Вход

Сравнительный анализ отношения к болезни у мужчин и женщин

Курсовая работа*
Код 99272
Дата создания 2011
Страниц 55
Источников 50
По техническим причина покупка готовых работ временно недоступна.
1 890руб.

Содержание

Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ОТНОШЕНИЯ К БОЛЕЗНИ У МУЖЧИН И ЖЕНЩИН
1.1. ОСНОВНЫЕ ВЗГЛЯДЫ НА ПРОБЛЕМУ ИЗУЧЕНИЯ ОТНОШЕНИЯ К БОЛЕЗНИ И ВНУТРЕННЮЮ КАРТИНУ БОЛЕЗНИ
1.2 ТИПЫ РЕАГИРОВАНИЯ НА БОЛЕЗНЬ
1.3. ОСОБЕННОСТИ ОТНОШЕНИЯ К БОЛЕЗНИ У МУЖЧИН И ЖЕНЩИН
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОТНОШЕНИЯ К БОЛЕЗНИ У МУЖЧИН И ЖЕНЩИН
2.1. ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.2 МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ

Фрагмент работы для ознакомления

Таблица 3
Таблица результатов по методике «Торонтская Алекситимическая Шкала»
Показатель
алекситимического радикала Мужчины Женщины Среднее значение Стандартная ошибка Среднее значение Стандартная ошибка 59,0 0,605498 64,5 0,609786
По результатам, представленным в таблице №3 можно сделать следующие выводы:
Среднее значение у мужчин равно 59,0, что характеризуется как средний уровень.
Среднее значение у женщин равно 64,5, что характеризуется как высокий уровень.
Следовательно, можно сделать выводы, что все у женщин проявляющиеся трудностью в определении и вербализации эмоций, а также определении различий между чувствами и телесными ощущениями, бедностью воображения, фиксацией на внешних событиях в ущерб внутренним переживаниям.
Рисунок 3. Сравнительный анализ результатов по методике «Торонтская Алекситимическая Шкала»
По результатам, предоставленным на рисунке №3 можно сделать вывод, что у женщин среднее значение больше чем у мужчин на 5,5. Следовательно, женщины более подвержены психосоматическим расстройствам и неврозам, чем мужчины. В отличие от «невротиков», которые предъявляют много эмоционально окрашенных жалоб на нарушения в психологической сфере, алекситимики жалуются преимущественно на соматическое неблагополучие, что можно отметить как особенность женского отношения к болезни.
Анализ результатов по методике «Опросник общего здоровья Д. Голдберга»
Таблица 4
Таблица результатов по методике «Опросник общего здоровья Д. Голдберга»
Показатель Мужчины Женщины Среднее значение Стандартная ошибка Среднее значение Стандартная ошибка 15,2 0,351298 25,8 0,554363
По результатам, представленным в таблице №4 можно сделать следующие выводы:
Среднее значение у мужчин равно 15,2 что интерпретируется как среднее значение полюса психического дискомфорта.
Среднее значение у женщин равно 25,8, что интерпретируется как среднее с тенденцией к высокому полюсу психического дискомфорта.
Рисунок 4. Сравнительный анализ результатов по методике «Опросник общего здоровья Д. Голдберга»
По результатам, предоставленным на рисунке №4 можно сделать вывод, что у женщин среднее значение больше чем у мужчин на 10,6. Следовательно, у женщин присутствуют проявления психологического неблагополучия, эмоциональной неустойчивости. Меньше положительных эмоций, чем у мужчин.
Анализ результатов по методике «ТОБОЛ»
Таблица 5
Таблица результатов по методике «ТОБОЛ» у мужчин
Г Р З Т И Н М А С Э П Д I 3 3 4 9 4 6 3 1 7 4 3 3 II 5 2 6 3 1 15 2 1 1 3 10 III 3 8 11 4 11 8 2 IV 9 1 25 1 1 1 1 8 1 1 1 V 2 12 22 2 1 2 5 1 1 2 VI 10 10 5 10 4 2 3 2 4 VII 7 5 1 5 4 7 16 5 VIII 7 5 19 3 1 8 3 5 1 IX 4 9 15 7 3 1 1 8 1 1 1 X 3 8 10 4 2 9 12 XI 9 5 3 2 1 6 2 7 6 6 2 XII 19 5 9 3 2 4 3 3 2 Сумма 79 63 95 76 32 43 18 28 65 42 22 33 По результатам, представленным в таблице №4, можно сделать вывод, что для мужчин характерно отношение к болезни «чистого типа» - анозогнозический, так как преобладающее средние значение по шкале «З» - 95.
