Вход

Электронные цепи и микросхемотехника, 6 вариант

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 610870
Дата создания 2017
Страниц 12
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 21 октября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 500руб.
КУПИТЬ

Содержание

Задание 2
По заданной таблице истинности (табл.1), которая описывает работу комбинационного устройства, необходимо разработать логическую схему минимальной сложности из логических элементов (ЛЭ) заданного базиса. Выбор варианта выполнения задания осуществляется по номеру студента в списке группы.
Задание 2
1. Синтезировать схему счетчика с произвольным модулем счета на соответствующих триггерах. Основными исходными данными (табл..1) для синтеза схемы счетчика являются: тип счетчика; модуль счета (М); тип триггера.
Задание 3
На ЛЭ типа И, ИЛИ, НЕ синтезировать приоритетный шифратор (СD), преобразующий сигнал (команду) на управляющей шине (D) в n- разрядный двоичный код (А3, А2, А1, А0) из табл. 8.
Таблица 8

Введение

Задание 2
По заданной таблице истинности (табл.1), которая описывает работу комбинационного устройства, необходимо разработать логическую схему минимальной сложности из логических элементов (ЛЭ) заданного базиса. Выбор варианта выполнения задания осуществляется по номеру студента в списке группы.
Задание 2
1. Синтезировать схему счетчика с произвольным модулем счета на соответствующих триггерах. Основными исходными данными (табл..1) для синтеза схемы счетчика являются: тип счетчика; модуль счета (М); тип триггера.
Задание 3
На ЛЭ типа И, ИЛИ, НЕ синтезировать приоритетный шифратор (СD), преобразующий сигнал (команду) на управляющей шине (D) в n- разрядный двоичный код (А3, А2, А1, А0) из табл. 8.
Таблица 8

Фрагмент работы для ознакомления

Задание 1
По заданной таблице истинности (табл.1), которая описывает работу комбинационного устройства, необходимо разработать логическую схему минимальной сложности из логических элементов (ЛЭ) заданного базиса. Выбор варианта выполнения задания осуществляется по номеру студента в списке группы.
Задание 2
1. Синтезировать схему счетчика с произвольным модулем счета на соответствующих триггерах. Основными исходными данными (табл..1) для синтеза схемы счетчика являются: тип счетчика; модуль счета (М); тип триггера.
Задание 3
На ЛЭ типа И, ИЛИ, НЕ синтезировать приоритетный шифратор (СD), преобразующий сигнал (команду) на управляющей шине (D) в n- разрядный двоичный код (А3, А2, А1, А0) из табл. 8.
Таблица 8

Список литературы

Задание 2
По заданной таблице истинности (табл.1), которая описывает работу комбинационного устройства, необходимо разработать логическую схему минимальной сложности из логических элементов (ЛЭ) заданного базиса. Выбор варианта выполнения задания осуществляется по номеру студента в списке группы.
Задание 2
1. Синтезировать схему счетчика с произвольным модулем счета на соответствующих триггерах. Основными исходными данными (табл..1) для синтеза схемы счетчика являются: тип счетчика; модуль счета (М); тип триггера.
Задание 3
На ЛЭ типа И, ИЛИ, НЕ синтезировать приоритетный шифратор (СD), преобразующий сигнал (команду) на управляющей шине (D) в n- разрядный двоичный код (А3, А2, А1, А0) из табл. 8.
Таблица 8
Очень похожие работы
Показать ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00341
© Рефератбанк, 2002 - 2024