Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код |
605610 |
Дата создания |
2020 |
Страниц |
2
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 15 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Найти ошибку в делении понятия:
Работники нашего института делятся на профессоров и доцентов.
Найти ошибку в определении понятия:
Ветер есть дыхание природы (К. Прутков).
Установите корректность следующего силлогизма:
Все учащиеся, пропускающие занятия, испытывают трудности при сдаче экзаменов. Но поскольку некоторые студенты не являются такими учащимися, они не испытывают трудностей при сдаче экзаменов.
Установите вид дедуктивного умозаключения и его правильность, если это возможно. Запишите в виде формулы:
Если наши предпосылки верны и если мы правильно применяем к ним законы мышления, то результат должен соответствовать действительности. Результат умозаключения соответствует действительности. Значит, наши предпосылки верны, и мы не нарушили законов мышления.
Определите метод установления причинной связи в индуктивном умозаключении, объясните свой вывод:
В одном из номеров журнала «Огонек» описывался такой случай с датскими рыбаками. Рыбаки плыли в двух лодках. У рыбаков, сидевших водной лодке, улов был хороший, а у рыбаков, сидевших в другой, самый незначительный. Это обстоятельство сильно озадачило рыбаков, сидевших во второй лодке. Удочки, наживка, крючки и прочие условия лова угрей были совершенно одинаковые, а добыча во второй лодке была в 4 раза меньше. В чем дело? Тогда один из рыбаков - неудачников обратил внимание на то, что среди рыбаков, сидевших в первой лодке, никто не курит, а пальцы курильщиков, сидевших во второй лодке, трогавших наживку, были пропитаны запахом никотина. Тогда рыбаки - курильщики вымыли руки с мылом, и вскоре угри стали клевать.
Введение
Найти ошибку в делении понятия:
Работники нашего института делятся на профессоров и доцентов.
Найти ошибку в определении понятия:
Ветер есть дыхание природы (К. Прутков).
Установите корректность следующего силлогизма:
Все учащиеся, пропускающие занятия, испытывают трудности при сдаче экзаменов. Но поскольку некоторые студенты не являются такими учащимися, они не испытывают трудностей при сдаче экзаменов.
Установите вид дедуктивного умозаключения и его правильность, если это возможно. Запишите в виде формулы:
Если наши предпосылки верны и если мы правильно применяем к ним законы мышления, то результат должен соответствовать действительности. Результат умозаключения соответствует действительности. Значит, наши предпосылки верны, и мы не нарушили законов мышления.
Определите метод установления причинной связи в индуктивном умозаключении, объясните свой вывод:
В одном из номеров журнала «Огонек» описывался такой случай с датскими рыбаками. Рыбаки плыли в двух лодках. У рыбаков, сидевших водной лодке, улов был хороший, а у рыбаков, сидевших в другой, самый незначительный. Это обстоятельство сильно озадачило рыбаков, сидевших во второй лодке. Удочки, наживка, крючки и прочие условия лова угрей были совершенно одинаковые, а добыча во второй лодке была в 4 раза меньше. В чем дело? Тогда один из рыбаков - неудачников обратил внимание на то, что среди рыбаков, сидевших в первой лодке, никто не курит, а пальцы курильщиков, сидевших во второй лодке, трогавших наживку, были пропитаны запахом никотина. Тогда рыбаки - курильщики вымыли руки с мылом, и вскоре угри стали клевать.
Фрагмент работы для ознакомления
Работа написана в 2020 году. Оценка — отлично!
Список литературы
Отсутствует
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.00478