Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
602392 |
Дата создания |
2020 |
Страниц |
45
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение 4
1. Теоретическая часть 7
1.1. Основные понятия 7
1.2. Формирование команды проекта 10
1.3. Управление командой проекта 17
2. Расчетная часть 20
2.1. Сущность проекта 20
2.2. Содержание проекта 24
2.3. Анализ эффективности проекта 34
2.4. Оптимизация проекта 36
Заключение 38
Введение
Актуальность курсовой работы состоит в том, что такие словосочетания как командная деятельность, формирование команды, работа внутри команды, формирование команды в течении последних десятков лет начали наиболее часто использоваться для отображения крайне необходимых изменений в производстве и бизнесе. Определенные руководители проектов смогли достичь больших успехов в формировании эффективно работающих коллективов, а каким-то руководителям очень трудно использовать практические навыки для применения их в концепции команды проекта. Даже руководители компаний, менеджеры и сотрудники, придерживающиеся командного подхода в работе, не могу определить конкретные факторы, которые поспособствуют формированию эффективной команды проекта. В связи с чем необходимо понимать теоритические аспекты такой темы как управление командой проекта и уметь использовать их на практики для эффективной работы команды т.к. сейчас, как и в будущем, данная тема будет актуальна. Благодаря даже базовым навыкам в управлении командой можно будет улучшить качество и скорость выполнения проектов, что повысит интерес к компании и соответственно ее стоимость и стоимость выполненных проектов.
В данной курсовой работе была поставлена следующая цель: изучение управление командой проекта.
В связи с заданной целью были поставлены следующие задачи:
• Изучение основных понятий управление командой проекта;
• Изучение способа формирования команды проекта;
• Изучение способа управление командой проекта;
• Описание выбранного предприятия;
• Отображение сущности проекта;
• Формирование плана маркетинга;
• Описание инвестиционного (календарного) плана;
• Описание операционного плана;
• Составление организационного плана;
• Составление финансового плана;
• Описание влияния окружения на разработку и реализацию проекта;
• Перечисление показателей эффективности инвестиционного проекта;
• Анализ чувствительности проекта и основные риски;
• Выбор управленческого решения;
• Сравнительный анализ альтернативных вариантов проекта.
При выполнении курсовой работы использовались следующие методы научного изучения:
• исследование;
• теоретический анализ и синтез;
• реферирование информационных источников;
• анализ научной литературы и документов.
Фрагмент работы для ознакомления
С целью грамотного управления каждым проектом на время его реализации формируется специфическая кратковременная координационная структура, возглавляемая управляющим проекта. Предмет изучения коллектив внутрифирменного проекта – комплекс сотрудников, которые реализовывают функции управления проектом и командой проекта. Согласно форме коллектив проекта отражает имеющуюся координационную структуру управления проектом, распределение обязательств, функций и ответственность за решение, которые принимаются в процессе его осуществления. На главном уровне структуры находится руководитель проекта, а на нижних уровнях – специалисты, исполнители и отделы, которые отвечают за конкретные функциональные области.
По сути коллектив проекта представляет из себя группу экспертов высокого уровня, которые обладают знаниями и навыками, нужными для результативного выполнения задач проекта. Главным интегрирующим условием формирования и работы команды проекта выступает стратегическая цель осуществления проекта. В процессе выполнения задач проекта команда проекта определяет свои пределы, активно применяет координационные способности участников и ресурсы проекта. Коллектив проекта представляет собой социальный организм, у которого есть свое начало, реализовывает процесс жизнедеятельности управлением проектом и оканчивает свое существование трансформацией в иной управленческий коллектив либо расформированием. С одной стороны, коллектив проекта оказывает большое влияние на формирование конкретной организационной сферы проекта, создавая принципы, ценности и нормы поведения сотрудников внутри проекта. С другой стороны, функционирует в ней, подчиняясь общей цели и философии выполнения задач и управления проектом.
