Вход

Формирование у младших школьников исторических представлений и понятий в процессе изучения предмета окружающий мир

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 632455
Дата создания 2023
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 30 октября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
2 930руб.
КУПИТЬ

Описание

Формирование у младших школьников исторических представлений и понятий в процессе изучения предмета окружающий мир

Содержание

ВВЕДЕНИЕ. 2

ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГ-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ИСТОРИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ И ПОНЯТИЙ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА "ОКРУЖАЮЩИЙ МИР". 4

1.1.Характеристика естественно-научных понятий и представлений в курсе окружающий мир. 4

1.2. Анализ учебников окружающего мира с целью формирования исторических понятий и представлений младших школьников. 11

1.3. Методы и средства формирования исторических понятий у младших школьников в окружающем мире. 20

ГЛАВА 2. ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ИСТОРИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ И ПОНЯТИЙ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА "ОКРУЖАЮЩИЙ МИР". 29

2.1. Анализ педагогического опыта по формированию исторических понятий у младших школьников. 29

2.2. Комплекс средств формирования исторических понятий у младших школьников. 44

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 50

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.. 54

Список литературы

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1.         Аквилева Г.Н. Методика преподавания естествознания в начальной школе: Учеб. Пособие для студ. учреж. средн. проф. образования пед. профиля [Текст] / Г.Н.Аквилева, З.А.Клепинина. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2011.-240с.

2.         Бегимов Х. Х. Дидактические основы формирования элементарных знаний по естественным дисциплинам у учащихся начальных классов [Текст] : автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / Х. Х. Бегимов; Таджик. гос. пед. ун-т. – Душанбе, 2010. – 23 с.

3.         Виноградова Н. Ф. «Окружающий мир» как учебный предмет в начальной школе: особенности, возможности, методические подходы. Лекции 5-8 [Текст] / Н. Ф. Виноградова, О. А. Рыдзе. – М.: Педагогический университет «Первое сентября», 2008. – 70 с.

4.         Виноградова Н. Ф. Окружающий мир: Методика обучения: 1-4 классы [Текст] /Н.Ф.Виноградова. -М.: Вентана-Граф, 2004. - 240с.

5.         Виноградова Н.Ф. Окружающий мир: Учебник для четвертого класса четырехлетней начальной школы [Текст] /Н.Ф.Виноградова, Г.С. Калинова - М.: Вентана - Граф, 2014.-160с.

6.         Виноградова Н.Ф., Ивченкова Г.Г., Потапова И.В. Окружающий мир для четырёхлетней начальной школы [Текст] /Н.Ф.Виноградова// Начальная школа. -2012. -№1.-с.24-27.

7.         Горбаткина, И. М. Занимательные задания по истории Москвы для проведения уроков окружающего мира / И. М. Горбаткина // Начальное образование. – 2018. – Т. 6. – № 2. – С. 48-52. – DOI 10.12737/article_5acc893c80f0a7.88110104. – EDN UPULJW.

8.         Даль, В.И. Толковый словарь русского языка: иллюстрированное издание [Текст] / В.И. Даль. – М.: Эксмо, 2015. – 896 c.

9.         Дмитриева, Н.Я. Мы и окружающий мир: Программа для нач. школы [Текст] / Н.Я. Дмитриева, А.Н. Казаков// Вестник образования.-2010.-№15.- с.60-71.

10.     Закирова О.Ю. Приёмы работы с историческим материалом на уроках Окружающего мира в 4 классе. УМК «Школа России». Режим доступа: https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/okruzhayushchii-mir/2021/03/24/statya-priyomy-raboty-s-istoricheskim-materialom-na. Дата обращения: 10.07.2022

11.     Иванова, Е. В. Возможности опорных конспектов при изучении исторических тем предмета "Окружающий мир" в начальной школе / Е. В. Иванова // Организация развивающей образовательной среды в начальной школе : Электронный сборник статей по материалам IХ Всероссийской научно-практической конференции (Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова), Пермь, 07 февраля 2018 года / Под общей редакцией Л.В. Селькиной. – Пермь: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет", 2018. – С. 255-260. – EDN YZFDZJ.

