Азработка методики изучения на практических занятиях с операторами ЭВМ программы MS Excel

Современное общество ученые по праву называют «информационным». Характерной особенностью этого периода развития цивилизации является использование коммуникационных и информационных технологий в деятельности профессионалов различного профиля, применение информационного ресурса в ходе реализации общественного интеллектуального потенциала.
Информатизация общества объединяет все стороны его развития, является причиной необходимости повышения степени владения средствами ИКТ, как групп специалистов, так и отдельного человека. Она направлена на формирование оптимальных условий для удовлетворения потребности в информации на основе создания и применения информационных ресурсов.
Современный человек имеет доступ ко всей накопленной человечеством информации. Нужно стремиться к тому, чтобы облегчить доступ к этой информации для всех людей. Это осуществляется с помощью изучения, создания и развития все более совершенных программных продуктов и электронных устройств для переработки и хранения информации.
Использование новых компьютерных технологий способствует эффективному и быстрому выполнению действий и операций, применение которых было недоступным или трудоемким. Компьютер дает возможность представлять информацию и использовать ее в электронном виде, а это позволяет отображать и обрабатывать электронные данные и таблицы. Программы, применяемые для этих целей, называются электронными таблицами. Использование электронных таблиц делает работу с данными проще и позволяет получать результаты без специального программирования и осуществления ручного счета.
Самые известные на сегодняшний день электронные таблицы – Microsoft Excel. Программный продукт Microsoft Excel очень простой и понятный в использовании, имеющий удобный интерфейс. Эта программа разрабатывалась для решения самых разнообразных задач. Но для плодотворной и эффективной работы в Microsoft Excel требуется знать методы решения типовых заданий и базовые приемы выполнения операций. Поэтому актуальность данной темы не вызывает никаких сомнений.
Объектом исследования является процесс изучения программы MS Excel на занятиях в системе СПО.
Предметом исследования является методические особенности изучения программы Microsoft Excel с операторами ЭВМ в системе СПО.
Целью исследования данной работы является разработка методики изучения на практических занятиях с операторами ЭВМ в системе СПО программы Microsoft Excel.
Для достижения этой цели необходимо было решить следующие задачи:
1) рассмотреть методическую литературу по теме: «Разработка методики изучения на практических занятиях с операторами ЭВМ программы MS Excel»;
2) рассмотреть организационно-методическое обеспечение изучения темы;
3) определить место, роль и значение темы в программе;
4) разработать календарно-тематический план, план и план-конспект занятия;
5) разработать технологическую документацию, задания, тесты для контроля знаний обучающихся;
6) проанализировать материальную базу профессионального обучения;
7) рассмотреть общую характеристику помещений для проведения практических занятий;
8) рассмотреть требования к рабочему месту мастера и обучающегося;
9) определить соответствие санитарно-гигиенических характеристик современным требованиям (расчет освещенности, состояние воздушно-газовой среды и т.п.);
10) рассмотреть обеспечение безопасных условий труда обучающихся.
В ФГОС по профессии «Оператор ЭВМ (230103.01)» указаны общие и профессиональные компетенции, формируемые в процессе изучения данной темы:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ПК 1.1. Подготавливать к работе, настраивать и обслуживать аппаратное обеспечение и операционную систему персонального компьютера.
ПК 2.1. Создавать и управлять на персональном компьютере текстовыми документами, таблицами, презентациями и содержанием баз данных.
ПК 2.2. Осуществлять навигацию по ресурсам, поиск, ввод и передачу данных с помощью технологий и сервисов Интернета.

Введение

Современное общество ученые по праву называют «информационным». Характерной особенностью этого периода развития цивилизации является использование коммуникационных и информационных технологий в деятельности профессионалов различного профиля, применение информационного ресурса в ходе реализации общественного интеллектуального потенциала.
Информатизация общества объединяет все стороны его развития, является причиной необходимости повышения степени владения средствами ИКТ, как групп специалистов, так и отдельного человека. Она направлена на формирование оптимальных условий для удовлетворения потребности в информации на основе создания и применения информационных ресурсов.
Современный человек имеет доступ ко всей накопленной человечеством информации. Нужно стремиться к тому, чтобы облегчить доступ к этой информации для всех людей.
...

