Вход

Социальный менеджмент

Реферат по менеджменту
Дата добавления: 26 июня 2006
Язык реферата: Русский
Word, rtf, 128 кб
Реферат можно скачать бесплатно
Скачать
Данная работа не подходит - план Б:
Создаете заказ
Выбираете исполнителя
Готовый результат
Исполнители предлагают свои условия
Автор работает
Заказать
Не подходит данная работа?
Вы можете заказать написание любой учебной работы на любую тему.
Заказать новую работу
Содержание Введение Законы социального управления Методы социального управления Заключение Список литературы ВВЕДЕНИЕ Социальное управление имеет двоякий смысл: 1. Управление социальны ми структурами, образованиями, институтами (социальное обеспечение, соц иальная помощь, здравоохранение, образование, культура) 2. Управление обществом, его структурами, ведущее к более глубок ой социализации Объект социального управл ения – социальное образование, которым управляют: учреждения социальной сфер ы Системы социального управ ления (субъект) – структура, которая осуществляет воздейст вие на объект для достижения поставленной цели . Объект управления оценивается рядом характеристи к, которые называются вектором состояния . Он включает только те характеристики, которыми управляет система. Вектор управления – совоку пность воздействий системы на объект. Помехи – это факторы, мешающие р еализации цели управления. Система воздействует на объект для того чтобы его в ектор состояния стремился к желаемому значению. Формирование желательного состояния системы – формирование цели упра вления – целеполагание . При управлении ва жнейшей субстанцией является информация. Управляющая система по своей сути является информац и без информации она не возможна. В социальных системах выходная информация определяется специфическими социальными методами: опросы, тестирования, зондирования. Структура у правления – упорядоченное расположение уровней управ ления. Начинается с низшего звена (индивидуальных исполнителей – контр ибьютеров), далее руководители низшего звена (супервайз еры) , следующий уровень – среднее звено управления, зат ем – руководители высшего звена. Пирамида власти. При большом количестве звеньев между в ысшим и низшим уровнями она я вляется вертикальной стру ктурой. При наименьшем количестве – она является гориз онтальной структурой. В горизонтальной структуре руко водитель обязан знать и вникать во все вопросы деятельности организаци и, распределить свое время между всеми подчиненными. До ХХ века существовала линейная структура управления, в связи с небольшим производством. С развитием производства, возникнове нием больших предприятий появилась линейно-штабная структура, в которо й выделились функциональные блоки: отдел кадров, отдел рекламы, отдел ма ркетинга, бухгалтерия. Руководители этих функциональных групп образую т консультативный штаб предприятия. В современных организациях руководитель высшего звена – директор, пре зидент, председатель (в зависимости от величины организации) – определя ет ее главную цель и политику. Управление обеспечивает выполнение операций необходимых для реализации це лей и политики фирмы. Между администрацией и управлением имеются перекрестн ые связи. Чем выше уровень, который занимает конкретная единица в пирами де, тем выше у нее процент администрирования. ЗАКОНЫ СО ЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Законы соци ального управления – наиболее общие принципы и методы, которых нужно придерживаться для успешного управления. Наиболее талантливые управляющие применяют законы управления интуити вно. I. закон необходимого разнообразия – разнообразие уп равляющей системы должно быть не меньше разнообразия объекта управлен ия . Чем сложнее объект управления, тем сложнее система управления. Управление должно обладат ь достаточной пропускной способностью для того , чтобы переработать и вовремя выдать управленческую информац ию. II. закон специализаци и управления – управление социальными объектами ведет к расширению функции управления и проявления этих функций на разн ых уровнях управления . Управление требует высокого про фессионализма и многообразия знаний. Система управление охватывает ра зличные области профессиональных знаний, опирается на их многообразие и объединяет их при принятии управленческих решений. III. закон и нтеграции управления – соединение при осуществл ении управления различных действий на разных уровнях и направлениях . Все они соединяются в единый вектор. Агентом соединения являются цели, задачи, интересы общества, которые требуют работы социал ьной системы. IV. закон э кономии времени – характеризует временные затраты на реализацию управления. V. закон м инимальности затрат – для реализации цели управления необходимо предусмотреть минимальные затраты из возможных альтернати в. VI. закон п риоритетности социальных целей – главным при це леполагании является повышение качества жизни со циума . В развитых странах это ведет к построени ю социального государства, социальному партне рству, достижению стабильности общества (≤ 10 % населения на пороге бедно сти). VII. закон в озрастающей субъективности, интеллектуальности управления – все управленческие действия проходят через сознание л юдей . Отношения управления – объективно-субъективные, то есть управление является объектной деятельностью различных субъект ов управления . Чем выше положение человека, тем больше простор для проявления субъективности. VIII. закон с оциальной доминанты – управление осуществляется для достижения социаль ного благополучия . В современных условиях существует п реобладание генеральной цели развития общества. МЕТОДЫ СО ЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Реализация закон ов основана на применении методов, которые являются элементами управле ния. Через методы реализуется содержание управленческой деятельности. Каждый метод характеризуется: ь направленностью – куда, н а какой объект направлено управление ; ь содержанием – совокупно сть приёмов, способов воздействия; ь организационной фо рмой: · прямая – воздействие не посредственно на объект, · косвенная – создание ус ловий для реализации воздействия. В практической де ятельности, исходя из I закона, п рименяется одновременно несколько методов, которые дополняют друг дру га и находятся в некотором оптимальном равновесии. Все методы делятся на основные и комплекс ные . Основные – те, в которых можно выделить содержател ьный аспект. Комплексные – комбинация основных методов . В социальном управлении выделяют следующие группы мето дов: 1) социальные; 2) социально-психологические; 3) психологические; 4) экономические; 5) организационно-административные; 6) самоуправление. Социальные метод ы связаны с достижением социальных целей общества, за сч ет постановки социальных целей, ведущих к повышению социальной зрелост и общества , его управляющих. Социальные методы являются основными. Они задают вектор движе ния всем другим методам воздействия. Социальные методы включают: - метод социального нормирования – упорядочивание отношений между социальными группами, отдельными работ никами путем введения социальных норм (этикет, трудовой распорядок, дисц иплина) ; - метод социального регулирования – упорядочивание с оциальных отношений путём выявления и регулирования интересов групп, о тдельный людей. Реализуется в виде договоров, обязатель ств ; - метод морального с тимулирования; - социально-политические методы – п ривлечение субъектов к социальному образованию, участию в социальном у правлении. Социально-псих ологические методы проявляются на ур овне коллектива. Основаны на использовании механизмов поведения, дейст вующих в коллективе . ……………… Экономические методы – средства воздействия, основанные на экономич еских законах , использовании экономического расчета х арактерного для современной рыночной экономики. Среди этих методов можно выделить метод экономического сти мулирования . О снова метода – формирование доходов пред приятия в целом и каждого работника в отдельности в зависимости от индив идуального вклада. Метод предполагает увеличение заин тересованности каждого работника в получении максимальной прибыли всего предприятия. Принципы метода: Ш взаимосвязь целей стимули рования с целями организации; Ш дифференциация стимулирования в зависимости от изменений в производст ве; Ш ответственность за работу, санкции за отрицательную работу Ш сочетание с други ми методами мотивации
© Рефератбанк, 2002 - 2017