12.     Иванова, Е. В. Воспитательный потенциал уроков окружающего мира, содержащих историко-обществоведческий материал / Е. В. Иванова // Евразийский гуманитарный журнал. – 2021. – № 4. – С. 116-123. – EDN CGERIX.

13.     Козина Е. Ф. Практикум по методике преподавания интегративного курса «Окружающий мир» : учеб.пособие для студентов вузов [Текст]/ Е. Ф. Козина. - М.: Академия, 2007. - 312 с.

14.     Кривко, Д. Ю. Формирование представлений об истории родного края у детей младшего школьного возраста на уроках окружающего мира / Д. Ю. Кривко // Актуальные проблемы психолого-педагогического образования : материалы II Всероссийской очной научно-практической конференции с международным участием, Сургут, 19 апреля 2019 года / под общ.ред. В.В.Толмачевой. – Сургут: Редакционно-издательский отдел Сургутского государственного педагогического университета, 2019. – С. 359-365. – EDN MJTLVX.

15.     Кропочева, Т. Б. Воспитание нравственных чувств младших школьников в процессе использования исторического материала на уроках окружающего мира / Т. Б. Кропочева // Образование и наука: современное состояние и перспективы развития : Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции: в 6 частях, Тамбов, 31 июля 2014 года / Министерство образования и науки Российской Федерации. – Тамбов: ООО "Консалтинговая компания Юком", 2014. – С. 69-70. – EDN SUJJIF.

16.     Лазарева О. Н. Методика преподавания естествознания в начальной школе. Теоретические основы методики обучения естествознанию в начальной школе [Текст] : учеб. пособие / О. Н. Лазарева. – Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т, 2003. – 392 с.

17.     Мансурова, В. Д. Пропедевтический этап обучения истории: развитие социального опыта второклассников СОШ № 232 Знаменска в курсе «Окружающий мир» / В. Д. Мансурова, Н. А. Арчебасова // Обучение, развитие и воспитание личности сегодня: тенденции, проблемы, пути решения : Сборник статей Международной научно-практической конференции, Петрозаводск, 09 декабря 2021 года. – Петрозаводск: Международный центр научного партнерства «Новая Наука» (ИП Ивановская И.И.), 2021. – С. 17-21. – EDN KEXPLV.

18.     Матвеева М. М. Дидактические условия формирования естественнонаучных представлений об окружающем мире в начальной школе [Текст] : дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / М. М. Матвеева; Ульяновск. гос. ун-т. – Ульяновск, 2011. – 362 с.

19.     Милова, К. В. Развитие познавательного интереса младших школьников при изучении исторического материала на уроках окружающего мира / К. В. Милова, Н. А. Гаврилова // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : Cборник материалов Всероссийской научно-методической конференции, Оренбург, 26–27 января 2022 года. – Оренбург: Оренбургский государственный университет, 2022. – С. 3287-3290. – EDN VPHFBG.

20.     Милова, К. В. Способы развития познавательного интереса обучающихся на уровне начального общего образования при изучении исторического материала на уроках «Окружающий мир» / К. В. Милова, Н. А. Гаврилова // Актуальные проблемы интеграции науки и образования в регионе : Материалы Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием), Бузулук, 28–29 апреля 2022 года. – Оренбург: Оренбургский государственный университет, 2022. – С. 180-184. – EDN ABKQJS.

21.     Миронов Д. В. Методика изучения окружающего мира в начальных классах : учеб.пособие для студентов факультетов педагогики и методики начального образования педвузов [Текст]/ Д. В. Миронов. - М.: Педагогическое общество России, 2012. - 360с.

22.     Ожегов С.И. Словарь русского языка. - М.: «Просвещение», 2008. - 588с.

