Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
603541 |
| Дата создания |
2014 |
| Страниц |
40
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 сентября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение 3
Раздел 1. Оптимизационные бизнес-модели 5
Задание 1 (15 баллов) 5
Задание 2 15
Задание 3 19
Задание 4 (20 баллов) 25
Раздел 2. Модели бизнес-статистики 31
Задание 5 (15 баллов) 31
Задание 6 (20 баллов) 36
Заключение 39
Список литературы 40
Введение
Введение
Экономико-математическое моделирование использует математические модели для исследования экономики предприятий, отраслей, хозяйств.
Модель – это упрощенное представление системы или объекта, предназначенное для исследования возможных процессов. В сфере экономики модели могут использоваться с целью снижения затрат и обеспечения безопасности исследований реальной экономической системы.
Построение моделей можно разбить на следующие этапы:
1. Этап формирования модели. Этот этап обычно начинается со словесно-смыслового (логико-лингвистического) описания системы, объекта или явления. Помимо сведений общего характера о природе системы, объекта и целях исследования данный этап должен содержать некоторые предположения, например линейность характеристик.
2. Этап завершения идеализации системы, объекта. Отбрасываются все факторы и эффекты, которые представляются не самыми существенными для оценки поведения системы, объекта. Например, при составлении уравнения запасов рассматривается только основное производство. Идеализирующие предположения по возможности записываются в математической форме, чтобы их справедливость поддавалась количественному контролю.
3. Этап формулировки законов движения системы, объекта. На данном этапе переходят к формулировке или выбору закона, которому подчиняется система, объект и запись законов в математической форме. Следует иметь в виду, что даже для простых систем, объектов выбор соответствующего закона является нетривиальной задачей.
4. Этап формирования цели исследования. Формулировку модели завершает ее «оснащение». Задаются сведения о начальном состоянии системы, объекта или иные характеристики, без знания которых невозможно определить их поведение. На этом же этапе формулируется цель исследования модели.
5. Этап исследования модели. Созданная модель изучается всеми методами, которые доступны исследователю. Здесь возможна взаимная проверка различных подходов. Необходимо учитывать, что большинство моделей не поддаются чисто теоретическому анализу, и поэтому необходимо использовать вычислительные методы. Это особенно важно при изучении нелинейных систем, объектов, так как их качественное поведение, как правило, заранее неизвестно.
Этап достижения цели исследования модели и установления ее адекватности – соответствия системе, объекту и сформулированным предположениям. Адекватность устанавливается сравнением с практикой, сопоставлением с другими подходами. Неадекватная модель может дать результат, существенно отличающийся от истинного состояния системы, объекта. В этом случае данная модель должна быть отброшена или соответствующим образом модифицирована.
Фрагмент работы для ознакомления
Заключение
Искусство экономико-математического моделирования состоит в выполнении двух противоречивых между собой требований:
с одной стороны, заменить сложный экономический объект его математической моделью для облегчения проводимых исследований;
с другой стороны, обеспечить адекватность математической модели моделируемому экономическому объекту.
Некоторые преимущества использования экономико-математического моделирования по сравнению с непосредственным исследованием экономических объектов заключается в следующем:
- возможность исследования проектируемых, т.е. несуществующих объектов;
- уменьшение затрат средств и времени;
- замена приблизительных экспериментальных данных точно вычисляемыми значениями.
Практические задачи экономико-математического моделирования могут быть сведены к следующим:
- экономический анализ;
- экономическое прогнозирование;
- выработка управленческих решений;
- оптимизация.