Следовательно, для мужчин характерно отбрасывание мыслей о болезни, о возможных последствиях, непризнание себя больным, отрицание очевидного в проявлениях болезни, отказ от обследования и лечения, желание обойтись домашними средствами. Непризнание себя больным и отрицание наличия у себя симптомов болезни (аногнозия) встречаются довольно часто, активное непризнание себя больным встречается, например, при алкоголизме, при психических заболеваниях, в том числе и при половых расстройствах.
Таблица 6
Таблица результатов по методике «ТОБОЛ» у женщин
Г Р З Т И Н М А С Э П Д I 1 5 4 7 6 8 4 6 8 3 5 7 II 1 4 8 5 10 5 8 4 6 10 5 8 III 4 3 6 7 8 5 8 IV 1 1 1 1 1 1 8 1 1 4 V 5 9 5 7 9 21 4 7 9 14 5 VI 6 8 3 7 5 9 6 3 6 10 4 7 VII 5 5 10 5 8 4 5 8 4 VIII 3 9 10 5 1 7 8 4 7 4 IX 4 6 5 8 9 1 4 3 5 3 3 X 8 9 1 1 8 4 7 10 5 1 1 8 XI 8 4 11 7 5 1 1 5 8 5 8 XII 12 17 4 8 12 9 1 1 8 3 3 Сумма 52 77 55 61 72 66 64 56 64 50 57 61 Примечание: Г- Гармоничный; Р – Эргопатический; З – Анозогнозический; Т – Тревожный; И – Ипохондрический; Н – Неврастенический; М – Меланхолический; А – Эйфорический; С - Обессивно-фобический; Э – Эгоцентрический; П – Паранойяльный; Д – Дисфорический.
По результатам, представленным в таблице №5 можно сделать заключение, что у женщин не выделен определенный тип отношения к болезни, так как у них наблюдается относительно равномерное распределение средних значений и особенно преобладающего показателя не выявлено.
Рисунок 5. Анализ результатов по методике «ТОБОЛ»
Примечание: Г- Гармоничный; Р – Эргопатический; З – Анозогнозический; Т – Тревожный; И – Ипохондрический; Н – Неврастенический; М – Меланхолический; А – Эйфорический; С - Обессивно-фобический; Э – Эгоцентрический; П – Паранойяльный; Д – Дисфорический.
Сравнительный анализ изучения отношения к болезни показал, что у мужчин преобладают: гармоничный тип, анозогнозический тип и тревожный тип.
У женщин преобладают: эргопатический тип, ипохондрический тип, неврастенический тип и меланхолический тип.
Отметим существенные различия в осознании своего заболевания некоторыми категориями больных. В частности, больные хроническими заболеваниями, часто обращающиеся за помощью в различные медицинские учреждения, о своем заболевании знают, как правило, много. Эти сведения они черпают из бесед с медицинскими работниками, из популярной и специальной медицинской литературы, СМИ и т.д. Такие пациенты охотно вступают в беседу, высказывают свое отношение (согласие и несогласие) к проводимым обследованиям и лечению. Естественно, медицинскому работнику любого уровня следует грамотно использовать знания больного о своем заболевании, в пределах разумного пользоваться опытом лечения, приобретенным пациентом, строить свои индивидуальные взаимоотношения на принципах партнерства, не отвергать категорически просьбы и сведения, которыми располагает пациент.
У пациентов с острыми хирургическими, терапевтическими, инфекционными и другими заболеваниями, как правило, интеллектуальный уровень внутренней картины болезни значительно ниже. О своем остром, внезапно возникшем заболевании или травме они знают очень мало и весьма поверхностно. Медсестра в пределах своей компетенции и с учетом состояния пациента должна восполнить дефицит знаний о болезни, объяснить сущность заболевания, тактику предстоящего обследования и лечения. Естественно, все перечисленное выполняется после обсуждения с врачом. Другими словами, необходимо привлечь больного к совместной борьбе с болезнью, убедить его в необходимости соблюдения рационального лечебного режима, нацелить на выздоровление. Важно заручиться доверием пациента, что в известной мере станет залогом взаимоотношений на весь период лечения.
