Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
| Код |
606497 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
42
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 сентября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
Раздел 1. Анализ нормативной и учебно-методической документации 5
1.1.Основные нормативные документы, с которыми работает педагог при подготовке к учебному процессу 5
1.2.Понятие, сущность и состав учебно-методического обеспечения и учебно-методического комплекса 9
Раздел 2. Проектирование учебного занятия 13
2.1.План учебного занятия 13
2.2 Конспект учебного занятия 15
Заключение 20
Список использованных источников 22
Приложение 25
Введение
Особое место в подготовке будущих квалифицированных рабочих и специалистов отводится учителям профессионального образования.
В ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) определены основные виды деятельности, к которым должен быть готов будущий выпускник: учебно-профессиональная; научно-исследовательская; образовательно-проектировочная; организационно-технологическая; обучение по рабочей профессии .
В процессе освоения этих видов деятельности у будущих педагогов профессионального образования должны быть сформированы следующие компетенции: общекультурные; общепрофессиональные; профессиональные .
Изучение дисциплины «Методы профессиональной подготовки» является завершающим этапом в профессионально-педагогической подготовке будущего специалиста системы СПО.
Фрагмент работы для ознакомления
Курсовая работа «Разработка учебно-методическое обеспечение плана учебного занятия по теме «Виды правовых режимов информации» по дисциплине по предмету "Методика профессионального обучения"
(вариант 5) была сделана в мае 2019 года для Российского государственного профессионально-педагогического университета.
Много приложений.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 14.09.2019 г. составила 51%.
Если не можете купить данную работу на этом сайте (такое бывает) или хотите получить дополнительную информацию (например, об оригинальности работы в разных системах проверки), то выберите меня исполнителем этого заказа и мы поговорим в чате....
Список литературы
1. Педагогика: учебник и практикум для среднего профессионального образования /под общей редакцией Л. С. Подымовой, В. А. Сластенина. — Москва: Издательство Юрайт, 2017. — 246 с.
2. Горькаева Е. Ю. Особенности учебно-методического обеспечения в колледже [Электронный ресурс]// Молодой ученый. — 2014. — №18. — С. 538-539. — URL https://moluch.ru/archive/77/13124/ (дата обращения: 26.05.2019).
3. Арефьев, О. Н. Открытая система профессионального образования: цели, принципы, технологии. Практикоориентированная монография и учебное пособие [Текст] / О. Н. Арефьев, Н. М. Кропотина. – Екатеринбург: Изд-во Рос.гос.проф.-пед.ун-та, 2015. – 286 с.
4. Семушина, Л. Г. Содержание и технологии обучения в средних специальных учебных заведениях [Текст]: учеб. пособие для преподавателей учреждений сред. проф. образования / Л. Г Семушина, Н. Г. Ярошенко. – М.: Мастерство, 2011. – 272 с.
5. Маркина, Н. Ю. Проектирование процесса обучения [Текст] / Н.Ю. Маркина// Среднее профессиональное образование.-2014. – №3. – С. 8-11.
6. Корзин, А. Б. О научно-методическом обеспечении образовательного процесса [Текст] / А. Б. Корзин // Среднее профессиональное образование.-2012. – №5. – С. 15-19
7. Румынина В. В. Р864 Правовое обеспечение профессиональной деятельности : учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / В. В. Румынина. — 10-е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2014. — 224 с.
8. Габидулин Т. К. Технология развития критического мышления как средство развития умственных способностей студентов колледжа // Молодой ученый. — 2017. — №21.1. — С. 20-22.
9. Модельный закон «Об информатизации, информации и защите информации». Принят на двадцать шестом пленарном заседании Межпарламентской Ассамблеи государств - участников СНГ (Постановление №26-7 от 18.11.2005) [Электронный ресурс]/Электронный фонд правовой и нормативно-технической документации URL: http://docs.cntd.ru/document/901972159 (дата обращения 05.05.2019г.).
10. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.5.2409-08 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования (утв.Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 23 июля 2008 г. N 45) [Электронный ресурс]//информационно-правовое обеспечение ГАРАНТ. URL: http://ivo.garant.ru/#/document/12161898/paragraph/1226:3 (дата обращения 01.05.2019).
11. ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) [Электронный ресурс] http://fgosvo.ru/uploadfiles/fgosvob/440304.pdf (дата обращения 30.04.2019).
12. Федеральный закон от 29 декабря 1994 г. N 78-ФЗ "О библиотечном деле" (с изменениями и дополнениями) [Электронный ресурс]/ информационно-правовое обеспечение ГАРАНТ URL: https://base.garant.ru/103585/ (дата обращения 05.05.2019г.).
13. ФГОС СПО по специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям) [Электронный ресурс] //Консультант плюс/ URL: http://www.osu.ru/docs/fgos/spo/09.02.04.pdf (дата обращения 30.04.2019).
14. Федеральный закон от 22 октября 2004 г. N 125-ФЗ "Об архивном деле в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями) [Электронный ресурс]/ информационно-правовое обеспечение ГАРАНТ URL: https://base.garant.ru/12137300/ (дата обращения 05.05.2019г.).
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.00467