23.     Панеш, Б. Х. Формирование исторических понятий у младших школьников в процессе усвоения предмета «Окружающий мир» / Б. Х. Панеш // Business Management, Economics and Social Sciences : Collection of scientific articles, London, United Kingdom, 23 октября 2020 года. – London: Agenda Publishing House LTD, 2020. – С. 200-203. – EDN WJYWNH.

24.     Плешаков, А.А. Окружающий мир. 1 класс [Текст]: учеб. для общеобразоват. учреждений с приложением на электронном носителе. В 2 ч. Ч. 1 / А.А. Плешаков. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2011. – 95 с.

25.     Плешаков, А.А. Окружающий мир. 1 класс [Текст]: учеб. для общеобразоват. учреждений с приложением на электронном носителе. В 2 ч. Ч. 2 / А.А. Плешаков. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2011. – 95 с.

26.     Плешаков, А.А. Окружающий мир. 2 класс [Текст]: учеб. для общеобразоват. учреждений с приложением на электронном носителе. В 2 ч. Ч. 1 / А.А. Плешаков. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2012. – 143 с.

27.     Плешаков, А.А. Окружающий мир. 2 класс [Текст]: учеб. для общеобразоват. учреждений с приложением на электронном носителе. В 2 ч. Ч. 2 / А.А. Плешаков. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2012. – 143 с.

28.     Плешаков, А.А. Окружающий мир. 3 класс [Текст]: учеб. для общеобразоват. учреждений с приложением на электронном носителе. В 2 ч. Ч. 1 / А.А. Плешаков. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2013. – 175 с.

29.     Плешаков, А.А. Окружающий мир. 3 класс [Текст]: учеб. для общеобразоват. учреждений с приложением на электронном носителе. В 2 ч. Ч. 2 / А.А. Плешаков. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2013. – 175 с.

30.     Плешаков, А.А. Окружающий мир. 4 класс [Текст]: учеб. для общеобразоват. учреждений с приложением на электронном носителе. В 2 ч. Ч. 1 / А.А. Плешаков, А.Е. Крючкова. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2013. – 224 с.

31.     Плешаков, А.А. Окружающий мир. 4 класс [Текст]: учеб. для общеобразоват. учреждений с приложением на электронном носителе. В 2 ч. Ч. 2 / А.А. Плешаков, А.Е. Крючкова. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2013. – 224 с.

32.     Радаева, Л. Р. Методика изучения исторического материала на уроках окружающего мира в начальной школе / Л. Р. Радаева // Вопросы педагогики. – 2021. – № 1-1. – С. 206-209. – EDN JAUJZL.

33.     Суворова Е. П. Предметная область «Окружающий мир»: особенности учебника [Текст] / Е. П. Суворова, Е. А. Купирова // Начальная школа. – 2015. ‒ № 2. ‒ С. 52-57.

34.     Теплов В.М. Психология. Учебник для средней школы. - М.: УЧПЕДГИЗ, 1954. - 121с..

35.     Товпинец И.П. Окружающий мир: Программа для 1-4 классов [Текст] / И.П. Товпинец // Вестник образования.-2010.-№17.-с.41-46.

36.     Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от от 26. 11. 2010 приказ № 1241) [Текст]. – М.: Просвещение, 2011. – 93 с.

37.     Хуторской, А.В. Современная дидактика [Текст]: учебное пособие / А.В. Хуторской. – 2-е изд. перераб. – М.: Высшая школа, 2007. – 260 с.

38.     Чудинова Е. В. Методика преподавания курса «Окружающий мир». 1 класс [Текст] : пособие для учителя / Е. В. Чудинова, Е. Н. Букварева. – М: Вита-Пресс, 2015. – 151 с.

39.     Шулындина С.С. На уроках ознакомления с окружающим миром [Текст] /С.С.Шулындина//Начальная школа.- №7-2011. - С. 94 - 98.

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00755
© Рефератбанк, 2002 - 2024