Формирование лексических навыков при обучении английскому языку

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ЛЕКСИКЕ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ
1.1 Характеристика лексического навыка
1.2 Обучение лексике и формирование лексических навыков на уроках английского языка в начальной школе
1.3 Песня как средство формирования лексических навыков
2 МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПЕСЕН ДЛЯ ДЕТЕЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
2.1 Анализ УМК «Spotlight» для учащихся 3 классов на предмет использования песен
2.2 Комплекс упражнений по формированию лексических навыков с использованием песен для детей
2.3. Апробация разработанного комплекса упражнений с использованием песен для детей
2.4. Анализ результатов проведенного исследования
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ

.....
Объектом исследования является совершенствование лексических навыков на уроках английского языка в основном общем образовании.
Предмет исследования – совершенствование лексических навыков на уроке английского языка на этапе ООО с использованием песен.
Цель – проанализировать особенности использования песен в рамках совершенствования лексических навыков на уроках английского языка в основном общеобразовательной школе, а также его целесообразность и эффективность.
Для достижения поставленной цели в выпускной квалификационной работе необходимо решение следующих исследовательских задач:
1) рассмотреть понятие лексического навыка;
2) проанализировать цели и особенности обучения лексике иностранного языка на среднем этапе обучения;
3) описать особенности мотивации обучающихся на среднем этапе;
4) определить роль песен в обучении иностранному языку;
5) разработать критерии отбора песен для использования в основном общем образовании;
6) разработать комплекс упражнений по формированию лексических навыков на основе песен.
Были использованы такие общенаучные методы исследования, как изучение научно-методической литературы по теме, описание, анализ, изучение и обобщение педагогического опыта, опрос обучающихся, эксперимент.
......

Работа была успешно защищена, оригинальность при выполнении была очень высокая, но для предотвращения снижения высокой оригинальности (материал индексируется в интернете) введение приведено не полностью, а в списке лит-ры отражено только кол-во источников.
ВНИМАНИЕ: Вместе с тем, цена указана со статусом работы "без претензий", поскольку в 5-6 раз дешевле, если заказывать новую работу, т.е. данный материал предназначен для написания собственной работы. То есть, дешевле купить и заказать здесь на сайте подъем оригинальности, если потребуется.
Если данные условия устраивают, приглашаем купить работу. Также при необходимости после покупки Вы можете заказать на данном сайте необходимые дополнения.