Причины увеличения популярности такой темы как управление командой связаны с массовыми финансовыми проблемами, содержащими в себе увеличение конкуренции, достижения в технологической сфере, необходимость решения сложных задач в предельно короткие сроки, текучесть кадров.
В управлении командой есть и свои сложности: достаточно высокая концентрация квалифицированных специалистов на ограниченном фронте работ, высокий фонд стимулирования и высокоинтенсивный ритм работы отраслей обеспечения, крайняя необходимость повышение квалификации членов команды проекта, ограниченность размера команды, возможность распада.
Список литературы
1. Антонов, Г.Д. Управление проектами организации: Уч. / Г.Д. Антонов, О.П. Иванова, В.М. Тумин. - М.: Инфра-М, 2018. - 64 c.
2. Балашов, А.И. Управление проектами: Учебник и практикум для СПО / А.И. Балашов, Е.М. Рогова, М.В. Тихонова и др. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 383 c.
3. Верзух, Э. Управление проектами: ускоренный курс по программе MBA / Э. Верзух. - М.: Диалектика, 2019. - 480 c.
4. Володин, С.В. Стратегическое управление проектами: На примере аэрокосмической отрасли / С.В. Володин. - М.: Ленанд, 2019. - 148 c.
5. Вольфсон, Б.И. Гибкое управление проектами и продуктами / Б.И. Вольфсон. - СПб.: Питер, 2017. - 144 c.
6. Гонтарева, И.В. Управление проектами / И.В. Гонтарева, Р.М. Нижегородцев, Д.А. Новиков. - М.: КД Либроком, 2018. - 384 c.
7. Зуб, А.Т. Управление проектами: Учебник и практикум для академического бакалавриата / А.Т. Зуб. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 422 c.
8. Иванов, П.В. Управление проектами: Учебное пособие / П.В. Иванов. - Рн/Д: Феникс, 2018. - 102 c.
9. Иванов, П.В. Управление проектами: учебное пособие / П.В. Иванов. - РнД: Феникс, 2016. - 251 c.
10. Литау, Е.Я. Финансовое управление развивающимися проектами: Учебное пособие / Е.Я. Литау. - СПб.: Лань, 2019. - 120 c.
11. Лич, Л. Вовремя и в рамках бюджета: Управление проектами по методу критической цепи / Л. Лич. - М.: Альпина Паблишер, 2016. - 352 c.
12. Мередит, Д.Р. МВА. Управление проектами / Д.Р. Мередит. - СПб.: Питер, 2017. - 14 c.
13. Мороз, О.А. Управление проектами в ProjectLibre / О.А. Мороз. - РнД: Феникс, 2015. - 253 c.
14. Мороз, О.А. Управление проектами в ProjectLibre / О.А. Мороз. - Рн/Д: Феникс, 2018. - 384 c.
15. Ньютон, Р. Управление проектами от А до Я / Р. Ньютон. - М.: Альпина Паблишер, 2018. - 180 c.
16. Островская, В.Н. Управление проектами: Учебник / В.Н. Островская, Г.В. Воронцова и др. - СПб.: Лань, 2019. - 400 c.
17. Перевощиков, Ю.С. Управление проектами в машиностроении: Учебное пособие / Ю.С. Перевощиков. - М.: Инфра-М, 2018. - 272 c.
18. Попов, В.Л. Управление инновационными проектами: Учебное пособие / В.Л. Попов, Д.А. Марков, Н.Д. Кремлев, В.С. Ковшов. - М.: Инфра-М, 2017. - 320 c.
19. Попов, Ю.И. Управление проектами: Учебное пособие / Ю.И. Попов, О.В. Яковенко. - М.: Инфра-М, 2016. - 352 c.
20. Поташева, Г.А. Управление проектами.: Учебное пособие / Г.А. Поташева. - М.: Инфра-М, 2018. - 288 c.
21. Скотчер, Э. Блистательный Agile. Гибкое управление проектами с помощью Agile, Scrum и Kanban / Э. Скотчер. - СПб.: Питер, 2019. - 304 c.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00453