Таблица 6
Анализ достоверности различий t-критерию Стьюдента
Показатель Мужчины Женщины t-Стьюдента p M m M m Здоровы ли Вы физически 14,4 0,297435 11,2 0,480421 5,604307 p<0,001 Аутоаналитический опросник здоровой личности 93,0 2,010023 83,9 2,541766 2,797932 p<0,05 Торонтская алекситимическая шкала 59,0 0,605498 64,5 0,609786 6,36146 p<0,001 Опросник общего здоровья 15,2 0,351298 25,8 0,554363 16,0496 p<0,001
При изучении достоверности различий по критерию Стьюдента, у мужчин и женщин по отношению к болезни, на высоком уровне статистической значимости (p<0,001) были получены результаты по значениям методик «здоровы ли вы физически» (5,604307), «торонтская алекситимическая шкала» (6,36146), «опросник общего здоровья» (16,0496).
При изучении достоверности различий по критерию Стьюдента, у мужчин и женщин по отношению типу болезни, на уровне статистической значимости (p<0,05) были получены результаты по значениям методики «аутоаналитический опросник здоровой личности» (2,797932),
Результаты подтверждают различия в отношения к болезни у мужчин и женщин. Следовательно, гипотезу исследования, предполагающую, что отношение к болезни у мужчин и женщин имеет свои особенности и различия следует считать доказанной.
Заключение
В заключении следует отметить, что отношение к болезни – это осознанное целостное представление больного о своем заболевании, его психологическая оценка субъективных проявлений болезни.
В структуре внутренней картины болезни различают несколько уровней: чувственный, или сенситивный, - комплекс субъективных болезненных ощущений; эмоциональный - реагирование, переживание пациентом отдельных симптомов или болезни в целом; интеллектуальный - знание о болезни и ее реальная оценка, глубина осознания остроты, тяжести, последствий заболевания; мотивационный - отношение пациента к своему заболеванию и восстановлению здоровья.
Чувственный уровень отражает весь комплекс субъективных ощущений больного, вызванных болезнью. Это могут быть боль, зуд, тошнота, головокружение и др. Субъективные ощущения пациента динамичны, они то ослабевают, то снова набирают силу, нередко связаны с положением тела, приемом пищи, физической нагрузкой и др. Следует учитывать способность больного детально рассказать о своих болезненных ощущениях, поскольку подробный анамнез является залогом правильной диагностики. Беседуя с больным, следует быть максимально внимательным к его рассказу, проявляя терпение и выдержку. Недопустимы спешка, прерывание рассказа больного, повышенный тон и повелительный голос. Пациент ожидает не только помощи, но и внимания. Облегчить страдания можно с помощью не только лекарств или других медицинских манипуляций, но и рациональной психотерапии. Доброе слово, успокаивающая беседа, вселяющая надежду на благоприятный исход болезни, уверенные действия медицинского работника приносят неоценимую пользу.
Эмоциональный уровень отражает переживание больным своего заболевания. Он взаимосвязан с чувственным уровнем. Эмоциональное переживание болезненных ощущений, болезни в целом во многом зависит от остроты, продолжительности и характера субъективных проявлений. Чем острее ощущение болезни, тем ярче будет ее эмоциональная окраска. Ни одна болезнь, особенно вначале, не бывает источником положительных эмоций (радости, восторга, удовлетворения и т.д.). Следовательно, речь может идти только об отрицательных эмоциях – о снижении настроения от боли, грусти, тоске из-за необходимости прервать работу, жизненных сложностей из-за госпитализации и др. Эмоциональное состояние больного, как правило, также динамично.
По мере стихания острых проявлений болезни на смену отрицательным эмоциям приходят положительные; пациент успокаивается, у него улучшается настроение, он радуется предстоящему выздоровлению и др. Положительные эмоции могут возникнуть и тогда, когда пациент узнает о меньшей опасности заболевания, например, врач отвергает инфаркт миокарда при болях в области сердца или устанавливает диагноз излечиваемой гонореи вместо предполагавшегося СПИДа и т.д. Сестринский персонал должен чутко и внимательно относиться к любым эмоциональным переживаниям больного, не оставаясь безучастным к его жалобам и просьбам, проявлять сочувствие, по возможности нейтрализовать отрицательные эмоции. Следует использовать свой опыт психотерапии, чтобы поднять настроение больного, успокоить, вселить надежду на благоприятный исход заболевания. Эмоциональные переживания больного динамичны, поэтому не следует ограничиваться впечатлениями от первых встреч с ним.
