Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
595971 |
| Дата создания |
2018 |
| Страниц |
27
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 17 сентября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
1 Определение денежной системы, принципов построения и ее элементов
Денежная система — это форма организации денежного обращения в стране, сложившаяся исторически и закрепленная национальным законодательством. Ее составной частью является национальная валютная система, которая в то же время относительно самостоятельна.
Денежная система строится на определенных принципах. Под принципами принимаются правила, в соответствии с которыми государство организует данную денежную систему. По каким же принципам строится современная денежная система рыночного типа? Рассмотрим их
Введение
Деньги не имеют внутренней ценности, но их владелец всегда уверен, что он сможет разменять их на необходимый ему товар или услугу. В свою очередь получивший деньги за проданный товар удовлетворит свои потребности и так далее. В результате возникают товарно-денежные отношения, которые нуждаются в регулировании со стороны государства.
Государство как централизованный институт по управлению обществом состоит из политической, экономической, социальной, религиозной и других структур. Основу экономической структуры составляют отношения, возникшие в государстве. В этих отношениях участвуют четыре субъекта: государство, регион, хозяйствующий субъект, гражданин. Вступая в отношения между собой, эти субъекты участвуют в товарно-денежных отношениях, что приводит к созданию денежной и финансовой систем.
Фрагмент работы для ознакомления
Работа написана под руководством доцента кафедры экономических наук. Защищена на "отлично".
Список литературы
Список использованной литературы:
1. Деньги. Кредит. Банки: Учебник / под ред. Белотелова Н.П., Белотелова Ж.С.– М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К0», 2008. – 484 с.;
2. Деньги, кредит, банки: учебное пособие / под ред. Меркулова И.В., Лукьянова А.Ю.– М.: КНОРУС, 2010 – 352 с.;
3. Деньги. Кредит. Банки: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям, по специальностям «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» / Е.Ф. Жуков, Н.М. Зеленкова, Н.Д. Эриашвили. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. – 783 с.;
4. Деньги. Кредит. Банки: учебник. – 2-е изд., перераб. и доп./ В.В. Иванова, Б.И. Соколова. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006;
5. Деньги, кредит, банки: учебник / кол. авторов; под ред. засл. деят. науки РФ, д-ра экон. наук, проф. О.И. Лаврушина. – 8-е изд., перераб. и доп. – М.: КНОРУС, 2009;
6. Деньги, кредит, банки. / Под ред. Г.Н. Белоглазовой: Учебник.- М.: Юрайт- Издат, 2004;
7. Финансы. Денежное обращение. Кредит: Учебное пособие / Климович В.П.- М.: ФОРУМ:ИНФРА-М, 2004 (Серия «Профессиональное образование»);
8. Финансы, денежное обращение и кредит: учебник. – 2-е изд., перераб. и доп./ В.К. Сенчагов, А.И. Архипов и др.; под ред. В.К. Сенчагова, А.И. Архипова. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. – 720 с.;
9. Финансы и кредит: Учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений / Л.В. Перекрестова, Н.М. Романенко, С.П. Сазонов. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 288 с.;
10. Финансы: Учебное пособие / Под ред. проф. А.М. Ковалевой. – М.: Фи-нансы и статистика, 1997 – 336 с.;
11. Деньги и кредит. Статья «Регулирование курса рубля и движение капитала» № 8 / 2009, стр. 53.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00464