Иппотерапия - тема как влияет иппотерапия на эмоциональное состояние ребенка при ДЦП

Список использованной литературы
1. Гурвич, П.Т. Верховая езда как средство лечения и реабилитации в неврологии и психиатрии /П.Т. Гурвич// Неврология и психиатрия. – 1997.- №8. – С. 148-153.
2. Дьяченко, М.И., Пономаренко, В.А. О подходах к изучению эмоциональной устойчивости // Вопросы психологии. – 1990. – № 1. – С. 106-113.
3. Изард, К. Методы изучения эмоций человека // Психология мотиваций и эмоций / Под ред. Гиппенрейтер Ю.Б. – М.: МПСИ, 2006. – С.431-439.
4. Изотова, Е.И. Эмоциональная сфера ребенка. Теория и практика: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. зав. – М.: Академия, 2009. – 228 с.
5. Камнева, О.А. Роль анималотерапии в снижении уровня тревожности детей с детским церебральным параличом / О.А. Камнева // Вестник Южно-Уральского государственного университета. – 2012. - № 31. – С. 83-88.
6. Климова, В.К. Влияние иппотерапии на состояние некоторых функций организма детей, имеющих проблемы в развитии // Теория и практика физической культуры. – 2007. - № 9.
7. Коновалова, Н. Г. Влияние иппотерапии на работу внутренних органов детей, страдающих детским церебральным параличом / Н. Г. Коновалова, С. А. Коваленко, О. М. Архипова //Адаптивная физическая культура. - 2006. - № 3. - С. 61 - 64.
8. Крапивкин, А.И. Возможности иппотерапии в реабилитации больных детским церебральным параличом / А.И. Крапивкин [Электронный ресурс] /
9. Левченко, И.Ю. Детский церебральный паралич: Коррекционно-развивающая работа с дошкольниками/ О.Г.Приходько, А.А Гусейнова. - М., 2008. – 230 с.
10. Паначев, В.Д. Управляющее воздействие адаптивной физической культуры и спорта в социализации личности детей с ограниченными жизненными возможностями / В. Д. Паначев //Лечебная физическая культура. - 2004. - № 4. - С. 32 - 36.
11. Романов, А. Расстройства поведения и эмоций у детей. Рабочая тетрадь специалиста. Опросники, заключение, рекомендации, перечень игровых задач. – М., 2011. – 62 с.
12. Физическая реабилитация инвалидов с поражением опорно-двигательной системы / Под ред. С. П. Евсеева, С. Ф. Курдыбайло. - М.: Советский спорт, 2010. - 488 с. Часть II. Физическая реабилитация детей, страдающих детским церебральным параличом. - С. 271-278.
13. Чеснокова, Л.С. Динамика психического развития детей 6-7 лет с церебральным параличом в ходе иппотерапии: Дис. … канд. психол. наук/ Л.С. Чеснокова. – Н. Новгород, 2005. – 124 с.
14. Чеснокова, Л.С. Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата/Л.С. Чеснокова. - Н. Новгород: НГПУ, 2010. – 68 с.
15. Чеснокова, Л.С. Психолого-педагогические технологии в системной реабилитации лиц с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата/ Л.С. Чеснокова.- Н.Новгород: НГПУ, 2011.- 60 с.
16. Чеснокова, Л.С. Эффект иппотерапии в процессе психолого-педагогической реабилитации детей с церебральным параличом / Л.С. Чеснокова // Вестник Минского университета. – 2014. - № 3. – С. 23-29.
17. Шайдхакер М. О лечении расстройств на почве страха с помощью психотерапевтической верховой езды / М. Шайдхакер, Д. Фридрих, В. Бендер // Адаптивная физическая культура. - 2003. - № 1. - С. 18-19.
18. Штраус Ингрид. Иппотерапия. Нейрофизиологическое лечение с применением верховой езды / Ингрид Штраус // пер. с нем. - ДЭЦ "Живая нить". - МККИ, 2000. - 102 с.
Интернет-сайты:
19. Берегиня. Иппотерапия при ДЦП
20. Дверь в мир. Иппотерапия для детей с ДЦП
21. Дети-ангелы. Сообщество родителей особых детей
22. Иппотерапия. Все об иппотерапии, лечебной верховой езде и конном спорте для людей с ограниченными возможностями
23. Пермская лига молодых инвалидов. Комплексное использование иппотерапии и спартианской программы в целях социальной реабилитации и интеграции инвалидов с ДЦП
24. Реабилитация после травм и заболеваний. Иппотерапия