Интеллектуальный уровень включает представление пациента о своей болезни, основные знания о ее причинах, сущности, тяжести, течении и возможных последствиях. Естественно, что этот уровень зависит от общей культуры пациента и его интеллекта. За последние десятилетия культурный и интеллектуальный уровень пациентов заметно вырос.
Мотивационный уровень играет важнейшую роль в формировании внутренней картины болезни. Это в свою очередь ставит определенные деонтологические задачи перед медицинским работником, который должен помочь больному в выборе путей борьбы с болезнью.
Практическое изучение отношения к болезни у мужчин и женщин проводилось на базе городской клинической больницы №2, в кардиологическом отделении и соматическом отделении. В исследовании приняли участие 60 пациентов, из которых 30 женщин и 30 мужчин в возрасте от 25 до 35 лет.
В соответствии с программой исследовании были выделены четыре этапа. Психодиагностическое обследование проходило с использованием методик: 1) Тест «Здоровы ли вы физически?» 2) Аутоаналитический опросник здоровой личности. 3) Торонтская Алекситимическая Шкала (TAS). 4) Опросник общего здоровья Д. Голдберга. 5) Методика отношения к болезни ТОБОЛ.
Для математического анализа и интерпретации данных использовалась описательная статистика. Результаты обрабатывались в программе Excel, с помощью программы анализ данных. Метод оценки достоверности различий средних арифметических оценивался по достаточно эффективному параметрическому критерию Стьюдента, который предназначен для решения одной из наиболее часто встречающихся задач при обработке данных – выявления достоверности различий между двумя или более рядами значений.
По результатам изучение практического изучения отношения к болезни у мужчин и женщин были сделаны следующие выводы:
1) Анализ результатов по методике «Здоровы ли Вы физически» позволил сделать следующие выводы: среднее значение у мужчин равно 14,4, что интерпретируется как «Вы в достаточной степени активны и придерживаетесь разумного подхода к вопросам сохранения физической формы». Среднее значение у женщин равно 11,2, что можно интерпретировать как «Вам стоило бы больше заниматься физическими упражнениями». Таким образом, можно сделать вывод, что у мужчин среднее значение больше чем у женщин на 3,2. Следовательно, мужчины более активны, подвижны и у них физическая активность лучше, чем у женщин. Следовательно, у женщин отмечается высокий риск возникновения заболевания и недооценка факторов риска заболеваний.
2) Сравнительный анализ результатов по методике «Аутоаналитический опросник здоровой личности» показал, что у мужчин среднее значение больше чем у женщин на 9,1. Следовательно, можно сделать выводы, что показатели мужчин соответствуют показателю «уверенной зрелости», они меньше склонны стрессам и болезням.
3) Анализ результатов по методике «Торонтская Алекситимическая Шкала» показал, что у женщин среднее значение больше чем у мужчин на 5,5. Следовательно, женщины более подвержены психосоматическим расстройствам и неврозам, чем мужчины, у женщин отмечены трудности в определении и вербализации эмоций, а также определении различий между чувствами и телесными ощущениями, бедностью воображения, фиксацией на внешних событиях в ущерб внутренним переживаниям.
4) Сравнительный анализ результатов по методике «Опросник общего здоровья Д. Голдберга» показал, что у женщин среднее значение больше чем у мужчин на 10,6. Следовательно, у женщин присутствуют проявления психологического неблагополучия, эмоциональной неустойчивости. Меньше положительных эмоций, чем у мужчин.
5) Для мужчин характерно отношение к болезни «чистого типа» - анозогнозический, так как преобладающее средние значение по шкале «З» - 95. Следовательно, для мужчин характерно отбрасывание мыслей о болезни, о возможных последствиях, непризнание себя больным, отрицание очевидного в проявлениях болезни, отказ от обследования и лечения, желание обойтись домашними средствами. Непризнание себя больным и отрицание наличия у себя симптомов болезни (аногнозия) встречаются довольно часто, активное непризнание себя больным встречается, например, при алкоголизме, при психических заболеваниях, в том числе и при половых расстройствах.
У женщин не выделен определенный тип отношения к болезни, так как у них наблюдается относительно равномерное распределение средних значений и особенно преобладающего показателя не выявлено.
Сравнительный анализ изучения отношения к болезни показал, что у мужчин преобладают: гармоничный тип, анозогнозический тип и тревожный тип в сравнении с женщинами.
У женщин преобладают: эргопатический тип, ипохондрический тип, неврастенический тип и меланхолический тип в сравнении с мужчинами.
