Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
599943 |
Дата создания |
2016 |
Страниц |
41
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
1. Воспроизводство и миграция населения как объекты государственного управления 5
1.1. Анализ подходов к классификации стран 5
1.2. Влияние либерализации торговли на экономический рост страны 11
2. Оценка социально-экономического развития стран на основе статистических методов 14
2.1. Анализ уровня социально-экономического развития стран на основе показателя ВВП 14
2.2. Оценка взаимосвязи материального благосостояния населения и уровня экономического развития страны 24
Заключение 40
Список использованной литературы 41
Введение
Все страны мира существенно различаются по размерам территории, численности населения, экономическому потенциалу, темпам технологи-ческого развития, уровню жизни. Современное мировое хозяйство, несмотря на нарастание тенденции к формированию его целостности, является в достаточной степени неоднородным. С одной стороны, существуют такие высокоразвитые государства, как США, Япония, Германия, с другой стороны - слаборазвитые бедные страны типа Сомали, Афганистана, Чада и др.
Какой-либо единственной и исчерпывающей классификации стран мира не существует. Критерии распределения стран по соответствующим группам довольно разнообразны. Наиболее часто употребляемый подход в классификации стран - типологическая дифференциация, т. е. выделение специальных типов стран. Критериями такой дифференциации могут быть:
географическое положение государства;
уровень социально-экономических показателей;
время возникновения данного государства;
этнический и религиозный состав населения;
численность населения;
государственный язык и культурные особенности развития.
Наиболее распространенным критерием классификации стран выступает уровень социально-экономического развития, который в первую очередь характеризуется объёмом ВВП на душу населения.
Объект исследования: страны мира.
Предмет исследования методы и основания для классификации стран мира по уровню социально-экономического развития.
Цель исследования: на основе теоретического анализа литературы изучить особенности классификации стран мира по уровню социально-экономического развития.
Задачи исследования:
1. Изучить основные способы классификации стран по уровню социально экономического развития.
2. Сформировать систему показателей для анализа классификации стран мира по уровню социально-экономического развития.
3. На основе статистических методов с применением инструментария программного пакета Eviews выполнить анализ уровня социально-экономического развития стран мира и выявить взаимосвязи.
4. Изучить степень влияния уровня социально-экономического развития на благосостояние населения страны.
Фрагмент работы для ознакомления
В ходе исследования на основании статистического материала по показателям 54 стран мира было проведено эконометрическое исследование, в процессе которого был выполнен анализ признаков, предположительно оказывающих влияние на уровень материального благосостояния населения, а также выполнен анализ распределения стран мира по уровню ВВП, который является одним из основных показателей, характеризующих уровень социально-экономического развития страны.
Оценка факторных признаков позволила сделать вывод об отклонении основной части исследуемых признаков от нормального распределения на основании показателя Жака-Бера, величины эксцесса и коэффициента асимметрии.
Построение моделей множественной регрессии (на пяти и трех переменных) выявило их качественную равнозначность.
Исследование возможности введения фиктивной переменной показало целесообразность введения показателя уровня экономического развития страны ввиду его значимого влияния на качество построенной модели.
Показатели частных коэффициентов эластичности определили влияние факторных признаков на результирующий. Среди исследуемых индикаторов значительное влияние оказывает лишь показатель уровня финансовой институциональной прозрачности.
Список литературы
1. Айвазян С.А., Мхитарян В С. "Прикладная статистика; Основы эконометрики: В 2 т: Т. 1: Теория вероятностей и прикладная статистика: Учебник для вузов. — 2-е изд. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 20011.
2. Дубров А.М., Мхитарян В.С., Трошин Л И. Многомерные статистические методы. — М.: Финансы и статистика, 2013.
3. Кремер Н.Ш., Путко Б.А. Эконометрика: Учебник для вузов / Под ред. проф. Н.Ш. Кремера. – М.: ЮНИТИ- ДАНА, 2010.
4. Практикум по эконометрике: Учебн. пособие / Под ред. И.И. Елисеевой. – М.: Финансы и статистика, 2011.
5. Перцев Н.В. Количественные методы анализа и обработки данных: Учебное посо¬бие. — Омск: ОмГУ, 2012.
6. Программа развития организации объединенных наций. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://hdr.undp.org/
7. Рейтинг стран по уровню образования. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://studyglobe.ru/countries/Materials/raiting.html
8. Статистический сборник «Россия и страны мира». [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.gks.ru/bgd/regl/b14_39/Main.htm
9. Статистический центр Евростат. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://ec.europa.eu/
10. Трехстороннее агентство ЕС данных для оказания помощи в развитии социальной политики. Eurofound. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.eurofound.europa.eu/
11. Центр гуманитарных технологий. Информационно-аналитический портал. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://gtmarket.ru/
12. Эконометрика. Учебное пособие / А.В. Костромин, Р.М. Кундакчян / Издательство: Кнорус, 2015.
13. Эконометрика. Учебник. / В.С. Мхитарян, М.Ю. Архипова, В.А.Балаш / Редактор: Мхитарян Владимир Сергеевич. Издательство: Проспект, 2014.
14. Эконометрика: Учебник / Под ред. И.И. Елисеевой. – М.: Проспект, 2012.
15. Badinger, H. The impact of the growth of economic integration: evidence from the EU Mem-ber States / H. Badinger // Review of International Economics – 2005. - Vol. 141 № 1. - pp. 50-78.
16. Dollar, D., Kraay, A. Trade, Growth and Poverty / D. Dollar, A. Kraay // Economic Journal – 2004. - Vol. 114 № 2. - pp. 22-49
17. Esfahani, H.S. Export, import and economic growth in semi-industrialized countries / H.S. Esfahani // Journal of Development Economics - 1991 - Vol. 35. - pp. 93-116.
18. Frankel, J.A., Dutt, S.D., Ghosh, D. The growth of export growth Nexus: causality analysis / J.A. Frankel, S.D. Dutt, D. Ghosh // Journal of Developing Areas – 1996. - №3: 0 (2). - pp.167-182.
19. Galindo A., Mikko, A. and Ordonez, G., Financial liberalization and growth: empirical evidence, the Inter-American Development Bank Publications, Washington, 2002, DC.
20. Grossman, GM, Helpman, E., Innovation and Growth in the World Economy, MIT Press, 1991 - Cambridge, MA
21. Miller, S.M., Upadhyay, M.P. The impact of openness, trade orientation and human capital on total factor productivity / S.M. Miller, M.P. Upadhyay //Journal of Development Economics – 2000. - Vol. 63. - pp. 399-423.
22. Odekon, M. Financial liberalization and investment in Turkey / M. Odekon // Informational notes in the economy – 2002. - № 53.
23. Romer, P. Endogenous technical change / P. Romer // Journal of Political Economy – 1990. - №98 (5). - pp.71-102.
24. Rodriguez, F., Rodrik, D. Trade Policy and Economic Growth: A Skeptic's Guide to the crossnational evidence /F.Rodriguez, D. Rodrik // NBER Macroeconomic Annual – 2000. -Vol. 15. - pp. 235-61.
25. Solow, R. Contributions to the theory of economic growth / R. Solow // Quarterly Journal of Economics – 1956. - Vol. 70, №1. - pp. 65-94.
26. Unesco institute for statistics. http://data.uis.unesco.org/
27. United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO). http://www.uis.unesco.org/
28. Yanikkaya, H. (2003) Trade Openness and Growth: Cross-empirical study / H.Yanikkaya //Journal of Development Economics – 2003. - Vol. 72. - pp. 57-89.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.18125