Вход

Формирование у старших дошкольников представления о минуте как единице времени

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 629911
Дата создания 2024
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
2 370руб.
КУПИТЬ

Описание

Работа на отлично выполнена преподавателем ВКК

Содержание

Введение

Глава 1. Теоретические аспекты формирования временных представлений у дошкольников

1.1. Формирование временных представлений у дошкольников как психолого-педагогическая проблема

1.2. Особенности формирования у детей старшего дошкольного возраста представлений о минуте как единице времени

Глава 2. Методика формирования у старших дошкольников представлений о минуте как единице времени

2.1. Анализ сформированности у детей представлений о минуте как единице времени

2.2. Подбор дидактического материала для формирования у старших дошкольников представлений о минуте

Заключение

Список использованных источников

Приложение

Список литературы

Ананьев, Б. Г. Избранные психологические труды / Под ред. А. А. Бодалева и др. – М. : Педагогика, 1980. – С. 287-295.

Блехер, Ф. Н. Научимся считать / Блехер Ф. Н. – М., 1932.

Гильманова, Л. В. Формирование временных представлений детей дошкольного возраста / Гильманова Л. В. // Вопросы дошкольной педагогики. – 2015. – № 2. – С.57-60.

Коменский, Я. А. Великая дидактика // Педагогическое наследие / Я. А. Коменский. – М. : Педагогика, 1989. – С. 11-106.

Комплексная образовательная программа дошкольного образования “Детство” / Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцева и др. – СПб.. : ООО “Детство – Пресс”, 2019. – 352 с.

Комплексная образовательная программа дошкольного образования “Истоки” / Научн. рук. Л. А. Парамонова. – М. : ТЦ Сфера, 2018. – 192 с

Кононенко, И. В. Знакомство детей со временем / И. В. Кононенко // Дошкольное воспитание . – 1981. – №7. – С. 11-13.

 Лебеденко, Е. Н. Формирование представлений о времени у дошкольников. – СПб. : Детство-пресс, 2019. – 80 с.

 Леушина, А. М. Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста / А. М. Леушина – М. : Просвещение, 1974.– 146 с.

 Мусейибова, Т. А. Развитие ориентировки во времени у детей дошкольного возраста / Т. А. Мусейибова // Дошкольное воспитание. –1972. – № 2. – С. 48-55.

 Непомнящая, Р. Л. Развитие представлений о времени у детей дошкольного возраста: Учебно-методическое пособие / Р. Л. Непомнящая. – СПб. : Детство – Пресс, 2015. – 64 с. 

 Основная образовательная программа дошкольного образования “Вдохновение” / под ред. В. К. Загвоздкина, И. Е. Федосовой. – М. : Национальное образование, 2019. – 334 с. 

Павлов, И. П. Избранные труды / Под ред. проф. М. А. Усиевича. – М. : Учпедгиз, 1954. – 415 с.

и другие - всего 23

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0042
© Рефератбанк, 2002 - 2024