6) При изучении достоверности различий по критерию Стьюдента, у мужчин и женщин по отношению к болезни, на высоком уровне статистической значимости (p<0,001) были получены результаты по значениям методик «здоровы ли вы физически» (5,604307), «торонтская алекситимическая шкала» (6,36146), «опросник общего здоровья» (16,0496).
При изучении достоверности различий по критерию Стьюдента, у мужчин и женщин по отношению типу болезни, на уровне статистической значимости (p<0,05) были получены результаты по значениям методики «аутоаналитический опросник здоровой личности» (2,797932).
Результаты подтверждают различия в отношения к болезни у мужчин и женщин. Следовательно, гипотезу исследования, предполагающую, что отношение к болезни у мужчин и женщин имеет свои особенности и различия следует считать доказанной.
Список литературы
Александер Ф. Психосоматическая медицина. Принципы и применение: Пер. с англ. – М.: Медицина, 2000.- 296 с.
Ананьев В.А. Психология здоровья. СПб.: Речь, 2006. – 384 с.
Внутренние болезни. Под редакцией Рябова С.И. СПб.: СпецЛит, 2006. – 879 с.
Гуревич И.Н. Социальная психология здоровья. СПб.: Питер, 2004. – 612 с.
Гиндикин В. Я., Гурьева В. А. Личностная патология.— М.: Триада-Х, 1999.— 206 с.
Голубчиков В.А, Родоман В.Е., Ситников Н.В., Кочетов А.Г. Иванов А.О., Кочетов А.Г. К вопросу о психофизиологических особенностях больных хроническим простатитом. М-лы Всеармейской науч. конф. СПб, 2000: 134–136.
Диагностика здоровья. Под редакцией Никифорова Г.С. СПб.: Речь, 2007. – 950 с.
Ильин Е.П. Дифференциальная психология профессиональной деятельности. СПб.: Питер, 2008. – 432 с.
Исаев Д.Н. Медицинская психология. Психологическая педиатрия. СПб.: Речь, 2004. – 384 с.
Клусман Р. Справочник по психотерапии. СПб.: Питер, 2004. – 368 с.
Конечный Р., Боухал М. Психология в медицине. Прага: Авиаценум, 1999. – 406 с.
Константинова В.В. Экспериментальная психология. СПб.: Питер, 2006. – 272 с.
Клиническая психология. Под редакцией Б.Д. Карвасарского. СПб.: Питер, 2007. – 960 с.
Клиническая психология: Учебное пособие / Под общей редакцией ректора ГОУВПО «СамГМУ» академика РАМН, заслуженного деятеля науки РФ, профессора Г.П. Котельникова и заведующего кафедрой психиатрии, наркологии, психотерапии и клинической психологии профессора Г.Н. Носачева. Самара: ООО ИПК «Содружество», 2005. - 496 с.
Кулаков С.А. Основы психосоматики. СПб.: Речь, 2003. – 316 с.
Кулаков С.А. Практикум по психотерапии психосоматических расстройств. СПб.: Речь, 2007. – 294 с.
Лакостина Н.Д., Сергеев И.И., Панков О.Ф. Клиническая психология. М.: МЕДпресс – информ, 2007. – 416 с.
Лебедев В.И. Личность в экстремальных условиях. М.: Наука, 2004 – 312 с.
Леонова А.Б. Профессиональный стресс в процессе организационных изменений. //Психологический журнал. №5, 2004. с. 79-93.
Малкина-Пых И.Г. Психосоматика. М.: Эксмо, 2009. – 1024 с.
Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология. М.: МЕДпресс-информ, 2005. – 432 с.
Менделевич В.Д., Соловьева С.Л. Неврозология и психосоматическая медицина. М.: Медпресс-информ, 2002. – 608 с.
Островская И.В. Психология. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. – 400 с.
Общая врачебная практика. Т. 1. Под редакцией Симбирцева С.А., Гурина Н.Н. СПб.: МАПО, 2004. – 496 с.
Общая врачебная практика. Т. 2. Под редакцией Симбирцева С.А., Гурина Н.Н. СПб.: МАПО, 2004. – 496 с.
Петрова Н.Н. Психология для медицинских специальностей. М.: Академия, 2006. – 320 с.
Постылева Ю.В. Ресурсы совладания со стрессом в разных видах профессиональной деятельности. //Психологический журнал. №6, 2005. с. 35-41.
