Вход

Формы сотрудничества семьи и школы в воспитательном процессе

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 633003
Дата создания 2024
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 180руб.
КУПИТЬ

Описание

Объектом данной работы является воспитательная среда в школе и в семье. В качестве предметы выделяются конкретные формы взаимодействия семьи и школы, а также индивидуальное влияние каждого из них на воспитательный потенциал молодого поколения. 

Цель – изучение процесса взаимодействия школы и родителей в воспитательном процессе детей. Для решения данной проблемы необходимо обозначить основные задачи исследования:

1. Изучить семью как институт воспитания;

2. Проанализировать школу как воспитательный институт;

3. Выявить методы и способы взаимодействия школы и семьи в воспитательном процессе.

В ходе проведения исследования использовались разные методы. На этапе отбора литературы и общего исследования применялись такие методы, как анализ, синтез, обобщение. При формировании выводов и итогового заключения использовались методы абстрагирования и обобщения, а также систематизации изученного материала. 

Содержание

Введение 3

Глава 1. Семья как воспитательный институт 6

Глава 2. Школа как воспитательное пространство 12

Глава 3. Организация взаимодействия семьи и школы в воспитательном процессе 18

Заключение 27

Список литературы 30

Приложение 35

П.1. 35

П.2. 37

Список литературы

Список литературы

1. Педагогика XXI века: традиции и инновации [Текст] : сборник научных трудов Всероссийской научной конференции с международным участием «Педагогика XXI века: традиции и инновации», Липецк, 06 декабря 2018 года / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Липецкий государственный педагогический университет имени П. П. Семенова-Тян-Шанского" (ЛГПУ имени П. П. Семенова-Тян-Шанского) ; [редакционная коллегия: Н. В. Федина (ответственный редактор) и др.]. - Липецк : ЛГПУ имени П. П. Семенова-Тян-Шанского, 2018. - 244 с. : ил., табл.; 20 см.; ISBN 978-5-88526-991-9.

2. Педагогика [Текст] : [педагогика как практика, педагогика как искусство, педагогика как инженерия, педагогика как наука, педагогика как учебный предмет : 16+] / А. В. Хуторской. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2019. - 608 с. : ил., табл.; 24 см. - (Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения).; ISBN 978-5-4461-0916-6.

3. Психология и педагогика : учебное пособие : в двух частях / Л. П. Зернова ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Московский физико-технический университет (национально-исследовательский университет)». - Москва : МФТИ, 2019. - 21 см. Ч. 2: Педагогика. - 2019. - 182 с. : ил.; ISBN 978-5-7417-0706-7.

4. Семья в современном мире: трансформация психотерапии : материалы Международной научно-практической конференции, Москва, 28-29 сентября 2019 г. / Общество семейных консультантов и психотерапевтов, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Мастерская программа «Системная семейная психотерапия» НИУ ВШЭ ; научные редакторы: Е. Ю. Чеботарева [и др.]. - Москва : Российский ун-т дружбы народов, 2019. - 224 с. : табл.; 20 см.; ISBN 978-5-209-09817-1.

5. Семья и школа за рубежом: история, теория, практика : монография / И. С. Данилова, Е. Я. Орехова. - Тула : ТППО, 2019. - 189 с.; 20 см.; ISBN 978-5-907146-30-3.

6. Педагогика: семья-школа-общество = Pedagogics: family-school-society : монография / [Астахова С. К. и др.] ; под общ. ред. О. И. Кирикова. - Воронеж : Воронежский госпедуниверситет, 2005-. - 21 см. Кн. 49 / О. Б. Александрова, А. С. Амирбеков, Н. Б. Андренов [и др.] ; под общей редакцией доктора педагогических наук, профессора Верники Игоревны Писаренко. - 2020. - 259 с. : ил., табл.; ISBN 978-5-00044-752-9.

7. Современная образовательная среда ребенка: семья и школа / А. Д. Андреева, Е. Е. Данилова, И. В. Дубровина ; Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Психологический институт РАО». - Москва : Акрополь, 2019. - 262, [1] с. : табл.; 21 см.; ISBN 978-5-98807-084-9.

8. Современная образовательная среда: теория и практика [Текст] : сборник материалов Международной научно-практической конференции [Чебоксары, 5 февр. 2018 г.] / Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Чувашский государственный университет им. И. Н. Ульянова», Харьковский национальный педагогический университет им. Г. С. Сковороды [и др. ; редакционная коллегия: Широков Олег Николаевич и др.]. - Чебоксары : Центр науч. сотрудничества «Интерактив плюс», 2018. - 246 с. : табл.; 21 см.; ISBN 978-5-6040732-2-3.

9. Развитие воспитательного потенциала семьи : учебное пособие / В. В. Коробкова ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет». - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2018. - 221 с. : ил.; ISBN 978-5-85219-009-3.

10. Совместные физкультурные занятия с участием родителей [Текст] : для занятий с детьми 5-7 лет / О. Б. Казина. - Москва : Мозаика-Синтез, 2018. - 188, [3] с. : ил.; 20 см. - (Сотрудничество ДОО и семьи) (Школа 7 гномов.ру. Все для развития ваших детей).; ISBN 978-5-4315-1335-0.

11. Технологии сотрудничества педагога с родителями [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов педагогических вузов / С. И. Абрамов ; Православный Свято-Тихоновский Гуманитарный университет, Педагогический факультет, Кафедра общей педагогики. - Москва : Изд-во ПСТГУ, 2018. - 155, [1] с.; 21 см.; ISBN 978-5-7429-1167-8.

