| Код | 630299 |
| Дата создания | 2024 |
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 14:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
|
Объект исследования – подростки, их психологические особенности, социальная среда и взаимодействие с ней.
Предмет исследования включает в себя различные психологические аспекты, такие как эмоциональное состояние, социальное взаимодействие, когнитивные процессы, моральное развитие и самоидентификация подростков.
Цель исследования заключается в изучении различных факторов и механизмов, которые лежат в основе девиантного поведения подростков с психологической точки зрения.
Задачи исследования:
1) Определить особенности и понятие девиантного поведения;
2) Изучить факторы развития девиантного поведения;
3) Предложить меры для предупреждения развития девиантного поведения;
4) Провести опрос среди студентов колледжа «Гармония», чтобы выявить причины девиантного поведения в среде подростков.
Практическая значимость исследования заключается в том, что понимание психологических причин девиантного поведения подростков позволяет разрабатывать и применять эффективные стратегии и программы для предупреждения и управления девиантным поведением. На основе результатов исследования могут быть разработаны психологические методики и инструменты, направленные на поддержку эмоционального благополучия, развитие социальных навыков, укрепление самооценки и решения проблем подростков. Это имеет значимость для психологов, педагогов, родителей и других специалистов, работающих с подростками, а также для разработки социальных программ и политик, направленных на снижение девиантного поведения и создание благоприятной среды для подростков.
Объем работы 24 стр.
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ
1.1. Особенности и понятие девиантного поведения
1.2. Факторы развития девиантного поведения
1.3. Меры для предупреждения развития девиантного поведения
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ПРИЧИН ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ПОДРОСТКОВ
2.1. Методы исследования
2.2. Организация исследования
2.3. Результаты исследования и их обсуждение
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ
1. Иванова В. Каковы причины девиантного поведения у подростков? URL: https://vc.ru/u/787987-veronika-ivanova/259283-kakovy-prichiny-deviantnogo-povedeniya-u-podrostkov (дата обращения: 30.06.2023)
2. Девиантное поведение: причины, примеры, лечение. URL: https://polyclinika.ru/tech/deviantnoe-povedenie-prichiny-primery-lechenie/ (дата обращения: 30.06.2023)
3. Белкин А.С. «Трудные» подростки – Воспитание школьников – СПб.: Речь, 2011. - 221 с.
4. Раттер М. Помощь трудным детям – СПб.: Питер, 2014. - 550 с.
5. Дюркгейм Э. Самоубийство: социальный этюд – М.: Просвещение, 2011. - 216 с.
6. Короленко Ц.П., Донских Т.А. Семь путей к катастрофе: деструктивное поведение в современном мире – СПб.: Питер, 2013. - 224 с
7. Гуревич, П.С. Психоанализ. Т. 2. Современная глубинная психология: Учебник для магистров / П.С. Гуревич. - М.: Юрайт, 2013. - 564 c.
8. Гилинский Я.И. Социология девиантности (новеллы и перспективы) // Социологические исследования. - 2009. - № 8 (304). - С. 70-73.
9. Менделевич В.Д. Психология девиантного поведения: Учебн. пособ. - М.: МЕДпресс, 2001. - 432 с.
10. Фернхем А., Хейвен П. Личность и социальное поведение – СПб.: Питер, 2011. – 368 с
11. Ковальчук М. А., Тарханова И. Ю. Девиантное поведение. Профилактика, коррекция, реабилитация; Гостехиздат - Москва, 2016. - 286 c.
12. Чезари Л. Асимптотическое поведение и устойчивость решений обыкновенных дифференциальных уравнений. - М., 2015. - 113 c.
13. Социальные отклонения /Под ред. В. Н. Кудрявцева. - М.: Юрид. лит-ра, 1989.
14. Филипенко, Е. В. Основные направления первичной педагогической профилактики девиантного поведения несовершеннолетних / Е. В. Филипенко // Вопросы педагогики. – 2020. – № 12 – 1. – С. 301 – 304.
15. Миннегалиев Марат Девиантное поведение подростков: моногр.; LAP Lambert Academic Publishing - М., 2014. - 340 c.
16. Змановская Е.В. Психология девиантного поведения: структурно-динамический подход: дис. ... д-ра психол. наук: - СПб., 2006. - 450 с.
17. Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст: Проблемы становления личности: Пер. с нем. -М.: Мир, 1994. - 320 с.
18. Патаки Ф. Некоторые проблемы девиантного (отклоняющегося) поведения // Психологический журнал. - 1987. - Т. 8, № 4. - С. 92-102.