Психология здоровья. Под редакцией Никифорова Г.С.СПб.: Питер, 2006. – 607 с.
Психологические методы в практике клинических психологов. Под редакцией Ситникова В.Л. СПб.: СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2005. – 116 с.
Прохоров А.О. Функциональные структуры и средства саморегуляции психических состояний.//Психологический журнал. №5, 2005. с. 68-81.
Психология индивидуальных различий. Хрестоматия по психологии. Под. ред. Гиппенрейтер Ю.Б., Романова В.Я. М.: АСТ: Астрель, 2008. – 720 с.
Пряжников Н. С, Пряжникова Е. Ю. Психология труда и человеческого достоинства. M.: Академия, 2001. – 412 с.
Психофизиология. Под редакцией Александрова Ю.И. СПб.: Питер, 2007. – 464 с.
Психология профессионального здоровья. Под редакцией Никифорова Г.С. СПб.: Речь, 2006. – 480 с.
Психосоматические расстройства в практике терапевта. Под редакцией Симаненкова В.И. СПб.: СпецЛит, 2008. – 335 с.
Патогенетическое обоснование сочетанного применения физических факторов в комплексном лечении больных хроническим простатитом.- // Урология, 2001, № 4, с.15–21.
Практическая психодиагностика. Методики и тесты / Ред.-сост. Л. В. Райгородский.— Самара: БАХРАХ-М, 2000.— 672 с.
Смулевич А. Б. Расстройства личности (систематика, динамика, типология) // Психиатрия.— 2000. — № 5.— С. 7–17.
Скрипников А. Н. Нарушение здоровья семьи при расстройстве личности у мужчин.— Харьков: Основа, 2001.— 271 с.
Сестринское дело: профессиональные дисциплины. Под редакцией Котельникова Г.П. Ростов на Дону: Феникс, 2007. – 698 с.
Сидоров П.И., Парняков А.В., Клиническая психология. М.: ГЭОТАР МЕД, 2008. – 864 с.
Сидоров П.И., Соловьев А.Г., Новикова И.А. Психосоматическая медицина. МЕДпресс-информ, 2006. – 568 с.
Спринц А.М., Михайлова Н.Ф., Шатова Е.П. Медицинская психология с элементами общей психологии. СПб.: СпецЛит, 2005. – 447 с.
Смулевич А.Б. Психосоматические расстройства (клиника, терапия). // Психиатрия и психофармакотерапия. – 2000. Т. 2. с. 35-39.
Соколова Е.Т. Психотерапия. Теория и практика. М.: Академия, 2002. – 368 с.
Титова Н.М. Клиническая психология. М.: Приозер-издат, 2007. – 112 с.
Тарабрина Н. В. Практикум по психологии посттравматического стресса. СПб.: Питер, 2001. – 236 с.
Фарбинович В.Я., Яценко О.К. Простатит, как психосоматически обусловленное заболевание // М-лы Всерос. науч.-практ. конф. «Современные аспекты диагностики и лечения хронического простатита». Курск, 2000. - С.151–152.
Червинская К.Р., Щелкова О.Ю. Медицинская психодиагностика и инженерия знаний. Под редакцией Л.И. Вассермана. СПб.: Ювента, 2002. – 624 с.
Шавердян Г.М. Основы психотерапии. СПб.: Питер, 2007. – 208 с.

Приложения
Приложение 1
Сводная таблица результатов исследования у мужчин
№ п/п Оценка здоровья Здоровая личность ТАС Голдберг 1 12 101 58 13 2 14 100 59 16 3 16 98 61 17 4 15 78 58 15 5 17 74 63 13 6 18 86 61 17 7 14 95 57 15 8 15 106 63 19 9 16 76 57 13 10 12 75 59 16 11 12 89 58 15 12 14 87 60 15 13 15 82 63 18 14 16 97 57 12 15 17 74 62 14 16 13 110 65 17 17 13 114 63 14 18 14 101 58 16 19 15 102 61 19 20 16 109 59 12 21 13 98 60 14 22 12 96 53 18 23 14 92 57 14 24 15 83 61 17 25 15 86 53 13 26 14 97 62 14 27 12 94 51 16 28 13 101 58 15 29 15 92 60 15 30 14 96 54 15
Сводная таблица результатов исследования у женщин
Оценка здоровья Здоровая личность ТАС Голдберг 1 10 102 59 26 2 12 97 69 24 3 11 75 65 25 4 8 89 67 27 5 13 87 63 28 6 14 66 68 21 7 15 78 67 24 8 9 69 63 23 9 10 75 65 25 10 14 65 67 27 11 15 60 68 22 12 11 65 69 28 13 10 70 64 25 14 12 75 67 31 15 8 85 69 24 16 13 87 63 27 17 13 92 61 25 18 14 97 62 22 19 15 88 61 28 20 10 85 59 25 21 10 63 61 29 22 17 94 63 31 23 9 115 57 24 24 9 110 62 34 25 10 78 65 25 26 7 94 68 21
2

Список литературы

Список литературы
1.Александер Ф. Психосоматическая медицина. Принципы и применение: Пер. с англ. – М.: Медицина, 2000.- 296 с.