1.1. Место, роль и значение темы в программе

Microsoft Excel входит в составную часть офисного пакета Microsoft Office. Эта программа тесно интегрирована с остальными приложениями, которые входят в пакет, что позволяет экспортировать и импортировать данные из других приложений, создавать связанные документы и сохранять единый стиль в них. Поэтому изучение данного программного продукта происходит последовательно после или перед изучением других приложений из пакета Microsoft Office, таких как Microsoft Word, Microsoft PowerPoint, Microsoft Access, Microsoft Publisher и это определяет его место в процессе обучения.
На практические занятия, в ходе которых изучается табличный процессор Microsoft Excel в рабочей программе отводится 18 часов. Этого времени достаточно, чтобы познакомиться с правилами использования программы Microsoft Excel и научиться с ней работать.
Перед освоением данной темы в программе предусмотрено изучение стандартных программ Windows.
...

1.2. Методический анализ темы

Под методическим анализом учебного материала специальных дисциплин принято считать мыслительную деятельность преподавателя по выявлению структуры, понятийного состава, логики учебного материала и выполнению его методической обработки с учетом особенностей психологических закономерностей и формируемых понятий познавательной деятельности обучающихся [9]. Проведем методический анализ темы на основе календарно-тематического плана.
Календарно-тематический план – это документ, который обеспечивает методически-правильное планирование учебных занятий в соответствии с учебной программой. Его назначение в том, чтобы распределять по занятиям учебный материал, предусмотренный рабочей программой, а также планировать практические, лабораторные, самостоятельные и контрольные работы обучающихся. Календарно-тематический план дает возможность заранее подготовить к учебным занятиям материально-техническое обеспечение, дидактический материал, интернет - ресурсы.
...

1.3. Разработка тематического и календарно-тематического плана на раздел.

Планирование, в качестве критерия эффективности современного учебного занятия, играет главную роль в достижении преподавателем поставленных целей обучения, лежит в основе управления познавательной деятельностью обучающихся. Наука и практика педагогики доказали, что успех обучения определяется в большей степени созданием системы учебных занятий.
Ниже «табл. 1.1» представлен разработанный вариант тематического плана по изучению рассматриваемого раздела.
Таблица 1.1.

Тематический план на тему: «Разработка методики изучения на практических занятиях с операторами ЭВМ программы MS Excel»
№ п/п
Тема занятия
Количество часов
1
Знакомство с электронными таблицами Microsoft Excel.
Возможности условного форматирования таблиц.

6
2
Организация вычислений в таблицах. Использование функций и диаграмм.
...

1.4. Разработка плана занятия

Тема программы: изучение основ табличного процессора Microsoft Excel.

Тема занятия: организация вычислений в таблицах, использование функций и диаграмм в программе MS Excel.

Тип занятия: урок по изучению трудовых приемов и операций.

Категория обучающихся: студенты образовательных учреждений.

Цели занятия:

образовательные – способствовать формированию представлений о различных видах формул и функций, и типах диаграмм. Научиться использовать функции, формулы и диаграммы в программе MS Excel.
воспитательные – продолжить развитие познавательного интереса, воспитывать положительное отношение к знаниям и творческий подход к работе.
развивающие – способствовать развитию аналитико-синтезирующего мышления, продолжить формирование умения анализировать, наблюдать, делать выводы, оперировать ранее полученными знаниями.

Формируемые компетенции: ОК 2, ПК 1.1, 2.1, 2.2.
...

2.2. Разработка технологической документации

Учебно-технологическая документация – это важнейший инструмент мастера производственного обучения, позволяющий достигать успешного решения учебных задач. От ее использования в значительной мере зависит формирование компетентности будущих специалистов. Особое внимание в учебном процессе отводится письменному инструктированию. Потому что очень важно наличие перед глазами обучающегося инструкционной или технологической карты, которая однозначно и точно показывает, какой установить режим, какой взять инструмент, что сделать в начале, а что – потом и т. д., как проверить правильность своих действий. Благодаря технологическим или инструкционным картам студенты многое понимают и без объяснений мастера.
Использование письменного инструктирования, инструкционно-технологических карт и самостоятельное выполнение обучающимися приемов и переходов между ним не освобождает преподавателя полностью от контроля за действиями студентов.
...