Экологические проблемы сельскохозяйственных территорий юга Ростовской области и пути их решения

Оглавление


Введение 3
I. Общая характеристика Ростовской области 5
1.1. Географическое положение 5
1.2 Население Ростовской области 8
1.3. Природно-ресурсный потенциал 10
II. Экологические проблемы Ростовской области 13
1.1. Общие экологические проблемы 13
1.2. Экологические проблемы сельскохозяйственных территорий юга 17
Ростовской области 17
1.3. Пути решения экологических проблем 20
Заключение 23
Список использованных источников и литературы 24

Человек появился на планете в четвертичный период кайнозойской эры. Его воздействие на природу происходило постепенно, без существенного для нее ущерба. В природе царила гармония. С появлением орудий труда воздействие усиливалось и постепенно привело к нарушению природного баланса. Стали возникать первые проблемы, но природа справлялась с ними. Конец XX - и начало XXI века характеризуются высокими антропогенными нагрузками на природу. Результатом этих нагрузок стали отрицательные экологические последствия. С ростом населения и развитием производительных сил происходит деградация природной среды. Сегодня она достигает такого размера, что само существование людей находится под угрозой. Современные экологические проблемы являются следствием хозяйственной деятельности человека, стремительного роста технологий, роста численности населения, интенсивной индустриализации. Проблема пищи, загрязнение воздуха и воды, исчерпывание природных ресурсов – все это признаки экологических проблем. Флора и фауна планеты с трудом приспосабливается к окружающей природной среде. Чтобы уменьшить или ослабить отрицательные последствия важно разработать и освоить новые экологически безопасные зональные системы земледелия на ландшафтной основе, предусматривающие достаточно активное регулирование агроэкологических параметров. В Конституции РФ закрепляются основополагающие правовые нормы в области обеспечения экологической безопасности населения. Статья 42 говорит о том, что каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, а также на достоверную информацию о ее состоянии и возмещение ущерба, причиненного здоровью или имуществу экологическим правонарушением.
Актуальность выбранной темы заключается в том, что перед населением страны и всей планеты стоит важнейшая проблема современности – преодоление экологического кризиса, поиск путей эффективного решения сложившихся проблем
Цель работы: определить первостепенные экологические проблемы сельскохозяйственных территорий юга Ростовской области и пути их решения.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Определить географическое положение, население и природно-ресурсный потенциал Ростовской области;
2. Определить наличие общих экологических проблем для Ростовской области;
3. Выделить экологические проблемы для юга Ростовской области;
4. Ознакомиться с путями решения этих проблем;
Объект исследования: Сельскохозяйственные территории юга Ростовской области;
Предмет исследования: Экологические проблемы юга Ростовской области.

Заключение

Для населения планеты началась новая эра существования, когда воздействие на среду обитания превысило порог устойчивости биосферы, когда последствия могут быть трагическими для системы «общество-природа». Неконтролируемое изменение окружающей среды требует решительных практических мер по защите и охране природы, правового регулирования использования ее ресурсов. Допустить гибель биосферы Земли означает гибель всего живого. Именно сегодня необходимо формировать новое экологическое мышление, в основе которого лежит разумная деятельность человека, не желающая вступать в противоречия с основными законами природы. Точная и правдивая информация создает общественное мнение и настраивает людей на позитивное решение. Особо пристальное внимание надо обратить на экологизацию образования. Формирование экологического мироощущения тесно связано с самыми разными человеческими знаниями. Еще академик В.И.Вернадский назвал ноосферу сферой Разума, поэтому нет сомнения в том, что гармоничное соотношение практической деятельности и фундаментальные научные знания, включая экологические, возможны только в обществе образованных людей. В новую эпоху может вступить только истинно интеллигентное общество, которое умеет ставить и четко понимает свои цели, общество, которое может предвидеть трудности, стоящие на пути развития и соизмерить свои потребности с возможностями природы. В каждом отдельном государстве и его субъекте необходима широкая экологическая просветительская программа и, как следствие, сохранение в системе «общество-природа» нравственных и экологических законов. Приоритет экологического образования всех слоев общества, и в первую очередь молодого поколения, должен стать государственным принципом.