12. Семейное воспитание : муниципальная практика [Текст] : эффективные научные, культурно-образовательные и социальные программы, проекты и технологии Нижегородской области : к 800-летию со дня рождения святого благоверного князя Александра Невского / [составители : Л. И. Агаева и др.]. - Нижний Новгород : Глагол, 2018. - 139 с. : табл.; 21 см. - (Александр Невский: святое воинство России).; ISBN 978-5-91032-037-0.

13. Классное руководство : [учебное пособие для использования в образовательном процессе образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования по специальности «Преподавание в начальных классах»] / [В. П. Сергеева, Е. А. Алисов, А. А. Белов и др.] ; под редакцией В. П. Сергеевой. - 6-е изд., перераб. и доп. - Москва : Академия, 2019. - 317, [1] с. : ил. - (Профессиональное образование. Профессиональный модуль).; ISBN 978-5-4468-8197-0.

14. Катович, Н. К. Формы и методы взаимодействия семьи и школы: пособие для педагогов учреждений общ. сред. образования / Н. К. Катович, Т. П. Елисеева. – Минск : Национальный институт образования, 2011. – 208 с.

15. Осипова, М.П. Педагогическое взаимодействие с семьей: пособие для педагогов учреждений общего среднего образования / М. П. Осипова, Е. Д. Осипов. Минск : ИВЦ Минфина, 2015. – 192 с.

16. Чечет, В. В. Педагогика семьи: пособие / В. В. Чечет. – Минск : БГПУ, 2015. – 176 с.

17. Общая педагогика [Текст] : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим специальностям (ОПД.Ф.02 - Педагогика) / Г. Б. Корнетов ; Министерство образования Московской области, Академия социального управления, Кафедра педагогики. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : АСОУ, 2019. - 361, [1] с. : табл.; 21 см. - (Серия Историко-педагогическое знание; вып. 124).; ISBN 978-5-91543-282-5.

18. Почему педагогики бывают разными / А. А. Остапенко ; Кубанский государственный университет, Екатеринодарская духовная семинария. - Москва : НИИ школьных технологий, 2019. - 34, [1] с. : ил., табл. - (Лекции по системной и со-Образной педагогике; Вып. 17).; ISBN 978-5-91447-205-1.

19. Педагогика и искусство в современной культуре : научные и научно-методические статьи… / Санкт-Петербургское отделение Объединения педагогов фортепиано «ЭПТА» («EPTA – Russia»), Санкт-Петербургский центр развития духовной культуры при поддержке Комитета по культуре Ленинградской области. - Санкт-Петербург : КультИнформПресс, 2019-. - 20 см. Вып. 2: По материалам Второй всероссийской педагогической конференции «Педагогика и искусство в современной культуре», 24-25 февраля 2019 года. - 2019. - 211 с.; ISBN 978-5-8392-0766-0.

20. Современные проблемы науки и образования [Электронный ресурс] : электронное учебно-методическое пособие / Е. А. Сидякина ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Тольяттинский государственный университет, Гуманитарно-педагогический институт, Кафедра «Дошкольная педагогика и психология». - Тольятти : Тольяттинский гос. ун-т, 2018. - 1 электрон. опт. диск (СD-ROM) : ил.; 12 см.; ISBN 978-5-8259-1138-0.

21. Теоретические основы педагогики в XXI веке : учебник по дисциплине «Педагогика» / В. И. Колесов, А. Н. Смолонская. - Изд. 4-е. - Санкт-Петербург : ООО НПО ПБ АС, 2021. - 386 с. : табл.; 21 см. - (Серия «Высшее образование»).; ISBN 978-5-907116-26-9.

22. Современная семья : психология отношений / Екатерина и Михаил Бурмистровы. - 4-е изд. - Москва : ДАРЪ, 2020. - 543 с.; ISBN 978-5-485-00548-1.

23. Современная семья: образование и развитие ребенка [Текст] : [учебно-практическое пособие] / под редакцией профессора В. Э. Фтенакиса. - Москва : Нац. образование, 2019. - 83, [1] с. : табл., цв. ил., портр.; 28 см. - (Соответствует ФГОС ДО) (Вдохновение. Создавать естество знания).; ISBN 978-5-4454-0789-8.

24. Формирование интереса к чтению в современной семье / Н. П. Опарина // Модернизация культуры: судьба ценностей в современном мире : материалы VI Международной научно-практической конференции, 26-27 апреля 2018 года : [в 2 ч.]. Ч. 2. - Самара : Самарский гос. ин-т культуры, 2018. - С. 12-15.

25. Социально-психологические проблемы современной семьи [Текст] : сборник статей VIII Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, 27-28 сентябрч 2018 г., г. Армавир / Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Армавирский государственный педагогический университет» [и др.] ; [редакционна коллегия: Ткаченко Ирина Валаериевна и др.]. - Ставрополь : Логос, 2018. - 221 с. : ил., табл.; 21 см.; ISBN 978-5-907078-26-0.

26. Современная социология семьи: проблемы и их решения : коллективная монография / [отв. ред. А. Ю. Нагорнова]. - Ульяновск : Зебра, 2020. - 102 с. : ил., табл.; ISBN 978-5-6044460-4-1.

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00451
© Рефератбанк, 2002 - 2024