Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
602115 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
35
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИГР ДЛЯ ДЕТЕЙ……5
1.1.Игра как воспитательно-образовательная технология 5
1.2.Формы игровой деятельности в туристской анимации 7
2. ОРГАНИЗАЦИЯ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ООО «ТУРИСТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС АЛТАЙ» 12
2.1. Организационно - экономическая характеристика ООО «Туристический комплекс Алтай» 12
2.2. Исследование подготовки и организации игровой анимации для детей в ООО «Туристический комплекс Алтай» 16
3. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ООО «ТУРИСТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС АЛТАЙ» 24
3.1. Проблемы организации досуга детей в ООО «Туристический комплекс Алтай» и пути их решения 24
3.2. Разработка игровой программы «Собираемся в поход» для детей 8-12 лет 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 33
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 35
Изучение мнения детей по уровню организации игровой программы в ООО «Туристический комплекс Алтай» 35
Введение
Актуальность исследования заключается в том, что социально-экономические изменения, происходящие в обществе, требуют формирования креативного, творчески активного поколения, способного нестандартно и эффективно решать новые проблемы.
Проблема творчества и креативного мышления всегда была одной из самых актуальных и в педагогике, и в психологии, и в других сферах, которые занимаются развитием детей. Однако, несмотря на это, она остается недостаточно изученной в теории и мало представленной в практике воспитания детей. Поэтому интерес к теме творчества не ослабевает с годами.
Понятия «творчество» и «креативность» изучаются с разных сторон: разрабатываются теории и программы по развитию креативности и творческих способностей личности, разрабатывается понятийный аппарат различных концепций, исследуются творческое мышление и творческие способности личности.
Исследованием развития творческих способностей занимались такие ученые, как Л.С.Выготский, А.В.Брушлинский, В.А.Сухомлинский, Б.М.Теплов, С.Л.Рубинштейн, Дж.Гилфорд, Э.П.Торренс и др.
Рассматривая творчество в разрезе досуга можно сказать, что это и профессиональные занятия, и игровая деятельность, которая больше характерна для детей.
Все чаще игровая деятельность, направленная на развлечение и досуг детей во время отдыха становится популярна и привлекательна в современной туристской индустрии. Родители стали чаще выбирать отдых с детьми в таких местах отдыха, где есть дополнительные развлечения для детей. Именно поэтому развитие творческих способностей у детей через игровую деятельность актуально в современное время.
Целью данной курсовой работы выступает изучение технологий организации игр для детей в туристской индустрии.
Объект исследования: технология организации игр для детей.
Предмет исследования: технология организации игр для детей в туристской индустрии.
Объект наблюдения: ООО «Туристический комплекс Алтай».
Практическая значимость работы заключается в применении новых технологий организации игр в организации - ООО «Туристический комплекс Алтай».
Фрагмент работы для ознакомления
Работа защищена на отлично в Новосибирском университете потребительской кооперации
Включает в себя теорию, анализ туристической фирмы, исследование по выявлению потребностей детей в анимации, программу туристического похода
Список литературы
1. Анимация в туризме: учебно-методическое пособие / Ленинградский государственный университет имени А. С. Пушкина; [составители: Н. Д. Каминская, С. В. Писаренко]. - Санкт-Петербург: ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2017. - 103 с.
2. Баранов А. С. Информационно-экскурсионная деятельность на предприятиях туризма : учебник / А.С. Баранов, И.А. Бисько ; под ред. Е.И. Богданова. – Москва : ИНФРА-М, 2019. – 383 с.
3. Боголюбова С. А. Виды и тенденции развития туризма : учебное пособие для вузов / С. А. Боголюбова. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 231 с.
4. Боголюбов В. С. Туристско-рекреационное проектирование. / В. С. Боголюбов, С. А. Быстров, – 2-е изд. – Москва: Юрайт, 2021. – 256 с.
5. Дурович А. П. Организация туризма : учебное пособие / А. П. Дурович. – Минск: РИПО, 2020. – 295 с.
6. Игнатьева, И. Ф. Организация туристской деятельности : учебник для вузов / И. Ф. Игнатьева. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 392 с.
7. Лысикова, О. В. Операционный менеджмент туризма : учебное пособие / О. В. Лысикова, А. В. Фоменко. – 3-е изд., стер. – Москва : ФЛИНТА, 2019. – 96 с.
8. Матюхина, Ю. А. Индустрия туризма: учебное пособие / Ю. А. Матюхина. – 3-е изд., стер. – Москва : ФЛИНТА, 2019. – 310 с.
9. Морозюк, С. Н. Психология личности. Психология характера: учебное пособие для вузов / С. Н. Морозюк. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 217 с.
10. Мухина, В. С. Возрастная психология. Феноменология развития : учебник для / В. С. Мухина. - 17-е изд., стер. - Москва : Академия, 2019. - 655.
11. Павлова, М. И. Игровые технологии в дополнительном образовании детей / М. И. Павлова // Молодой ученый. — 2017. — № 5 (64). — С. 543-546.
12. Покровский, Н. Е. Туризм: от социальной теории к практике управления: учебное пособие / Н. Е. Покровский, Т. И. Черняева. — 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Университетская книга ; Логос, 2020. — 424 с.
13. Практика активного туризма : учебно-методическое пособие / сост. С. Ю. Махов. - Орел : МАБИВ, 2020. — 149 с.
14. Сущинская, М. Д. Культурный туризм : учебное пособие для среднего профессионального образования / М. Д. Сущинская. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 157 с.
15. Технология и организация сопровождения туристов. Обеспечение безопасности : учебное пособие для среднего профессионального образования / Г. М. Суворова [и др.] ; ответственный редактор Г. М. Суворова. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 195 с.
16. Туризм : словарь / под ред. д-ра экон. наук, проф. М.А. Морозова. – Москва : ИНФРА-М, 2019. – 300 с.
17. Феденева, И. Н. Организация туристской индустрии : учебное пособие для среднего профессионального образования / И. Н. Феденева, В. П. Нехорошков, Л. К. Комарова ; ответственный редактор В. П. Нехорошков. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 205 с.
18. Федорова, Т. А. Управление рисками и страхование в туризме : монография / Т. А. Федорова. — Москва : Магистр : ИНФРА-М, 2020. — 192 с.
19. Шубаева, В. Г. Маркетинг в туристской индустрии : учебник и практикум для вузов / В. Г. Шубаева, И. О. Сердобольская. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 120 с.
20. ООО «Туристический комплекс Алтай»: официальный сайт: URL: https://club-altai.ru/
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00352