Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
600311 |
Дата создания |
2021 |
Страниц |
23
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 16:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
1. Дуглас Мак-Грегор и его теория
1.1. Традиционное управление и его интерпретация в теории Дугласа Мак-Грегора
1.2. Теория X: традиционное видение управления и контроля
2. Вклад и развитие теории Д. МакГрегора
2.1. Диагностика теорий X, Y и их внедрение
2.2 Ограничения концепции Д. Макгрегора
Заключение
Список использованных источников
Глоссарий
Введение
Актуальность исследования. Идея о том, что отношение менеджера влияет на мотивацию сотрудников, была первоначально предложена Дугласом Макгрегором, профессором менеджмента в Массачусетском технологическом институте в 1950-х и 1960-х годах. В своей книге 1960 года «Человеческая сторона предпринимательства» Макгрегор предложил две теории, с помощью которых менеджеры воспринимают мотивацию сотрудников и обращаются к ней. Он назвал эти противоположные мотивационные методы Теорией X и Теорией Y управления. Каждый из них предполагает, что роль менеджера заключается в организации ресурсов, в том числе людей, с тем чтобы наилучшим образом принести пользу компании. Однако, помимо этой общности, позиции и предположения, которые они воплощают, весьма различны.
Цель данной работы – рассмотреть научный вклад Д. МакГрегора в развитие организационно-управленческой теории.
Для достижения поставленной цели в работе нужно решить следующие задачи:
1. Изучить теорию Д. МакГрегора.
2. Оценит вклад теории Д. МакГрегора в развитие организационно-управленческой теории.
Предмет исследования – научный вклад Д. МакГрегора.
Объект исследования – развитие организационно-управленческой теории.
Объем и структура работы. Работа состоит из введения, 2 глав, заключения, библиографического списка.
Практическое значение работы обуславливается систематизацией данных о состоянии и перспективах совершенствования объекта исследования.
Теоретико-методологическую основы работы составили такие методы как : анализ, синтез, сопоставление, статистика, системный анализ.
Фрагмент работы для ознакомления
Идея о том, что отношение менеджера влияет на мотивацию сотрудников, была первоначально предложена Дугласом Макгрегором, профессором менеджмента в Массачусетском технологическом институте в 1950-х и 1960-х годах. В своей книге 1960 года «Человеческая сторона предпринимательства» Макгрегор предложил две теории, с помощью которых менеджеры воспринимают мотивацию сотрудников и обращаются к ней.
Список литературы
1. Герчикова И. Н. Менеджмент. – М.: ЮНИТИ, 2018, - 501 с.
2. Егоршин А. П. Управление персоналом. – Н. Новгород: НИМБ, 2018, - 720 с.
3. История менеджмента /Под ред. Д. В. Валового. – М.: ИНФРА-М, 2018, -256с.
4. Кравченко А. И. История менеджмента. –М.: Академический Проект, 2018, - 352 с.
5. Менеджмент /Под ред. Ф. М. Русинова, М. Л. Разу. – М.: ИД ФБК-ПРЕСС, 2018, - 502 с.
6. Мескон М. Х, Альберт М, Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М.: Дело, 2017, - 800 с.
7. Пугачев В. П. Руководство персоналом организации. – М.: Аспект Пресс, 2016, - 279 с.
8. Пью Д. С., Хиксон Д. Дж. Исследователи от организациях, 2016
9. Спивак А. В. Организационное поведение и управление персоналом. – СПб.: Питер, 2018, - 416 с.
10. Управление персоналом организации / Под ред. Кибанова А. Я. – М.: ИНФРА-М, 2010, - 512 с.
11. Шекшня С. В. Управление персоналом оргназиации.- М.: ЗАО «Бизнес-школа» «Интел Синтез», 2018, - 336 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00467