2.Ананьев В.А. Психология здоровья. СПб.: Речь, 2006. – 384 с.
3.Внутренние болезни. Под редакцией Рябова С.И. СПб.: СпецЛит, 2006. – 879 с.
4.Гуревич И.Н. Социальная психология здоровья. СПб.: Питер, 2004. – 612 с.
5.Гиндикин В. Я., Гурьева В. А. Личностная патология.— М.: Триада-Х, 1999.— 206 с.
6.Голубчиков В.А, Родоман В.Е., Ситников Н.В., Кочетов А.Г. Иванов А.О., Кочетов А.Г. К вопросу о психофизиологических особенностях больных хроническим простатитом. М-лы Всеармейской науч. конф. СПб, 2000: 134–136.
7.Диагностика здоровья. Под редакцией Никифорова Г.С. СПб.: Речь, 2007. – 950 с.
8.Ильин Е.П. Дифференциальная психология профессиональной деятельности. СПб.: Питер, 2008. – 432 с.
9.Исаев Д.Н. Медицинская психология. Психологическая педиатрия. СПб.: Речь, 2004. – 384 с.
10.Клусман Р. Справочник по психотерапии. СПб.: Питер, 2004. – 368 с.
11.Конечный Р., Боухал М. Психология в медицине. Прага: Авиаценум, 1999. – 406 с.
12.Константинова В.В. Экспериментальная психология. СПб.: Питер, 2006. – 272 с.
13.Клиническая психология. Под редакцией Б.Д. Карвасарского. СПб.: Питер, 2007. – 960 с.
14.Клиническая психология: Учебное пособие / Под общей редакцией ректора ГОУВПО «СамГМУ» академика РАМН, заслуженного деятеля науки РФ, профессора Г.П. Котельникова и заведующего кафедрой психиатрии, наркологии, психотерапии и клинической психологии профессора Г.Н. Носачева. Самара: ООО ИПК «Содружество», 2005. - 496 с.
15.Кулаков С.А. Основы психосоматики. СПб.: Речь, 2003. – 316 с.
16.Кулаков С.А. Практикум по психотерапии психосоматических расстройств. СПб.: Речь, 2007. – 294 с.
17.Лакостина Н.Д., Сергеев И.И., Панков О.Ф. Клиническая психология. М.: МЕДпресс – информ, 2007. – 416 с.
18.Лебедев В.И. Личность в экстремальных условиях. М.: Наука, 2004 – 312 с.
19.Леонова А.Б. Профессиональный стресс в процессе организационных изменений. //Психологический журнал. №5, 2004. с. 79-93.
20.Малкина-Пых И.Г. Психосоматика. М.: Эксмо, 2009. – 1024 с.
21.Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология. М.: МЕДпресс-информ, 2005. – 432 с.
22.Менделевич В.Д., Соловьева С.Л. Неврозология и психосоматическая медицина. М.: Медпресс-информ, 2002. – 608 с.
23.Островская И.В. Психология. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. – 400 с.
24.Общая врачебная практика. Т. 1. Под редакцией Симбирцева С.А., Гурина Н.Н. СПб.: МАПО, 2004. – 496 с.
25.Общая врачебная практика. Т. 2. Под редакцией Симбирцева С.А., Гурина Н.Н. СПб.: МАПО, 2004. – 496 с.
26.Петрова Н.Н. Психология для медицинских специальностей. М.: Академия, 2006. – 320 с.
27.Постылева Ю.В. Ресурсы совладания со стрессом в разных видах профессиональной деятельности. //Психологический журнал. №6, 2005. с. 35-41.
28.Психология здоровья. Под редакцией Никифорова Г.С.СПб.: Питер, 2006. – 607 с.