Список литературы
Список литературы
1. Акулич, Иван Людвигович. Математическое программиро-вание в примерах и задачах : учеб. пособие / И. Л. Акулич. - Изд. 2-е, испр. - СПб. [и др.] : Лань, 2009. - 347 с. : ил. - (Учебники для вузов. Специальная литература). - Библиогр.: с. 346-347. - ISBN 978-5-8114-0916-7
2. Балдин, К. В. Математическое программирование : учебник / К. В. Балдин, Н. А. Брызгалов, А. В. Рукосуев ; под общ. ред. К. В. Балдина. - М. : Дашков и К, 2009. - 218 с. : рис., табл. - Библиогр.: с. 199-202 (62 назв.). - ISBN 978-5-91131-924
3. Высшая математика для экономических специальностей. Учебник и практикум : учеб. для студентов вузов, обучающихся по экон. специальностям... / , Борис Александрович Путко, Иван Михайлович Три-шин, Мира Насоновна Фридман; авт., ред. Наум Шевелевич Кремер. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Высшее образование, 2008 - .Ч. I и II. - 2-е изд., пе-рераб. и доп. - 893 с. : ил. - (Основы наук). - ISBN 978-5-9692-02 02
4. Красс, Максим Семенович. Математические методы и мо-дели для магистрантов экономики [Текст] : учеб. пособие для студентов, обучающихся в магистратуре по направлению "Экономика" и др. экон. спе-циальностям / М. С. Красс, Б. П. Чупрынов. - 2-е изд., доп. - СПб. [и др.] : Питер, 2010. - 496 с. : рис., табл. - (Учебное пособие). - Библиогр.: с. 486-492. - Предм. указ.: с. 493-496. - ISBN 978-5-49807-811-3 : 203.42 р.
5. Красс, Максим Семенович. Математика для экономистов : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям 060400 " Финансы и кредит", 060500 "Бухгалт. учет, анализ и аудит", 060600 "Миро-вая экономика", 351200 "Налоги и налогообложение" / М. С. Красс, Б. П. Чупрынов. - СПб. [и др.] : Питер, 2008. - 464 с. : граф., рис., табл. - (Учебное пособие). - Библиогр.: с. 461 (13 назв.). - ISBN 978-5-94723-672-9
6. Математика для экономистов. Задачник : учеб.-практ. посо-бие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Прикладная ин-форматика (по обл.)" и др. специальностям / [Р. И. Горбунова [и др.]; под ред. С. И. Макарова и М. В. Мищенко. - М. : КноРус, 2008. - 358 с. : рис. - ISBN 978-5-85971-903-7ББК В11я73
7. Общий курс высшей математики для экономистов : учеб. для студентов вузов, обучающихся по экон. специальностям / [Б. М. Рудык [и др.]; под ред. В. И. Ермакова ; Рос. экон. акад. им. Г. В. Плеханова. - М. : ИНФРА-М, 2008. - 657 с. : рис., граф. - (100 лет РЭА им. Г. В. Плеханова). - Библиогр. в конце гл. - ISBN 978-5-16-002870-5ББК В11я73
8. Высшая математика в упражнениях и задачах : в 2 ч.: [учеб. пособие для вузов] / П. Е. Данко [и др.]. - 7-е изд., испр. - М. : ОНИКС: Мир и Образование, 2009.Ч. 2. - 448 с. : рис. - ISBN 978-5-488-02280-5. - ISBN 978-5-488-02449-6. - ISBN 978-5-94666-565-0. - ISBN 978-5-94666-567-4
9. Кремер, Наум Шевелевич. Математика для экономистов: от Арифметики до Эконометрики : учеб.-справ. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 080116(061800) "Мат. методы в экономике" и др. экон. специальностям / Н. Ш. Кремер, Б. А. Путко, И. М. Тришин; под ред. Н. Ш. Кремера. - М. : Высшее образование, 2009. - 646 с. : рис., табл. - (Основы наук). - Библиогр.: с. 597-602 (79 назв.). - Предм. указ.: с. 613-646. - ISBN 978-5-9692-0385-3
10. Высшая математика для экономистов. Практикум : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по экон. специальностям / [Н. Ш. Кремер [и др.]; под ред. Н. Ш. Кремера. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ, 2010. - 478 с. : рис. - (Золотой фонд российских учебников). - ISBN 978-5-238-01122-6
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00354