Вход

Широкополосный усилитель переменных сигналов

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 593796
Дата создания 2020
Страниц 67
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 сентября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
950руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание
Введение 7
1 Обзор технической литературы 9
1.1 Классификация усилителей 9
1.2 Схемные решения усилителей 12
2 Разработка структурной схемы электронного устройства 18
2.1 Предварительный расчет 18
2.2 Структурная схема усилителя 20
2.3 Структурная схема блока питания 21
3 Разработка принципиальной схемы электронного устройства 23
3.1 Принципиальная схема усилителя 23
3.2 Принципиальная схема блока питания 24
3.3 Подбор элементов и их номиналов 26
3.3.1 Оконечный каскад 26
3.3.2 Каскады на ОУ 32
3.3.3 Расчет первого каскада предварительного усиления 34
3.3.4 Расчет второго каскада предварительного усиления 36
3.3.5 Расчет третьего каскада предварительного усиления 37
3.3.6 Расчет разделительных конденсаторов 38
3.3.7 Расчет линейных искажений 41
3.3.8 Расчет нелинейных искажений 45
4 Ошибка на выходе системы 47
5 Расчет блока питания 49
5.1 Расчет блока питания для каскадов на ОУ 49
5.2 Расчет блока питания для выходного каскада 54
6 Расчет трансформатора 58
7 Математическое моделирование схемы 61
Заключение 65
Приложение А(справочное). Библиографический список 66
Приложение Б(основное). Перечень элементов 67

Введение

Введение
Усилитель - устройство, увеличивающее мощность (напряжение, силу тока) входного сигнала за счет энергии внешних источников питания посредством усилительных элементов (полупроводниковых приборов, электронных ламп и т.д.).
Очень широкое применение в современной технике имеют усилители, у которых как управляющая, так и управляемая энергия представляет собой электрическую энергию. Такие усилители называют усилителями электрических сигналов.
В настоящее время трудно определить область техники, где бы не находили применение усилители. Это объясняется, как правило, несоответствием параметров электрических сигналов, получаемых при первичном преобразовании различных неэлектрических физических величин в электрические, параметрам, необходимым для нормальной работы большинства исполнительных (нагрузочных) устройств. Так, мощность электрического сигнала на выходе типового датчика температуры составляет десятки милливатт. В то же время стабилизация температурного режима, например, ядерного реактора требует электрического сигнала мощностью в десятки и даже сотни киловатт. Для решения этой задачи электрический сигнал датчика должен быть соответственно усилен.
Усилители электрических сигналов, применяются во многих областях современной науки и техники. Особенно широкое применение усилители имеют в радиосвязи и радиовещании, радиолокации, радионавигации, радиопеленгации, телевидении, звуковом кино, дальней проводной связи, технике радиоизмерений, где они являются основой построения всей аппаратуры.
Кроме указанных областей техники, усилители широко применяются в телемеханике, автоматике, счетно-решающих и вычислительных устройствах, в аппаратуре ядерной физики, химического анализа, геофизической разведки, точного времени, медицинской, музыкальной и во многих других приборах.
Целью курсового проекта является приобретение практических навыков применения теоретических методов расчету электронных схем и закрепление приобретенных ранее знаний при разработке технической документации на проект, выполняемый в соответствии с ГОСТ Единой системы конструкторской документации (ЕСКД).
Задачи курсового проектирования состоят в том, чтобы:
• выбрать экономичную структурную схему с минимальным количеством звеньев, позволяющую получать заданные характеристики электронного устройства;
• провести расчет схемы по отдельным структурным звеньям, при этом выбрать режим работы каждого звена и определить параметры всех входящих в него элементов;
• провести анализ одной из важнейших характеристик схемы: амплитудно-частотной характеристики, переходной характеристики, устойчивости и т.д.;
• представить техническую документацию (пояснительную записку и чертежи), оформленные в соответствии с ГОСТ ЕСКД.

Фрагмент работы для ознакомления

В настоящей курсовой работе спроектирован широкополосный усилитель переменных сигналов с удовлетворяющими заданию параметрами.

Составлены: структурная схема, принципиальная схема, выбраны элементы по результатам расчётам.

Файлы работы: курсовая работа 67 страниц (docx и pdf), принципиальная схема формата А3 (pdf), структурная схема формата А3 (pdf), исходники схем в расширении .dwg (разработаны в AutoCAD)

Работа была защищена в ВятГУ на оценку "отлично".

Автором работы являюсь я.

Список литературы

1. Цыкина А.В. Усилители. Учебник для техникумов. – М: Радио и Связь, 1972.- 358 с.
2. Терещук Р.М., Терещук К.М., Седов С.А. Полупроводниковые приёмно-усилительные устройства: справочник радиолюбителя. – Киев: Наукова думка, 1981.– 672 с.
3. Аксенов, А. И. Элементы схем бытовой радиоаппаратуры. Конденсаторы. Резисторы: справ. / А. И. Аксенов, А. В. Нефедов. – М.: Радио и связь, 1995. – 271c.: ил. – (Массовая радио библиотека; Вып. 1203).
4. Сидоров, И. Н. Трансформаторы бытовой радиоэлектронной аппаратуры: справ. / И. Н. Сидоров, С. В. Скорняков. – М.: Радио и связь, 1999. – 332c.: ил. – (Массовая радио библиотека; Вып. 1233).
5. Транзисторы для аппаратуры широкого применения: Справочник / К. М. Брежнева, Е. И. Гантман, Т. И. Давыдова и др. Под ред. Б. Л. Перельмана. – М Радио и связь 1981 – 656 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00832
© Рефератбанк, 2002 - 2024