Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
560012 |
| Дата создания |
2016 |
| Страниц |
78
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 июня в 14:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
В первой главе рассматривается тема любви в контексте культурологического, философского и литературоведческого аспектов, выявляются, характерные для философии любви Серебряного века, черты. Определяется влияние философов начала XX века на развитие основных философских идей Русского Эроса.
Также в первой главе рассматриваются связь личности художника с творческим наследием, философия любви А.И.Куприна в контексте литературного процесса рубежа веков. Анализируются основные тексты писателя «Олеся», «Гранатовый браслет», «Суламифь».
Во второй главе рассматривается система организации и проведения факультативных занятий на современном этапе изучения литературы в школе. Также представляется обзор основных рабочих программ по литературе на предмет содержания произведений А.И.Куприна в курсе средней школы; отмечается место писателя в школьной программе по литературе в старших классах и в курсе факультативных занятий.
В последний параграф второй главы включен конспект урока по произведениям А.И.Куприна.
Введение
Целью данной работы является исследование особенностей изучения философии любви в творчестве А.И. Куприна в курсе факультатива по литературе. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, приложения. Список используемой литературы насчитывает 69 источников. Место защиты работы: Оренбургский государственный педагогический университет, филологический факультет. Оценка защиты: 5. Работу высоко оценила комиссия. ВКР полностью написана самостоятельно, с применением большое количества научных работ.
Фрагмент работы для ознакомления
Тема выпускной квалификационной работы - Философия любви в творчестве А. Куприна в курсе факультативных занятий по литературе.
В настоящее время произведения Александра Ивановича Куприна включены в школьные программы по литературе, рекомендуются для внеклассного чтения, факультативного и элективного изучения в старших классах. Но в методической литературе произведения А.И. Куприна исследованы ещё недостаточно глубоко. А количество произведений и отведенных часов на изучение текстов писателя не дают в полной мере раскрыть всю стихийность, многогранность творческого дарования писателя.
Список литературы
Список использованной литературы
1. Абабина Н.В. Проза А. Чехова, И. Бунина, А. Куприна в литературно-художественных исканиях переходного периода (к. XIX – нач. XX). Херсон, 2009.
2. Абелюк Е.С., Программа по литературе 10—11-е классы. Профильный уровень/ Абелюк Е.С., Блюмина З.А, Поливанов К.М..-М.:Дрофа. – С.12-15.
3. Афанасьев В.Н. А.И. Куприн. Критико-биографический очерк. – М.: Худож. лит., 1972. –174 с.
4. Батюшков Ф.Д. Стихийный талант (А.И. Куприн) // Батюшков К.Н., Батюшков Ф.Д., Куприн А.И. Материалы Всерос. Науч. конференции в Устюжне о жизни и творчестве Батюшковых и А. Куприна (28-29 сент. 1966 г.) [ред. И.В. Гура]. – Вологда, 1968. - С. 125-149.
5. Белова, С.В. Элективные курсы гуманитарной направленности / С.В. Белова. – М. :Глобус, 2006. – С. 89-93.
6. Белый А. На рубеже двух столетий. Начало века. Между двух революций: Воспоминания. В 3-х кн. – М., 1990.
7. Бердяев, Н. Эрос и личность. Философия пола и любви [Текст]. – М.: Прометей, 1989. Берков П. Александр Куприн. М., 19561. Ю.Библия. СПб., 1875.
8. Богомолов Н. А. «Мы два грозой зажженные ствола» / Эротика в русской поэзии – от символистов до обэриутов. // Литературное обозрение. – 1991. – №4. – С.56-64.
9. Булгаков С. Н. Свет невечерний М., 1994. – С. 258.
10. Бялый Г.А. Русский реализм конца XIX века. Л., 1973.
11. Бычков В.В., Эстетика Серебряного века: пролегомены к систематическому изучению // Вопросы философии. – 2007. – №8..
12. Воровский В. Русская интеллигенция и русская литература. - Х., 1923.
13. Вержбицкий Н. Встречи с А.И. Куприным. Пенза, 1961
14. Волков А. А. Творчество А. И. Куприна / А. А. Волков. – 2-е изд. – М.: Художественная литература, 1981.
15. Волков С. «Любовь должна быть трагедией!» : из наблюдений над идейно-художественным своеобразием повести Куприна «Гранатовый браслет» / С. Волков // Литература. – 2002. – №8. – С. 18-21. – («Первое сентября»).
16. Гачев, Г. Русский эрос («роман» Мысли с Жизнью) [Текст]. – М.: Эксмо: Алгоритм, 2004. – 640 с.
17. Гейн, А. Г. Кружок и/или факультатив, и/или элективный курс Текст. / А. Г. Гейн // Первое сентября. № 5 . – 2006. – С. 15-17.
18. Гиппиус 3. Два разговора с поэтами // Звено. Париж, 1926. 14 февр. № 159. С. 3 – 6.
19. Гинзбург Л.Я. О литературном герое. – Л.: Сов. писатель, 1979.
20. Измайлов А. Песни земной радости // Измайлов А. Лит. Олимп. М., 1911.
21. Иезуитова Л.А. Послесловие // Куприн А.И. Сильнее смерти : повести и рассказы о любви / А. Куприн. – СПб., 1993. – С. 473 – 479.
22. Качалова А. «Гранатовый браслет»: некоторые замечания к проблеме формы и содержания / А. Качалова // Литература. – 2000. – №36. – С. 4. – («Первое сентября»).
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00433