектология материалы Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, 2016. – С. 378-383.

77. Частухина, С. А. Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии [Текст] / С. А. Частухина // Инновационные условия развития науки и образования в межкультурном взаимодействии: комплексный подход Материалы II международной научно - практической конференции, 2015. – С.128-130.