Вход

Изучение строения групп гомоморфизмов абелевых групп

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 591426
Дата создания 2016
Страниц 5
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 ноября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 600руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание
Введение 3
Глава 1. Основные сведения из теории групп. 5
1.Определение группы. Примеры. 5
2. Подгруппы. Смежные классы 9
3. Нормальные подгруппы 15
4. Прямые произведения 17
Глава II: Гомоморфизмы групп 20
1. Определение гомоморфизмов групп. Ядро и образ. 20
2. Эндоморфизмы и автоморфизмы групп. 25
3. Гомоморфизмы абелевых групп 32
4. Примеры групп гомоморфизмов абелевых групп. 33
Литература 35


Введение

Введение

Понятие группы возникшее в XVIIIвеке, явилось следствием развития не-скольких математических дисциплин. В теории решения алгебраических уравнений в радикалах в трудах Ж. Лагранжа и А. Вандермонда в 1771 г. впервые для нужд этой теории были применены подстановки, и было получено разложение группы подстановок на смежные классы. В XIX в. глубокие связи между свойствами группы подстановок и свойствами уравнений были указаны Н.Абелем в 1824 г. и Э. Галуа в 1830 г. Особенно нужно отметить достиженияЭ.Галуав теории групп. Он открыл роль нормальных подгрупп в решении задачи о разрешимости уравнений в радикалах, установил простоту знакопеременных групп степени выше четырех. К. Жорданв 1870 г.систематизировал и развил исследования в этом направлении в трактате о группе подстановок. В проективной геометрии группы возникают, когда изучается поведение фигур при различных преобразованиях, что перешло на изучение самих преобразований и поиск их классификации. Здесь можно назвать имена А. Мебиуса, исследовавшего элементарные виды родства геометрических фигур, А. Кэли, пришедшего к пониманию группы как системы, заданной порождающими элементами и соотношениями, Ф. Клейна – создателя в 1872 г. «Эрлангенской программы», положившей в основу классификации геометрий понятие группы преобразований. Теоретико-групповые идеи прослеживаются и в теории чисел. Л. Эйлер в 1761 г. при изучении «вычетов, остающихся при делении степеней» пользовался сравнениями и разбиениями на классы вычетов, т. е. на смежные классы по подгруппе. К. Гаусс в 1801 г. в «Арифметических исследованиях» определил подгруппы группы Галуа уравнения деления круга и при изучении «композиции двоичных квадратичных форм» доказал, что классы эквивалентных форм образуют относительно композиции конечную абелеву группу.
В конце 19 в. выработалось современное абстрактное понятие группы. В 1895г. С. Ли уже определял группу как совокупность преобразований, замкнутую относительно операции, которая ассоциативна и гарантирует единицу и обратные элементы.
Изучение групп без предположения их конечности и без предположе-ний о природе элементов оформилось в самостоятельную область математики в 1916 г. в книге «Абстрактная теория групп» нашего соотечественника О.Ю. Шмидта.
В настоящее время теория групп является одной из самых развитых областей алгебры, имеющей многочисленные приложения, как в самой математике, так и за ее пределами — в топологии, теории функций, кристаллографии, квантовой механике и других областях математики и естествознания.
Курсовая работа посвящена изучению групп гомоморфизмов абелевых групп и состоит из двух разделов.
В первом разделе приводятся основные понятия и определения теории групп.
Во втором разделе приводятся основные сведения о гомоморфизмах групп.











Фрагмент работы для ознакомления

4. Примеры групп гомоморфизмов абелевых групп.

Рассмотрим абелевы группыZn и Zm. Найдем все гомоморфизмы из Zn в Zm. Пусть f : Zn Zm гомоморфизм.
Рассмотрим любой образующий элемент в циклической группе Zn, напри-мер, 1. Имеем, f(1) t Zm.
Тогда по свойству гомоморфизмов f(k) kf(1) ktдля любого k Zn.
Поэтому для задания гомоморфизмаf достаточно указать образ 1.
Так как порядок 1 в Znравен n, то тогда f(1)делит n.
Но тогда имеем .
Таким образом, если f :Zn Zm – гомоморфизм и f(1) t, то делит n.Условие t - делитель n является достаточным для того, чтобы отображение f : Zn Zm, заданное правилом f(k) kt, было определено корректно и являлось гомоморфизмом. Действительно, если k s, то nделит (k s). Так как tделит n, то tделит (k s).
Тогда имеем (k s)t 0 и, следовательно, f(k) f(s).
Поэтому отображение определено корректно.
Так как f(k1 k2) f(k1 k2) (k1 k2)t k1t k2t f(k1) f(k2), то f является гомоморфизмом.
Например, найдем все гомоморфизмы из Z3 в Z36.
Согласно сказанному выше, если f(1) t, то делит 3.
Поэтому (36, t) 36 или (36, t) 12, где 0 t 35.
Следовательно, t {0, 12, 24}. Таким образом, существует всего 3 гомо-морфизма из Z3 в Z36: f1, f2 и f3, гдеf1 0, f2(0) 0, f2(1) 12,
f2(2) 24, f3(0) 0, f3(1) 24, f2(2) 12.
Рассмотрим теперьабелеву группу R всех вещественных чиселс операцией сложения и абелеву группу Rвсех положительных чисел с операцией ум-ножения. Пусть f -гомоморфизм, . Тогда для всех выполняется равенство .
Очевидно, что последнему равенству удовлетворяют функции , где a– положительное число. Множество всех гомоморфизмов , определенных следующим образом образует группу. Очевидно, что эта группа изоморфна группе R.

Список литературы

Литература

1. Александров, П.С. Введение в теорию групп / П.С. Александров. М.: Наука, 1980.
2. Богопольский, О.В. Введение в теорию групп. М.; Ижевск: Ин-т компьютерных исследований, 2002.
3. Каргаполов, М.И. Основы теории групп / М.И. Каргаполов, Ю.И.Мерзляков. М.: Наука, 1996.
4. Курош, А.Г. Теория групп / А.Г. Курош. М.: Наука, 1967.


Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00536
© Рефератбанк, 2002 - 2024