Вход

Развитие познавательного интереса младших школьников к изучению истории на уроках по предмету «Окружающий мир»

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 560064
Дата создания 2023
Страниц 71
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 июня в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
2 860руб.
КУПИТЬ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………….
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ К ИЗУЧЕНИЮ ИСТОРИИ ПО ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР»……………………………..
1.1 Психолого-педагогические особенности развития познавательного интереса младших школьников…………………………………………..
1.2 Роль предмета «Окружающий мир» в развитии познавательного интереса младших школьников к изучению истории»…………………
1.3 Содержание педагогических условий развития познавательного интереса младших школьников к истории в процессе изучения предмета «Окружающий мир»…………………………………………...
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ…………………………………………
2 ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ К ИЗУЧЕНИЮ ИСТОРИИ ПО ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР»...
2.1 Выявление исходного уровня развития познавательного интереса младших школьников……………………………………………………..
2.2 Организация работы по развитию познавательного интереса младших школьников к изучению истории по предмету «Окружающий мир»……………………………………………………..
2.3 Анализ и оценка результатов опытно-экспериментальной работы ..
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ………………………………………… ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………...

Введение

Цель исследования – выделить, обосновать и опытным путём проверить условия развития познавательного интереса младших школьников к изучению истории на уроках окружающего мира.

Объект исследования – учебно-воспитательный процесс по предмету «Окружающий мир».

Предмет исследования – процесс развития познавательного интереса обучающихся при изучении предмета «Окружающий мир».

Фрагмент работы для ознакомления

Цель исследования – выделить, обосновать и опытным путём проверить условия развития познавательного интереса младших школьников к изучению истории на уроках окружающего мира.


Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.01004
© Рефератбанк, 2002 - 2024