Основы технического редактирования и оформления текста с помощью программы MS Publisher

ВВЕДЕНИЕ
Раздел І. Характеристика темы
1.1. Название и содержание темы в соответствии с программой производственного обучения
1.2. Определение календарного времени изучения темы
1.3. Связь темы «Основы технического редактирования и оформления текста с помощью программы MS Publisher» с другими темами программы и другими дисциплинами
1.4. Характеристика темы с точки зрения значения в профессиональной деятельности
1.5. Раскрытие задач и целей, которые поставлены перед учащимися при изучении темы «Основы технического редактирования и оформления текста с помощью программы MS Publisher»
Раздел II. Планирование учебно-производственного процесса в период изучения темы
2.1. Распределение темы на подтемы и отдельные задания
2.2 План урока производственного обучения
2.3 Конспект вводного инструктажа
2.4 Методика проведения элементов урока
2.5 Материально-техническая база для изучения темы производственного обучения
2.6 Учебно-техническая и технологическая документация изучаемой темы
Раздел III. Нормирование учебно-производственных работ
3.1. Расчет времени на производственное обучение
Раздел IV. Учет и отчетность мастера производственного обучения
4.1. Критерии оценивания
4.2. Перечень проверочных работ
4.3 Карточки-задания
4.4 Опорный конспект по теме «Работа с объектами публикации»
Выводы
Список используемой литературы

В современных рыночных отношениях отражается новое значение сферы образования и подготовки кадров. В широком плане она является мощным фактором изменения социальных условий, предпосылкой экономических и научно-технических преобразований. В личностном плане профессиональное образование и квалификация не просто выступают характеристиками того или иного человека, но и становятся для него гарантией социального благополучия, условием его конкурентоспособности на рынке труда.
Благодаря широкому спектру системы профессионально-технического образования происходит обучение квалифицированных рабочих для удовлетворения потребностей народного хозяйства сферы обслуживания по профессиям, которые помогают людям найти применение своим способностям и развиваться в будущем как профессионала, готового усовершенствоваться, соответствовать потребностям общества.
Внедрение новых технологий во все сферы современной жизни привело к тому, что умение работать на компьютере является неотъемлемой частью профессиональной деятельности любого специалиста и во многом определяет уровень его востребованности в обществе.
Ведущим специалистом в области обучения и воспитания молодых квалифицированных рабочих является мастер производственного обучения, который должен уметь четко планировать свою деятельность, разрабатывать учебно-методическое обеспечение уроков производственного обучения.
Мастер производственного обучения – это инженерно-педагогический работник, который осуществляет непосредственную профессионально-практическую подготовку учащихся. Он обеспечивает выполнение учебного плана и программы производственного обучения, отвечает за качество учебно-воспитательного процесса, уровень профессиональной подготовки, охрану труда и воспитание учащихся.