29.Психологические методы в практике клинических психологов. Под редакцией Ситникова В.Л. СПб.: СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2005. – 116 с.
30.Прохоров А.О. Функциональные структуры и средства саморегуляции психических состояний.//Психологический журнал. №5, 2005. с. 68-81.
31.Психология индивидуальных различий. Хрестоматия по психологии. Под. ред. Гиппенрейтер Ю.Б., Романова В.Я. М.: АСТ: Астрель, 2008. – 720 с.
32.Пряжников Н. С, Пряжникова Е. Ю. Психология труда и человеческого достоинства. M.: Академия, 2001. – 412 с.
33.Психофизиология. Под редакцией Александрова Ю.И. СПб.: Питер, 2007. – 464 с.
34.Психология профессионального здоровья. Под редакцией Никифорова Г.С. СПб.: Речь, 2006. – 480 с.
35.Психосоматические расстройства в практике терапевта. Под редакцией Симаненкова В.И. СПб.: СпецЛит, 2008. – 335 с.
36.Патогенетическое обоснование сочетанного применения физических факторов в комплексном лечении больных хроническим простатитом.- // Урология, 2001, № 4, с.15–21.
37.Практическая психодиагностика. Методики и тесты / Ред.-сост. Л. В. Райгородский.— Самара: БАХРАХ-М, 2000.— 672 с.
38.Смулевич А. Б. Расстройства личности (систематика, динамика, типология) // Психиатрия.— 2000. — № 5.— С. 7–17.
39.Скрипников А. Н. Нарушение здоровья семьи при расстройстве личности у мужчин.— Харьков: Основа, 2001.— 271 с.
40.Сестринское дело: профессиональные дисциплины. Под редакцией Котельникова Г.П. Ростов на Дону: Феникс, 2007. – 698 с.
41.Сидоров П.И., Парняков А.В., Клиническая психология. М.: ГЭОТАР МЕД, 2008. – 864 с.
42.Сидоров П.И., Соловьев А.Г., Новикова И.А. Психосоматическая медицина. МЕДпресс-информ, 2006. – 568 с.
43.Спринц А.М., Михайлова Н.Ф., Шатова Е.П. Медицинская психология с элементами общей психологии. СПб.: СпецЛит, 2005. – 447 с.
44.Смулевич А.Б. Психосоматические расстройства (клиника, терапия). // Психиатрия и психофармакотерапия. – 2000. Т. 2. с. 35-39.
45.Соколова Е.Т. Психотерапия. Теория и практика. М.: Академия, 2002. – 368 с.
46.Титова Н.М. Клиническая психология. М.: Приозер-издат, 2007. – 112 с.
47.Тарабрина Н. В. Практикум по психологии посттравматического стресса. СПб.: Питер, 2001. – 236 с.
48.Фарбинович В.Я., Яценко О.К. Простатит, как психосоматически обусловленное заболевание // М-лы Всерос. науч.-практ. конф. «Современные аспекты диагностики и лечения хронического простатита». Курск, 2000. - С.151–152.
49.Червинская К.Р., Щелкова О.Ю. Медицинская психодиагностика и инженерия знаний. Под редакцией Л.И. Вассермана. СПб.: Ювента, 2002. – 624 с.
50.Шавердян Г.М. Основы психотерапии. СПб.: Питер, 2007. – 208 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала, который не является научным трудом, не является выпускной квалификационной работой и представляет собой результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, но может использоваться в качестве источника для подготовки работы указанной тематики.
Сколько стоит
консультация по подготовке материалов?
1
Заполните заявку - это бесплатно и ни к чему вас не обязывает. Окончательное решение вы принимаете после ознакомления с условиями выполнения работы.
2
Менеджер оценивает работу и сообщает вам стоимость и сроки.
3
Вы вносите предоплату 25% и мы приступаем к работе.
4
Менеджер найдёт лучшего автора по вашей теме, проконтролирует выполнение работы и сделает всё, чтобы вы остались довольны.
5
Автор примет во внимание все ваши пожелания и требования вуза, оформит работу согласно ГОСТ, произведёт необходимые доработки БЕСПЛАТНО.
6
Контроль качества проверит работу на уникальность.
7
Готово! Осталось внести доплату и работу можно скачать в личном кабинете.
После нажатия кнопки "Узнать стоимость" вы будете перенаправлены на сайт нашего официального партнёра Zaochnik.com
© Рефератбанк, 2002 - 2018