Шум как элемент звуковой конструкции фильма

1. ШУМ КАК ЭЛЕМЕНТ ЗВУКОВОЙ КОНСТРУКЦИИ ФИЛЬМА
Шумы в кинематографе играют важную роль для достижения реальности художественного произведения.
Шумовое оформление любой сцены или эпизодов в фильме - одно из важнейших средств достижение динамичности произведения, приближение его к реальной обстановке, наблюдаемой нами в жизни
1.1. Функции шумов в звуковой конструкции фильма
Почти никогда шумы не играют смысловую роль, если они привязаны к видимому на экране предметом. Чтобы звук был художественным элементом воздействия, звуковой фактуры, так же как и зрительные образы, нужно осмысленно отбирать и оформлять.
За основу деления звуков в кино по их функции возьмём классификацию шумов Соколова. Так как Соколов говорит о звуке в связи с проблемами монтажа, то в связи с этим, данная классификация будет несколько трансформироваться и модифицироваться с учётом необходимости более дробного и подробного рассмотрения отдельных аспектов.
1.1.1. Создание звуковой атмосферы экранного действия
«Когда мы видим на экране говорящего человека и слышим произносимые им слова это — прямой синхрон» . Но надо сказать, что для создания звуковой атмосферы необходимо правильно и точно выбрать характер шумов. Пример (Положили ручку на деревянный стол).
«Шумы одного и того же рода могут быть бодрящими или раздражающими, тревожными или успокаивающими» .
а) Функция выражения состояния среды.
Пример, героиня остается одна в кромешной темноте и в абсолютной тишине (как, казалось бы) но прислушиваясь можно услышать тихое падание капли. Следующий шаг героиня вступает в лужу.
b) Функция обозначения времени и места.
С помощью шумов, да и музыки тоже можно определить время и место действия, время суток, времена года. Пример, «тройка и бубенцы - принадлежность русского быта XVII и XVIII веков, кондукторский рожок - конца XIX века, а электрическая трещотка — начала XX века, можно понять, на каком виде транспорта и когда едет герой поэмы, повести или фильма
Одни и те же часы, например, тикали, били, «хрипели» и играли в различные времена по-разному. Услышав их, можно узнать об эпохе, которой посвящен фильм. Скрип флюгеров, половиц и дверей говорит о доме, в котором происходит действие. Шуршание ткани, звон шпор и т. п.— о платье и обуви, в которых ходят герои. Колокольный звон или «завывание» муэдзина, бубенцы тройки или висящие на верблюжьей шее колокольчики расскажут о стране, в которой живут герои фильм.
Прислушиваясь к улицам города или села, легко заметить, что их звучание в утренние часы отлично от дневного и ночного. Одни и те же автомашины днем слышны не так, как ночью» .
1.1.2. Создание звукового образа
Или по-другому – трансформация звука естественного для видимого с целью изменения характера атмосферы, тех или иных элементов видимого на экране. В этом случаи шумы должны соответствовать характеру видимого.
Шумы могут рассказать о настроение героев, создать нужную атмосферу. Пример: Сцена в автобусе. Женщина сидит в начале автобуса, с другого конца к ней подходит мужчина. Допустим, нам надо сделать эту сцену радостной, счастливой будь то, героиня встречает своего давнего друга. Соответственно нами будут отобраны такие звуки, которые не вызовут у зрителя мрачные ассоциации. Но эту же сцену можно сделать «страшной». Добавить сильный дождь с грозой, шаги сделать шаркающими, вызовут чувство волнения, угроза.

Отсутствие звуков в кинематографе, лишало кинематографические зрелища многих эффектов: подчеркивания событий, происходящих на экране или создания нужного психологического фонового сопровождения. С появление звука появилась потребность не только в речевом, но и в шумовом оформлении, которое оказалось столь же важной составляющей, как и реплики персонажей и закадровый текст.
Таким образом, одним из элементов звуковой составляющей фильма наравне с речью, музыкой является шумовое озвучание, которое связано как с прямым (внутрикадровым) так и с отраженным (закадровым) созданием определенной шумовой атмосферы и с необходимостью синхронного шумового озвучания. Все это связано с определёнными технологиями: студийной звукозаписью шумов, записью фоновых шумов в экспедициях, совместной деятельностью режиссера и звукорежиссера, необходимостью использования высокотехнологичного оборудования.
Речь, музыка — это то, что автор вводит в первый план зрительского восприятия, а шумы — это в первую очередь то, что подразумевается видимым изображении, то, что составляет вместе с ним органичное единство.
Шум создает целостность аудиовизуального образа. То есть в принципе шум можно вынести за рамки всей звуковой партитуры и отделить от таких её составляющих как музыка (если она не является внутрикадровой), закадровая речь, звуковые спецэффекты, и даже оставить шум в качестве основного звукового сопровождения к изображению.
Актуальность работы. Не смотря на то, что звук является одним из главных структурных элементов кинематографического произведения, шум в специальной литературе как правило отдельно не выделяют.
Еще одним интересным аспектом, касающимся шумового оформления фильма является то, что современное состояние технических средств и их распространение позволяет осуществлять шумовое оформление аудиовизуального произведения вне рамок высокобюджетного системного фильмопроизводства, причем без ущерба для содержательного и технического качества конечного продукта.
В качестве примера практического применения исследования, связанного с шумом в фильме, была определена работа по переозвучиванию нескольких фрагментов фильма «Чаплин» (1964, реж. Р. Брессон, Франция).
Степень разработанности. Данная тема частично находит отражение в таких работах как Л.С. Трахтенберг «Мастерство звукооператора», М. Воскресенская «Звуковое решение фильма», А. Тимофеева «Шумовое оформление фильмов и телесериалов», А.Г. Соколов «Монтаж», Н. Панфилов «Школа кинолюбителя».

Объектом является звуковое решение фильма, а предметом — шумовое озвучание фильма.
Цель работы состоит в целостном исследовании шумового элемента звуковой конструкции фильма, а так же в апробации возможностей шумового оформления в доступных технологических условиях внестудийного фильмопроизводства. Работа на оценку 5, оригинальность от 60%.