Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
597487 |
Дата создания |
2016 |
Страниц |
39
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 5 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение ……………………………………………………………………3
1.Общие теоретические основы организации и внедрения инноваций в СКС ………………………………………………………………………………..5
1.1.Понятие, сущность цели и принципы инноваций …………………...5
1.2.Проблемы использования инноваций в социально – культурной сфере ………………………………………………………………………………6
1.3. Феномен инновационной культуры как необходимая составляющая гармоничного развития современного общества …………….. ………………10
1.4.Обзор литературы по иновационным методикам СКС ……………..14
2.Методико – практические аспекты внедрения инноваций в СКС …..17
2.1.Государственная поддержка инновационной деятельности в туризме в РФ ………………………………………………………………………………17
2.2.Примеры туристический иноваций в сфере културы …………….. 19
2.3.Классификация видов инноваций на примере туризма …………….23
2.4. Кретерии для оценки иновациооной деятельности ………………..27
2.5. Методические рекомендации для успешного проведения внедрения иноваций в СКС …………………………………………………………………30
Заключение ……………………………………………………………….36
Список использованной литературы ……………………………………38
Введение
Произошедшие изменения в институциональном поле культуры, обусловленные появлением новых участников культурной деятельности, таких как негосударственные некоммерческие и коммерческие организации, вызывают необходимость развития существующих методов управления, не способных в настоящее время обеспечивать эффективную координацию деятельности разнообразных субъектов управления. Совершенствование применяемых механизмов управления и внедрение новых методов определяют способность государственной власти осуществлять реализацию культурной политики в новой институциональной среде. В связи с чем, задача изучения и систематизации управленческих инноваций становится особенно актуальной.
Недостаточное развитие инструментов и моделей управления, таких как, например, система проектного мониторинга и технология социально-культурного партнерства, препятствуют внедрению инновационных методов в практику управления. Таким образом, выявление недостающих инструментов, их изучение и включение в практику управления обеспечит формирование системы управленческих инноваций в сфере культуры.
Актуальность. Потребность в инновационной деятельности всегда появляется в связи с необходимостью внесения изменений в сложившуюся социально-культурную систему. Инновация - это всегда или почти всегда нововведение, это целенаправленное изменение, которое вносит в социально-культурную среду внедрение новых стабильных элементов. Это всегда выход за пределы известного и общепризнанного в общественной практике досуга, образования, искусства.
Степень изученности. Данную тему рассматривали многочисленные ученые такие как Зайцева Н.А., Изотова М.А., Матюхина Ю.А., Севастьянова С.А., Лобанов Е., Краюхин Г.А., Шайбакова Л.Ф. и д.р
Целью курсовой работы является раскрытие темы «Инновационные методики социально культурной сферы» и ее изучение, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Исследовать инновации в социокультурном аспекте;
- Рассмотреть проблемы использования инноваций в социально-культурной сфере;
- Изучить новые принципы деятельности на примере туризма.
Гипотиза. Если будут разработаны соответствующие методические рекмендации, это позволит значительно повысить качество и уровень подготовки специальных event мероприятий.
Объектом исследования является, методические технологии, применяемые в СКС.
Предметом исследования является изучение инноваций в сфере социально- культурной деятельности.
База исследования. Анализ проведение внедрения инновацций представлен на примере туризма
Методы исследования. Используя методы изусения источников, а именно, описание, сравнеие, синтех и разработку информационных носителей по организации и проведению праздника была созданна данная курсовая работа.
Структура курсовой работы. Данная работа состоит из введения, 2 глав, заключения и списка литературы.
Фрагмент работы для ознакомления
По всей работе ссылки
ВНИМАНИЕ: работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системеhttp://www.antiplagiat.ru !!!
Оригинальность – ТЕХНИЧЕСКАЯ!!!
Чтобы БЕСПЛАТНО повысить оригинальность по системам antiplagiat.ru и Антиплагиат ВУЗ, ЕТХТ, АДВЕГО, http://text.ru/, то оформите заказ и предложите МНЕ - Неназванный
Список литературы
1. Дойль П. Менеджмент: стратегия и тактика. - СПб: Питер, 2012.с. 215.
2. Дурович А.П., Копанёв А.С. Маркетинг: Учеб пособие/ Под общей ред. З.М. Горбылёвой.- Мн.: "Экономпресс", 2010. 400 с.
3. Зайцева Н.А. Менеджмент в социокультурном сервисе. - .. 2013. 281 с.
4. Изотова М.А., Матюхина Ю.А. Инновации –М., 2012. 214 с.
5. Изотова М.А., Матюхина Ю.А. Инновации в социокультурном бизнесе, М. – 2010. 224с.
6. Кабушкин Н.И. Менеджмент: Учеб. пособие. - Минск: Новое знание, 2011, 286 с.
7. Ковалев Г.Д. Основы инновационного менеджмента. – М., 2010. 687 с.
8. Котлер Ф., Боуэн Дж., Мейкенз Дж. Маркетинг: Учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ, 2010. 787 с.
9. Краюхин Г.А., Шайбакова Л.Ф. Инновации, инновационные процессы и методы их регулирования: сущность и содержание.- СПб: ГИЭА, 2013. 286 с.
10. Мескон М. Х., Альберт М., Федоури Ф. Основы менеджмента. - М.: Дело, 2010 г. 256 с.
11. Моисеева Н.К., Конышева М.В. Управление маркетингом: теория, практика, информационные технологии. - М.: Финансы и статистика, 2011. 386 с.
12. Новиков В.С. Инновации: учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений/ В.С. Новиков. - М.: Издательский центр «Академия», 2007. 478 с
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00471